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小學(xué)生畢業(yè)美文:畢業(yè)季

時(shí)間: 曉晴1082 分享

小學(xué)生畢業(yè)美文:畢業(yè)季

  往事依依,人生路漫漫,你我在不言中相逢又分別,相逢總是短暫又偶然的,在那一年的秋天相識(shí)了你們,離別總是漫長(zhǎng)而又傷感的,讓我們心兒能夠緊相擁。

  分別為何總是在九月?回憶卻成思念的愁,曾想過(guò)用冰冷、無(wú)情武裝自己,隱藏那令人難過(guò)的真相,可是,我做不到!

  也許,這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。

  時(shí)間,無(wú)情的奪走了我們無(wú)憂無(wú)慮的年華。兩千多個(gè)日日夜夜換來(lái)的是初中更廣闊的學(xué)習(xí)殿堂,自以為意氣風(fēng)發(fā)的我們,永遠(yuǎn)也不知道命運(yùn)在前方埋下了多少陷阱。就像曾經(jīng)笑談畢業(yè)的我們,永遠(yuǎn)也不知道這份友情會(huì)成為未來(lái)回憶往事時(shí)深深的懷念。

  命運(yùn)的安排,自古幾人能看透!

  從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的羞澀到畢業(yè)時(shí)的懷念,這過(guò)程又是怎樣的匆匆呢?六年的時(shí)間看似遙遙無(wú)期,可當(dāng)人想要抓住時(shí),卻怎樣也抓不住了。畢業(yè)既是一場(chǎng)宴席的結(jié)束,又是一場(chǎng)離別的開(kāi)始……

  曾幾何時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)拼搏的身影牽動(dòng)著我的心;曾幾何時(shí),講臺(tái)上那一抹慈祥的笑容永遠(yuǎn)綻放在老師的嘴角,扎根在我的腦海中;曾幾何時(shí),那一個(gè)個(gè)與我相陪的同學(xué)們,永遠(yuǎn)在前方令我追趕;曾幾何時(shí),在藍(lán)天草地上暢談心事的情景令我歷歷在目;曾幾何時(shí),朋友手心的溫度永遠(yuǎn)與我并肩前行……

  年少時(shí)的涓涓細(xì)流,暖暖依偎。

  罵了六年的飯菜,卻已習(xí)慣了它的美味,為了一個(gè)雞腿,身為朋友的你是否能允許我插隊(duì)?

  是誰(shuí)在墻壁上刻下“友誼長(zhǎng)存”,卻不知道一輩子的約定是多么的奢侈;是誰(shuí)在陽(yáng)光下,手拉著手暢談心事,卻仍敵不過(guò)在畢業(yè)時(shí)的大門前,各自背著書(shū)包,你往左走,我往右走……

  離別的那一天總會(huì)到來(lái)的,你們是離逝的風(fēng),吹來(lái)了剪不斷理還亂的思念,從前的我們都有一張?zhí)煺鏍€漫的臉,手握陽(yáng)光,將夢(mèng)想的歌唱響了一遍又一遍,多年后我們是否還能唱起從前的心愿?

  可是雛鷹總有那么一天會(huì)向藍(lán)天宣戰(zhàn),或許那時(shí)候的雛鷹已成長(zhǎng)為雄鷹,但他們永遠(yuǎn)都會(huì)記得自己的起點(diǎn)在哪里。

  我明白,同學(xué)們也明白!

  一、二年級(jí),一個(gè)單純而又倔強(qiáng)的兩年。老老實(shí)實(shí)的做著老師心目中的好孩子,總是喜歡在老師視線范圍內(nèi)捧著書(shū)本,假裝認(rèn)真學(xué)習(xí)……

  三、四年級(jí),瘋狂而又自信的兩年。開(kāi)始喜歡一些明星,開(kāi)始偷偷注意一些長(zhǎng)得帥的男生或長(zhǎng)得俏的女生……

  五、六年級(jí),多愁善感的兩年。漸漸開(kāi)始有了記日記的習(xí)慣,開(kāi)始規(guī)劃未來(lái)的計(jì)劃,并談定而又自信地說(shuō):“以后一定要去這兒、去那兒……”

  回憶往昔,過(guò)往云煙籠罩在心頭.離別愁情依舊縈繞在心間,眼前仿佛有一種濃濃的雨霧,令我摸不著看不透。

  人非草木啊!

  想著想著,一抹苦澀浮現(xiàn)在嘴角。

  我們終究還是會(huì)分別的,曾經(jīng)的種種,在一霎那間泛濫在心頭。

  也許一切的相逢都是命運(yùn)的安排。

  因?yàn)闆](méi)上學(xué)前班,所以被人嘲笑,注定會(huì)成為差生。在家人的鼓勵(lì)下進(jìn)入六班學(xué)習(xí),一切的一切都是命運(yùn)使然。

  我也曾迷茫、無(wú)助,在孤寂與黑暗中,我度過(guò)了第一學(xué)期。

  在冥冥之中,我等到了那么一群人,一群可愛(ài)的人!

  那天風(fēng)和日麗,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵云,空氣似乎都帶著淡淡的清香。

  操場(chǎng)上跑的大汗淋漓,與那幾道陽(yáng)光的身影不期而遇。

  “你為什么跑了那么多汗啦?“

  “沒(méi)關(guān)系,是我自己剛才不聽(tīng)話,才被體育老師罰跑的。“

  “那你自己慢點(diǎn)跑,跑不動(dòng)了就休息一會(huì)兒,千萬(wàn)別勉強(qiáng)自己,實(shí)在不行就向老師認(rèn)錯(cuò)就行。”

  我是班上唯一沒(méi)讀過(guò)學(xué)前班的學(xué)生,他們是班上成績(jī)最好的一批人,一個(gè)逆流而上,一個(gè)順流而下,在湍急的時(shí)間長(zhǎng)河中“久別重逢”。

  我知道無(wú)論發(fā)生什么事,你們一定會(huì)與我并肩前行。

  一陣清風(fēng)吹來(lái),我的思緒仿佛又回到了六年前,回到了那時(shí)候的校園。我的天賦,在同齡人中只能算中上,在川流不息的世界中,是一顆再平凡不過(guò)的草籽。

  我和大多數(shù)男孩子一樣,都想出人頭地,做那手握日月摘星辰之人,奏響時(shí)代的最強(qiáng)者。

  當(dāng)平凡的草籽長(zhǎng)成無(wú)邊的草原,當(dāng)卑微的水滴融入星辰大海,我是否能想起我的夢(mèng)想是從哪開(kāi)始的。

  即使有一天,昔日的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間各奔東西。

  但在我心中,他們從未走遠(yuǎn),永遠(yuǎn)站在那廣闊的操場(chǎng)上,迎著初升的陽(yáng)光,甜甜的叫著“快來(lái)玩兒,就差你了。”

  人生就像一場(chǎng)旅途,有車上的乘客和沿途的風(fēng)景,

  總有一天,我會(huì)轉(zhuǎn)車,但我留給你們的是最美的回憶。

  我在等待,等待那多年之后的同學(xué)聚會(huì),那一定會(huì)是一件非常美好的事情。那時(shí)候,昔日最好的朋友,我是否會(huì)叫不出你的名字呢?

  今宵別夢(mèng)雖寒,他日終會(huì)相見(jiàn)!愿他日,歸來(lái)仍是少年!

  “為什么前面一片漆黑,什么也看不見(jiàn)?”

  “也不是啊!天亮了就會(huì)很美的……”


  【本文作者:周子健】

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