1.溝通成問題，一天就崩潰

　　昨天接到朋友電話，說因為老公大聲訓斥了孩子，所以郁悶了一整夜。原因是剛剛暑假第一天，老公就興沖沖的帶著孩子去農(nóng)家樂玩，期間大部分時間比較和諧，但到了吃飯的時候，其他孩子都在安靜的用餐，只有她孩子搖頭晃腦很不安分。

　　她老公大概礙于陌生人在場，所以只作提醒，沒有批評。孩子覺察出父親的不悅，但也鬼精的認為父親當眾不敢拿他怎么樣，所以依舊我行我素搖頭晃腦之。

　　飯后沒有多久就散場回家，孩子得瑟著進了家門，因為一身是汗，所以一進客廳，就立即將全身脫光，準備去洗澡。

　　不料身后突然響起朋友老公震耳欲聾的呵斥聲：你當眾脫衣服，有沒有廉恥之心?孩子頓時被高分貝震得愣住了，同時被這震怒嚇呆的是孩子的媽媽，就是我的朋友。

　　要知道，孩子才八歲，過去洗澡也一直是從客廳一路脫過去的，被灌輸要保護自己身體隱私，也是最近一周以來才開始的家庭教育。

　　另外,家里只有他們夫妻在場，怎么就成了“當眾了”?

　　我突然想到什么，就告訴朋友：你老公這句當眾，其實是對孩子白天不滿的殘留，因為吃中飯的時候，你兒子當眾不守規(guī)矩了。

　　朋友哀嘆：才一天啊，家里就雞飛狗跳了，接下來兩個月還不得翻了天啊……

　　其實這哪里和暑假有關系，明明是大人和孩子的溝通出現(xiàn)問題啊。借助我的經(jīng)驗之談，但凡和孩子出門之前，都會約法三章，哪些不能做，哪些需注意。這樣做的結果是讓孩子在規(guī)則范圍內玩得更盡興，大人在規(guī)則之內適當放權，不用和監(jiān)工似的時刻盯著孩子。

　　另外，孩子吃飯時經(jīng)過大人反復提醒仍然搖頭晃腦，這其中可能包含了其他信息，要么是要引起父親注意，證明之前父親的注意力不在他身上。另一個原因是他根本不餓，所以用搖頭晃腦的方式在反抗吃飯這件事。

　　如果父親有所覺察，停下來去探尋一下孩子的真正需要，就不會從之前的忍者神龜變成回家后的暴怒獅子了。

　　正面管教的創(chuàng)始人簡尼爾森說過最經(jīng)典的一句話：孩子任何不良行為的背后，都有他不被看見的動機和需求，父母如果只看到表層的情緒，那就算有三頭六臂也會抓狂無力。

　　2.去學習班好，還是去夏令營好呢?

　　后臺有媽媽問我：我是雙職工家庭，孩子幼兒園大班，老人又不在身邊，不知道暑假如何安排孩子的生活比較合理，您對夏令營和補習班怎么看呢?

　　夫妻兩人都沒有空，又沒有老人看管，當然不能將孩子放在家里啊。補習班?才五六歲的孩子去補習班有點夸張了吧，不如說說暑期班。

　　我孩子在小班的時候，也去過暑期班，那是一個英語的學習機構，在上海還小有名氣，包含中餐午睡和一些簡單的學習，當時的感受是超值的，我們夫妻就當沒有暑假這回事了，仍舊朝九晚五干工作，只是換了個地方接孩子。

　　但一個暑期結束，除了孩子有地方去了，并沒有看到任何其他的收益。首先是機構的飲食不滿意，正餐是半冷不熱的盒飯，點心是廉價的餅干，至于學習成果嘛，可以忽略不計。

　　因此我覺得幼兒上暑托班，托管的意義大過一切，前車之鑒，在安全的基礎上去選擇伙食更好的機構，畢竟孩子的營養(yǎng)非常重要。如果是已經(jīng)入學的孩子，可以在暑假班老師的輔導下完成作業(yè)，這個附加值可能更大一些。

　　第二是夏令營，現(xiàn)在國際國內的夏令營簡直呈井噴之勢，各種才藝的，野外生存的，海外游學的，種類多得讓人數(shù)不過來。

　　然而，就算再多，也有方法去選擇。安全第一，辦學資質第二，其次是看過往家長的評論。這三點都滿意了，就要和孩子一起去選擇，這也是培養(yǎng)他對自己的選擇負責的好機會。我兒子喜歡軍事和武器，對部隊生活充滿好奇，所以選擇了一家軍事化管理的訓練營。

　　這個營給我的感覺是作息非常嚴格，早上六點就起來，這對于賴床小孩是個不小的挑戰(zhàn)。至于說得天花亂墜的其他好處，我們不要去執(zhí)著迷信了。家庭和學校里幾年都沒有學到的東西，你期待交由夏令營就幾天速成?

　　我的目的是讓孩子有個新鮮的體驗，這就和旅行是類同的，去到陌生的地方，和新群體合作，遵循新機構的要求和規(guī)范，讓他知道世界不在方寸之間，增加一些適應環(huán)境以及與人合作的經(jīng)驗，就足夠了。

　　3.不要將孩子養(yǎng)成無業(yè)游民的狀態(tài)

　　我最近聽一個鄰居說，他讀小學四年級的孫子自放暑假以來，除了胡吃海喝，就是倒頭昏睡，作息亂得一塌糊涂。

　　我知道他的孫子長得很胖，不愛運動。興趣愛好，除了看電視就是打游戲。放假之前每天被迫早睡早起，課業(yè)繁重沒有時間打游戲，這不一放假就像老虎歸山，別提多自在和得意了。

　　我問鄰居阿婆：他父母喜歡干什么啊?

　　阿婆皺皺眉頭：爸爸上班，媽媽就在家里啊。

　　我說：那他們平時起得早嗎?喜歡干什么呀?

　　阿婆憤憤的說：上梁不正下梁歪，我兒子除了上班掙倆錢，回到家就躺著玩手機。媳婦嘛，天天睡得日上三竿，起床就是去打麻將。

　　好吧，前幾天看到一句話叫做“父母在做，孩子在看”，我特別認同。如果父母沒有積極的生活態(tài)度，那孩子就只能跟著做一天和尚撞一天鐘了。

　　我和孩子的父親就是不愛睡懶覺，所以我兒子至今睡得最晚的一次，就是上午九點。其次我們都喜歡戶外活動，他爸爸喜歡騎車，我喜歡徒步，所以這兩樣我兒子都吸收了。

　　他體力比一般孩子更好，都是我們經(jīng)常徒步拉力的結果，最近一次和他爸爸去騎車，一天完成了四十幾公里，回來還意猶未盡。另有一次在學校里跑微型馬拉松，在他爸爸的引導下，跑了一至三年級內的第十五名，班級第二名。

　　我們感到欣慰了，他還不滿意，說如果他平時多跑步，就一定能獲得更好的名次。這也顯露出一個信息，我們夫妻都是走路多過跑步，因此他跑步方面的技能就欠缺。所以說，孩子就是家庭的寫照。

　　說回暑假話題，我們并沒有要孩子一放暑假就迅速完成作業(yè)，或者放任他到暑假結束前再去完成，我覺得這樣猛做對養(yǎng)成習慣很不好，學習是漸進的過程，應該每天累積，重視質量多過數(shù)量。

　　而實行每日學習計劃(計劃必須由家長和孩子一起制定)，既有了生活的節(jié)奏，也讓他每天能從學習中獲得一點進步和價值感，非常好。我每天在打開電腦的時候，也是他去完成作業(yè)的時候，我們經(jīng)常會互相鼓勵，一起加油。

　　結束以后，我們一家三口都會出去騎車和散步，午飯后的下午時光是他和其他小孩子玩的時間，到了晚上，我們會再次出門走走，臨睡前是我和他讀英語和看書的時間。

　　雖然暑假很長，過程有時候也會遇到一些小反復和小挑戰(zhàn)，比如他說我今天不想做作業(yè)了，還發(fā)脾氣將書放在地上。我立即深呼吸，先忍住不發(fā)脾氣，然后聯(lián)想到大人也有要懈怠和偷懶的時候，去試著理解他。

　　等他情緒穩(wěn)定了，我再告訴他，我們的心情是變化無窮的，偶爾釋放一下情緒沒有問題。他得到理解了，反而會回歸正題，去做自己該做的事情。

　　暑假足有兩個月，除了去夏令營的一周里，我還會出游的計劃，多帶孩子走走，認識世界是很有必要的。但我還是會和他商量好，即便在旅途中，我們也會將作業(yè)帶著，養(yǎng)成學習習慣，比快速收獲知識更重要。

　　我的切身體會，看到書就想讀，每天不敲幾千字就覺得心虛，這都是習慣養(yǎng)成后的自然狀態(tài)。因此，我也希望幫助孩子在暑期養(yǎng)成一個好的習慣，這將比獲得一張三好學生的獎狀，對他的人生更有裨益。

　　養(yǎng)育，即父母的修行。暑假雖然漫長，但只要提前和孩子一起制定計劃，父母自身做好榜樣，無論放不放暑托班，去不去夏令營，孩子都能不慌不忙，有規(guī)律，有自律的過好整個假期。

　　本文作者： 周周，多家媒體簽約作者，終身學習的媽媽，擅長親子教育，婚姻情感的文章。

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