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校園宿舍文化建設(shè)活動:和諧宿舍,你我共建

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  以“締造完美教室”為契機(jī),以銜山精神為內(nèi)涵,以班級文化為主導(dǎo),打造以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化宿舍環(huán)境為重點,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導(dǎo)向,弘揚主旋律,突出高品位。為努力建設(shè)體現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,體現(xiàn)人文關(guān)懷的宿舍文化。我校于2017年11月6日在全校范圍內(nèi)開展了宿舍文化建設(shè)評比活動,檢驗10月23日以來宿舍文化建設(shè)成果,活動收到預(yù)期效果。

  評比之前,宿舍文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙小平校長以宿舍文化建設(shè)評比細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)了此次評比活動一定要按照方案要求,從各個方面嚴(yán)格考評每個宿舍。形成特色宿舍文化和特色育人環(huán)境。本次宿舍文化建設(shè)評比活動中,一是始終堅持把宿舍文化作為學(xué)“美化、綠化、規(guī)范化、香化”,這樣既有統(tǒng)一規(guī)范要求,又有個性展現(xiàn)空間,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。

  二是嚴(yán)格考核方案,確保布置全面推進(jìn)。紀(jì)律是成才的保證, 制度是成功的基石,10月23日在班主任會上宣讀并組織學(xué)習(xí)《榆中縣馬坡學(xué)校宿舍文化建設(shè)評比實施方案》,把思想統(tǒng)一到行動上來,嚴(yán)格獎懲制度,把寢室文化布置考評等級納入班主任考核和優(yōu)秀班級評比中,為大力推進(jìn)宿舍文化布置提供了政策支撐。

  三是打造宿舍文化建設(shè)示范宿舍,提供學(xué)習(xí)樣板。榜樣的力量是無窮的,學(xué)校根據(jù)檢查情況,及時反饋給班主任,班主任再組織學(xué)生現(xiàn)場觀摩,借鑒學(xué)習(xí)。讓學(xué)生取長補短,從而激發(fā)學(xué)生在寢室文化布置中的創(chuàng)作激情。

  四是公正、公平、公開宿舍文化建設(shè)檢查評比。為了檢驗半個月以來精心布置建設(shè)的成果,學(xué)校于6日中午一點組織評比活動,學(xué)校高度重視,班主任、學(xué)生充分準(zhǔn)備,共同促成了此次活動的圓滿成功。

  五是鞏固成果,學(xué)校為了防止宿舍文化建設(shè)出現(xiàn)反彈,將建立長效機(jī)制:首先成立以政教處為首,宿管、學(xué)生會干部為成員的督查組,每月對宿舍文化建設(shè)“優(yōu)秀宿舍”按建設(shè)要求隨機(jī)抽查,如不達(dá)標(biāo),取消稱號,限期整改;其次將對文化建設(shè)后有反彈現(xiàn)象的宿舍,提出具體整改要求,并通報班主任督促改正;第三將文明的評比與宿舍文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)掛鉤。制定一系列舉措,使宿舍文化建設(shè)的成果得到有效地鞏固,達(dá)到以環(huán)境育人的預(yù)期目的。

  通過評比,我校男生宿舍中篤行居、志遠(yuǎn)居、啟夢屋、闌風(fēng)苑、九子居,女生宿舍志靜閣、問行閣、追夢苑、秋曦閣、霓虹軒等10間學(xué)生宿舍獲得了宿舍文化建設(shè)“優(yōu)秀宿舍”的榮譽。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場所,開展宿舍文化建設(shè)活動,既能豐富了學(xué)生的課余生活,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,同時激發(fā)了學(xué)生的生活創(chuàng)意,鍛煉了學(xué)生的動手能力。通過評比檢查,此次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。


  【本文作者:豆磊(公眾號:榆中縣馬坡中學(xué))】

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校園宿舍文化建設(shè)活動:和諧宿舍,你我共建

以締造完美教室為契機(jī),以銜山精神為內(nèi)涵,以班級文化為主導(dǎo),打造以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化宿舍環(huán)境為重點,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導(dǎo)向,弘揚主旋律,突出高品位。為努力建設(shè)體現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)生
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