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動(dòng)物的故事四年級(jí)優(yōu)秀作文:誰的功勞大

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動(dòng)物的故事四年級(jí)優(yōu)秀作文:誰的功勞大

  誰的功勞大

  【初寫稿】

  某年的一個(gè)深秋在森林的池塘邊黃鶯在枝頭驕傲的唱歌,蜻蜓聽了和黃鶯的歌聲不服氣就和它說:“我會(huì)點(diǎn)水,即美麗還被別人稱為‘蜻蜓點(diǎn)水’。”

  “我的歌聲悅耳動(dòng)聽,讓許多動(dòng)物聽見我的歌聲心情就會(huì)舒適很多。”

  “誰說的!我蜻蜓點(diǎn)水很漂亮可以讓森林的景色更美麗,所以我的功勞大。”

  “我的功勞大!”

  “不對(duì)!我的功勞才是最大的!”

  “不對(duì)!我的功勞比你大!”

  “我的功勞大!”

  ……

  于是它們讓樹做個(gè)見證看誰的功勞最大。樹說:“你們的功勞都很大,我實(shí)在無法辯論。”它們說,不行!你必須找一個(gè)!

  這讓樹伯伯特別為難。這時(shí)有一隊(duì)螞蟻從樹伯伯前面勤勞刻苦得在搬運(yùn)過冬的糧食,一隊(duì)又一隊(duì)得搬,一隊(duì)又一隊(duì)得搬……不知道搬了多少。樹伯伯一直在想這件事發(fā)呆,黃鶯和蜻蜓把樹伯伯叫醒。樹伯伯醒了,黃鶯和蜻蜓就追問誰的功勞大,樹伯伯說:“你們誰功勞都不大,螞蟻的功勞大。”

  “為什么?”黃鶯奇怪地問。

  樹伯伯說:“因?yàn)槲浵伒那趧诳炭嗍呛苤档梦覀儗W(xué)習(xí)的,所以螞蟻的功勞最大。”聽了樹伯伯的話臉紅回家了……

  【修改稿】

  一個(gè)深秋,在森林的池塘邊,黃鶯在枝頭驕傲的唱歌,蜻蜓聽了黃鶯的歌聲,不服氣地說:“我會(huì)點(diǎn)水,即美麗還被別人稱為“蜻蜓點(diǎn)水”。”

  “我的歌聲悅耳動(dòng)聽,讓許多動(dòng)物聽見我的歌聲心情就會(huì)舒適很多。”

  “誰說的!我幼蟲可以吃蚊子的幼蟲,為人類除害,所以我的功勞大。”

  “我的功勞大!”

  “不對(duì)!我的功勞才是最大的!”

  “不對(duì)!我的功勞比你大!”

  “我的功勞大!”

  ……

  于是它們讓樹伯伯做個(gè)見證,看誰的功勞最大。樹伯伯說:“你們的功勞都很大,我實(shí)在無法辨別。”它們說,不行!你必須找一個(gè)!

  這讓樹伯伯特別為難。這時(shí)有一隊(duì)螞蟻從樹伯伯前面經(jīng)過,不知疲倦地在搬運(yùn)過冬的糧食,一隊(duì)又一隊(duì),一隊(duì)又一隊(duì)……不知道搬了多少。樹伯伯一直在想這件事發(fā)呆,黃鶯和蜻蜓把樹伯伯叫醒。樹伯伯醒了,黃鶯和蜻蜓就追問誰的功勞大,樹伯伯說:“你們誰功勞都不大,螞蟻的功勞大。”

  “為什么?”黃鶯奇怪地問。

  樹伯伯說:“因?yàn)槲浵伒那趧诳炭嗍呛苤档梦覀儗W(xué)習(xí)的,所以螞蟻的功勞最大。”聽了樹伯伯的話,黃鶯和蜻蜓紅著臉回家了……

  海光小學(xué)北校區(qū)四年級(jí) 劉明霞

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  本文作者:劉明霞

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