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老師培訓感悟:滑縣第一屆班主任論壇聽后感

時間: 曉晴1082 分享

老師培訓感悟:滑縣第一屆班主任論壇聽后感

  9月16日,淅淅瀝瀝下著小雨,作為班主任的我十分榮幸地參加了縣里組織的第一屆班主任論壇,會上幾位優(yōu)秀教師和名師分享了各自的班級自主管理,讓我這個新班主任又領略到了不少的班級管理方法,真是聽君一席話,勝讀十年書。

  首先是張局長闡述班級自主管理的理念:老師要適應學生;老師要教會學生自己管理自己;老師要敢于放手,一切都皆有可能。的確是這樣,我當班主任已經兩三年了,剛開始接手時確實挺累的,功夫沒少下,但收效甚微。這次能有機會學習老教師們的班級管理經驗,讓我喜出望外,我一定好好提煉,勇于實踐。

  接著就是優(yōu)秀老師的班級管理經驗分享,低學段李艷老師的《開一朵屬于自己的花》--有扶到放,步步榜樣引領,建章立制是先行,人人參與增熱情,讓我印象頗深,每個學生都出一份力,擔一份責,學生們才會更加團結,更加友愛,更加和諧;中年級的湯金莉老師《懶的智慧》--懶之前要先勤,把各種規(guī)章制度,班級事務管理設定好,管理有的放失,才有資格做懶的老師,但班級管理照樣運行;高年級段劉曉飛老師的《有一種愛叫做放手》,孩子大了,習慣已經養(yǎng)成,老師該放手時就放手,強有力的班干部隊伍就是老師的左膀右臂,主題班會更是學生當家的主陣地,班級文化的布置有學生全權負責,老師只管忙里偷閑,樂在其中吧。

  最后還有重頭戲,兩位遠道而來的名師來給我們班主任上了生動形象的一課,一位是湖南省名師鄭學志老師,另一位是林州的焦兵書老師,兩位班主任對班級自主管理都有自己的一套兵法。讓我印象最深的就是班主任要把班級權利讓位于學生,尊重學生的勞動成果,讓學生發(fā)自內心的自我認知,自我喚醒,自我激勵。兩位老師用幽默風趣的語言解說了班級管理,教育機智更是運用地恰到好處,讓我這個小將著實佩服。當然對我的觸動也挺大的,我對自己的班級管理也陷入了深深思考中。

  做為一名天底下最小的主任,雖然官不大,但是責任重大,如何管理好班級,這確實是個值得我深思的問題,通過這次前輩們的經驗之談,讓我獲益匪淺,我一定好好領悟,認真思考,結合自己的班級特征,給學生盡量創(chuàng)造更好,更完美的學習環(huán)境,讓學生們都能過上一種幸福完整的教育生活。為了實現這個目標,我一直努力著……


  【本文作者:余丹鳳】

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