學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作:我做蛋媽媽
早上,大雨嘩嘩地下。好不容易到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)——蛋沒帶!我只好去辦公室打電話。
再回到教室時(shí),同學(xué)們都在和張老師討論今天早上上學(xué)時(shí)保護(hù)蛋的經(jīng)歷:“張老師、張老師,今天我自己上學(xué),雨那么大,我怕雞蛋淋壞了,我就用一只手捂著呢!
“張老師,今天我乘車來,舒服極了!”“張老師,還好今天公交車站人不多,不然,我的蛋就會被人擠破掉的!”
張老師一一點(diǎn)頭,微笑著望著我們,一句話也不說。
突然,我跟王良文(他跟我同病相憐)的蛋到了。我們這才加入正式的“護(hù)蛋行動”。
上語文課了!“起立!”咚——聽到這個(gè)聲音,我的心都要碎了……還好,蛋沒破。這一節(jié)課我都在提心吊膽地學(xué)習(xí)。
做室內(nèi)操時(shí),我跳呀跳,先是擔(dān)心蛋破了,該怎么辦??墒呛髞恚揖筒贿@么想了——跳的時(shí)候蛋一揚(yáng),再一落,剛好落在我的肚子上。持續(xù)了一會兒,我都在擔(dān)心:“應(yīng)該不是蛋破了,而是我的肚子破了吧?”
吃飯的時(shí)候到啦!同學(xué)們呼——地沖向食堂。從擁擠的人群中走出來,我摸摸蛋“呼,還好。”我松了一口氣。
接下來,我甚至都覺得,蛋寶寶這是在謀害“親媽”啊!站起來勒一下我的脖子,撿東西勒一下我的脖子……我都想活動結(jié)束后,直接把“它”扔下不管。
好不容易能趴下睡一會兒,可在我坐下時(shí),又咚——的一聲。再次見笑哈蛋,蛋清冰冰涼,我知道,我的蛋寶寶,碎了。
活動結(jié)束了。我因?yàn)闆]獲得“護(hù)蛋達(dá)人”的稱號而垂頭喪氣??墒?,我卻因此懂了一些事:做事要有責(zé)任心,不能浮躁。而且我還體會到了媽媽懷我的辛苦。媽媽,我想對您說:“辛苦了,媽媽!母親節(jié)快樂!”張老師讓我明白了媽媽的辛苦,我想對張老師說:“謝謝您,老師!您讓我明白了媽媽的辛苦!”
指導(dǎo)老師:張雪芳
【本文作者:全蘇豫。(微信公眾號:跨塘實(shí)小木樨寫作社)】
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