關(guān)于教師的故事作文：長水痘

　　“老師，我得水痘了!”興高采烈的聲音，比中彩還要高興。

　　某涵和某勻，一前一后來到面前。

　　“為什么說自己得的是水痘?”

　　“你看”某涵指著自己的臉上紅疹，也就是紅疙瘩。某勻指著自己的脖子，也有績點(diǎn)猩紅在上面。

　　憑著感覺，像是水痘。

　　“醫(yī)務(wù)室阿姨，給確定了嗎?”

　　“查不出來的!”某涵答道。

　　“阿姨剛才不在。”某勻說。

　　“那你去醫(yī)務(wù)室再確認(rèn)下”，我對(duì)著某勻說，“確認(rèn)后給你開出門條。”

　　看著某勻走向醫(yī)務(wù)室，我看著某涵，很幸福的表情。

　　“得了水痘感覺可好?”

　　“嗯”，像是感覺出不妥某涵加強(qiáng)語氣，“沒有!”

　　“這要一個(gè)請(qǐng)星期假，功課怎么辦?”

　　“我將書都帶回去，自學(xué)。”

　　余搖搖頭，這些鬼我還不了解他們?很多小鬼都以星期放假不學(xué)習(xí)為假日之慶。

　　“你不會(huì)自主學(xué)習(xí)的!”我看著某涵。

　　“這一周時(shí)間，很重要，你丟不起!”看他不語，我接著說，“你自己不可能主動(dòng)學(xué)習(xí)。”

　　“我可以找老師補(bǔ)課。”

　　“返校找老師補(bǔ)課嗎?”

　　“······”

　　“班級(jí)不可能因?yàn)槟阃Ｕn等待，一周時(shí)間語數(shù)英科等每一科目都要上多少內(nèi)容?返校你有那些時(shí)間來補(bǔ)習(xí)?這一周里每一科目每天的時(shí)間安排你是知道的。早上起床吃飯?jiān)缱x，上午四節(jié)課課后有作業(yè)，午休完成上午的作業(yè)，下午三節(jié)課也都有作業(yè)，課外活動(dòng)要鍛煉，文化餐寫下午作業(yè)，晚自習(xí)三節(jié)課，下課已經(jīng)是夜里9點(diǎn)鐘。沒時(shí)間，對(duì)嗎?”

　　“······”

　　“怎么辦?”

　　“只能找一對(duì)一在家里補(bǔ)習(xí)了。”

　　某涵點(diǎn)頭，我簽了出門單的字，然后某勻進(jìn)來。

　　“已經(jīng)確認(rèn)?”“恩!”

　　“水痘要請(qǐng)假至少一星期，這一星期你的功課怎么辦?”

　　剛才和某涵談話，再次重演。

　　最終某勻拿著單子若有所思地走了。

　　親愛的孩子們，“一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另外一件事情的開始。”

　　我們一直在路上，年少的孩子們，我們一直在學(xué)習(xí)的路上。

　　杭州之行后的一個(gè)月暑假，你們歡聲雷動(dòng)，當(dāng)時(shí)，你們可曾想一個(gè)月之后的回歸學(xué)校。

　　如果當(dāng)時(shí)你已經(jīng)想到了一月后的開學(xué)，你也許會(huì)更加冷靜。

　　也許你會(huì)思考一個(gè)月后開學(xué)，我該怎樣迎接他。

　　而不是今朝有酒今朝醉，誰還管明天的太陽月亮。

　　只想著放縱揮霍少有的光陰，卻不想放縱之后怎么收?qǐng)?，那怎么能算?huì)思考呢?

　　現(xiàn)在水痘的一個(gè)星期假，會(huì)對(duì)你影響有多少，你也許從未想過。

　　因?yàn)椴畈欢嗲啻浩诘暮⒆用總€(gè)人都想得水痘，其實(shí)余老師也想得水痘，那樣可以放假，休息。

　　每個(gè)人在生活的過程中，當(dāng)你累了，困了，苦了，痛了，總想要給自己一個(gè)療傷的呼吸。

　　可以是一個(gè)地方，可以是一段時(shí)間，可以是一個(gè)陪伴，可以是一個(gè)故事，或者一場電影，甚而至于是一個(gè)黑洞的入口。

　　疲倦已極的我們，總想揭開地獄的蓋子，然后躺進(jìn)去。

　　也就是說，當(dāng)我們倦怠之后，我們總想要片刻的麻木。

　　其實(shí)每個(gè)人也確實(shí)尋找了這片刻的麻木。有人沉迷煙酒牌，也有人是白粉K粉海洛因，也有人放縱自我，也有人尋找致命的刺激。

　　所有的開始都會(huì)有結(jié)果。

　　所有的放縱都會(huì)有后果。

　　每個(gè)人都選擇了開始，卻不是所有的人都預(yù)料到了后果。有多少人壓根就不去考慮后果。

　　老友某，終日酗酒，以此為樂，結(jié)果身體急劇損傷，終至在50歲的年紀(jì)撒手人寰。80歲母親哭瞎了眼，兒子剛成家，還有女兒待字閨中。這個(gè)心氣比所有人都高的人，完全沒有想到自己的麻木會(huì)是這樣的疼痛。

　　親愛的孩子，片刻的麻木之后是清醒，你能承受清醒后的結(jié)果嗎?

　　一個(gè)星期后的返校，你怎樣面對(duì)自己落下一周的功課。

　　找老師補(bǔ)，你找不出時(shí)間。

　　而每天還會(huì)有新的知識(shí)要學(xué)，新的作業(yè)要寫。

　　你會(huì)更加的忙亂。

　　不敢想，會(huì)有一些孩子，就一個(gè)周，就已經(jīng)跟不上了，自此學(xué)習(xí)每況日下，終至黯淡下去。

　　親愛的孩子，得了水痘，這是病，具有傳染性的病。

　　這首先不是好事，因?yàn)槟阋?qǐng)假，被隔離。耽誤學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然，壞事中的好的因子。

　　這提醒我們，患病者，皆抵抗力較差者。

　　沒有身體沒有一切。

　　身體是革命的本錢，凡是不愛惜身體者，皆不會(huì)有好的結(jié)果。

　　36歲的清華大學(xué)博士生張某，在深圳的工作單位夜以繼日地工作，因?yàn)樗邍?yán)重不足，最終猝死在工作單位。

　　看看我們的作息時(shí)間吧。

　　安排休息的午休，你沒有睡個(gè)10-15分鐘，所以你下午沒精神，身體已經(jīng)提醒你了，你的身體虧錢了。

　　現(xiàn)在的初中生，正在長身體，每天8-9個(gè)小時(shí)的睡眠至關(guān)重要。

　　有研究表明，不吃飯可以活7天，不睡覺最多活5天，也就是說睡眠不足是死亡之穴。

　　睡眠不足影響飲食，會(huì)長的瘦小，睡眠不足會(huì)面色憔悴，睡眠不足抵抗力變差，經(jīng)常感冒。

　　每生一次病，就是你的身體受一次傷害。

　　當(dāng)傷害夠多時(shí)，結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)，無可更改。

　　我們放晚自習(xí)就已經(jīng)是9點(diǎn)鐘，睡著最早在9：30，醒來定在6：00，其時(shí)間有8個(gè)半小時(shí)。

　　八個(gè)半小時(shí)，剛好夠你成長的需要，再少了就會(huì)影響你的健康了。

　　如果10點(diǎn)睡著，那只有8小時(shí)，10點(diǎn)半睡著，只有7.5小時(shí)，11點(diǎn)睡著，只有7小時(shí)。

　　第二天你只能上課瞌睡。

　　上課磕頭的你，怎能聽好課。

　　你的學(xué)習(xí)將一塌糊涂。

　　有人說學(xué)習(xí)的成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣成正比，此言不虛。

　　會(huì)休息才會(huì)學(xué)習(xí)。

　　由此可推理，凡晚上休息較好，不講話，早入眠的學(xué)生，一定是成績較為突出的學(xué)生。

　　為了你的學(xué)習(xí)，晚上9：15后不講話，9：20躺在床上，9：30睡著。

　　親愛的孩子，愛自己，才是真的要做好的。

　　和你最親的是你自己。

　　如果一個(gè)人不吃飯，你可知道有什么危害?

　　思考一下，會(huì)不會(huì)發(fā)育不好，沒營養(yǎng)!

　　會(huì)不會(huì)生病，缺少營養(yǎng)!

　　偶爾會(huì)看見孩子不吃飯，也許青春期的孩子會(huì)認(rèn)為與眾不同是一種酷。

　　其實(shí)每一種酷，都有代價(jià)，你付得起嗎?

　　考第一，與眾不同，你需要付出變態(tài)的努力，你能做到嗎?

　　不吃飯，發(fā)育遲緩，無論身體還是智商情商，都會(huì)萎縮。你能接受嗎?

　　上課睡覺，你只能將自己拋到萬劫不復(fù)。

　　親愛的孩子，一時(shí)的放縱，也需要用你的一生去買單。

　　你知道嗎?

　　本文作者： 余振偉(公眾號(hào)：北京文鑫作文)

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