答青年語文教師十問(10)

　　有些東西并不屬于你

　　問：梁老師，今年我被教育局領(lǐng)導(dǎo)看中，抽調(diào)到教育局去“寫材料”?？墒?，我比較糾結(jié)，路該如何走。您覺得我是繼續(xù)走行政這條路，還是回學(xué)校做一名普通老師呢?

　　答：

　　先請你看一則故事：

　　墻壁上，一只蟲子在艱難地往上爬，爬到一大半，忽然跌落了下來。這是它又一次失敗的記錄。然而，過了一會兒，它又沿著墻根，一步一步地往上爬了。第一個(gè)人注視著這只蟲子，感嘆地說：“一只小小的蟲子，這樣的執(zhí)著、頑強(qiáng);失敗了，不屈服;跌倒了，從頭干;真是百折不回啊!我遭到了一點(diǎn)挫折，我能氣餒、退縮、自暴自棄嗎?難道我還不如這只蟲子?!”

　　第二個(gè)人注視它，禁不住嘆氣說：“可憐的蟲子!這樣盲目地爬行，什么時(shí)候才能爬到墻頭呢?只要稍微改變一下方位，它就能很容易地爬上去;可是它就是不愿反省，不肯看一看。唉——可悲的蟲子!”

　　第三個(gè)人詢問智者：“觀察同一只蟲子，兩個(gè)人的見解和判斷截然相反，得到的啟示迥然不同?？删吹闹钦撸埬f說，他們哪一個(gè)對呢?”智者回答：“兩個(gè)人都對。”

　　我雖不能自詡為智者，但我贊同智者的回答。

　　對同一個(gè)問題，每個(gè)人站在不同的角度分析，看法自然不同，但都有可取之處。因此，既要堅(jiān)定走自己的路，相信自己，又別忘了問路，也就是聽取別人的意見。反思一下，你就會得出這樣的結(jié)論，倘若我正在做的那件事一再失利，我該學(xué)得聰明一點(diǎn)，不能再悶著頭蠻干一氣了——我是個(gè)有頭腦的人，可不是蟲子。

　　但丁說過：走你自己的路，讓別人去說吧!世上的路有千萬條，而每個(gè)人只能在短暫的人生中選擇一條適合自己的路。“走自己的路”，就是選擇適合自己的路走;鞋合不合適，只有自己的腳知道。年輕時(shí)，我曾號稱“學(xué)校給我搭多高的梯子，我就爬多高”，可是，后來發(fā)現(xiàn)，在別人為我準(zhǔn)備的梯子上爬啊爬啊，到頂后才發(fā)現(xiàn)，梯子搭錯(cuò)了方向。

　　所以，看到你提出的這個(gè)問題，我本不想多說什么，這也是隔了幾個(gè)星期后，我才回答的原因。其實(shí)我有很多熟悉的人，也曾經(jīng)糾結(jié)于這個(gè)事情。關(guān)鍵還是自己的選擇。在我看來，這兩個(gè)崗位，都很重要，都需要有人去做。人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。你要想明白，自己希望獲得什么。高處有月亮，但是如果你的目標(biāo)是蘋果，而你飛到萬米高空，那么你既得不到月亮，也看不見蘋果。如果總是患得患失，恐怕那么顧此失彼。蝸牛背著沉重的殼，只能點(diǎn)點(diǎn)而動;螃蟹的腳多，常常搞不清自己的方向。泰戈?duì)栍性娫疲壶B兒的翅膀掛上重金必然無法高飛。

　　認(rèn)識自我，確立目標(biāo)，然后堅(jiān)持不懈地走下去，這是唯一能做的。

　　在你拿不定主張的時(shí)候，要問問自己三個(gè)問題：

　　我喜歡嗎?千萬不要在你沒興趣的領(lǐng)域追求成功，因?yàn)槟愕酶切┚哂信d趣的人競爭。沒有興趣你怎么競爭得過人家?

　　我能做嗎?能力不僅決定你自己能否把事情做好，還影響和制約著別人的工作。你能力低下，會導(dǎo)致別人受苦受累;你的能力配得上你的工作，那么恭喜你，利己利人。

　　需要我去做嗎?這世界符合條件的人多了去了，是不是需要你，還要看機(jī)緣。

　　在我看來，以上三問，是做好事情的三個(gè)條件。

　　想明白了，就堅(jiān)定地走下去。不夸張地說，無論是做語文老師，還是做干部，都是需要天分的。當(dāng)然，最理想的是能夠兩者兼顧，做一個(gè)學(xué)者型的官員。這樣的人也不少，無需我舉例。一旦自己決定了，那么，不論你什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

　　大千世界，繁花紛擾，每天沖擊你眼球的物欲令你目不暇接，裹挾著你見異思遷，這山望著那山高，誘惑你心旌神搖。你別忘了，你是你，這個(gè)世界上有很多東西并不屬于你。你只配擁有你所擁有的一切。如果你已經(jīng)擁有的都不珍惜，那你將失去更多的。相信造物主是公平的，你在這里得到了，就必然要在那里失去。浪漫的情感，步步高升的機(jī)會，日賺斗金，那些屬于它應(yīng)該屬于的主人，而不是你。你要做的就是為她、他、它真誠祝愿——坐在路邊為之鼓掌。

　　珍惜你所擁有的，繞開不屬于你的，創(chuàng)造你可以創(chuàng)造的，你會恬淡而寧靜，知足常樂。海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。不屬于你的，即使你無法繞開，你也應(yīng)以坦蕩的胸懷，笑傲人生的氣魄去直面。蘇軾被在政治風(fēng)雨中沉浮起落，飄搖不定，但是他的境界燭照后人。林語堂先生在《蘇東坡傳》的序言中寫道：“我們未嘗不可說，蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的畫家，是偉大的書法家，是釀酒的實(shí)驗(yàn)者，是工程師，是假道學(xué)的反對派，是瑜伽術(shù)的修煉者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘書，是飲酒成癖者，是心腸慈悲的法官，是政治上堅(jiān)持己見者，是月下的漫步者，是詩人，是生性詼諧愛開玩笑的人?？墒沁@些也許還不足以勾繪出蘇東坡的全貌。我若說一提到蘇東坡，在中國總會引起人親切敬佩的微笑，也許這句話最能概括蘇東坡的一切了。”

　　“總會引起人親切敬佩的微笑”，我想到了著名散文家王開嶺所說的“做一個(gè)精神明亮的人”，也許，蘇東坡就是一個(gè)“精神明亮的人”。

　　對于世間人事，你要相信，一切存在的都是合理的?？梢猿Ｓ眯蕾p的眼光去玩味，也可以用批評的心態(tài)去審視，甚至還可以用反思的精神來自省。當(dāng)你以一個(gè)旁觀者、局外人的視界來觀照這世上的一切時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)，每天在你的身邊都在發(fā)生著許多許多的你無法理解、無法進(jìn)入，更是無法把你納入其中的事情，真誠與虛偽，善良與奸詐，坦蕩與促狹，自由與束縛，浪漫與現(xiàn)實(shí)，交錯(cuò)上演，繽紛五彩，不亦樂乎，演繹了人間的一幕幕或悲或喜的劇目。天高地廻覺宇宙之無窮，興盡悲來知盈虛之有數(shù)。有時(shí)，不妨難得糊涂，所謂“水至清無魚，人至察則無徒”。三國演義中開篇所說：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。”在這時(shí)候，你可以嬉笑怒罵，可以置身事外，可以身臨其境，但你永遠(yuǎn)不要忘了你是你。

　　當(dāng)自己遭遇挫折時(shí)，我們不必自怨自艾。在獨(dú)自舔舐之后，就讓它結(jié)痂。記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。每一片圣潔的雪花都有一個(gè)賴以凝結(jié)的核心，那核心必是一粒塵埃。有一年，我到沙漠深處，置身闌干瀚海，我才意識到自己的渺小得竟如一粒沙。每一個(gè)偉大的胸懷都有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，那出發(fā)點(diǎn)必是凡人的需求。不妨，就讓自己做一個(gè)凡人，或許，反而會收獲意外的驚喜。美國女科學(xué)家芭芭拉·麥克林托克在81歲時(shí)獲得諾貝爾生理學(xué)獎，她在領(lǐng)獎臺上說：“我是一朵秋天的雛菊，我相信，不是每一朵花都在春天里開放。”如果你不能認(rèn)識這一點(diǎn)，對屬于他人的東西妒火中燒，懷恨泄憤，孤注一擲，飛蛾撲火，千里走單騎，一味意氣用事，即使赴湯蹈火，也不過是逞一時(shí)個(gè)人之能，最終傷害別人也殃及自身。人生不如意十有八九，真正的勇敢者不是為了某件事壯烈地死去，而是為了某件事卑賤地活著。風(fēng)物長宜放眼量。要使自己長得更快，長得更大，就不要拘泥于一個(gè)小小的魚缸。

　　說了這么多的雞湯文字，我自己都覺得好笑。哪有什么好的建議?我自己有時(shí)也做不到“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒”。

　　還是聽聽尼采怎么說的吧：“為什么我知道的比他人多，我究竟為什么這么聰明?我從來沒有想過那些不成其為問題的問題——我從未浪費(fèi)過我的精力。”

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!

　　本文作者：梁增紅

　　公眾號：梁增紅