教師日記：今天我沒帶手機

　　早上到校，習(xí)慣性地到包里掏我的手機，掏來掏去沒掏到，難道早上沒帶下來，還是忘在一樓了，還是吃早飯時丟在食堂了?

　　就這樣忐忑著，去教室上課了。

　　兩節(jié)課后回到辦公室，先看看有哪些通知信息吧，往往兩節(jié)課下來qq信息都會有幾十條的。哦，手機沒帶!算了，先改作業(yè)吧。

　　挪過那堆令人望而生畏的作業(yè)本，一個班48個人，48本作業(yè)，翻一遍也要不少時間，而且是個枯燥的事情。老師往往享受上課的過程，卻對改作業(yè)深惡痛疾。

　　不過今天效率較高，一節(jié)課時間吧，改完了一個班的作業(yè)。放下筆，心里抱怨一陣另一個班的作業(yè)還沒送來，不然我一鼓作氣，今天改作業(yè)的任務(wù)就完成了。

　　打開電腦，索性今天就與信息社會脫節(jié)一回，沒有登qq。寫篇小文章吧，今天的思路好像比較順暢，有種一氣呵成的感覺，寫完自己很滿足。

　　再把周一要上的課文拿出來理一理，課件稍作調(diào)整。不知不覺，辦公室只剩我一個人了，姐妹們臨去吃飯前跟我打招呼，說我太寵女兒了，這么大還送來接去，她們哪里懂我的樂趣。

　　初中部的下課鈴響了，我收拾收拾東西去了她爸爸辦公室等女兒，這個10分鐘左右的時間差往往是我刷手機的時間，看新聞，看天氣，看別人的動態(tài)，有時也看看電子書。今天，沒有了冰冷的手機，倒是冬日里難得的暖陽吸引了我。不由自主地走到走廊的拐角那兒，整個人沐浴在陽光里。石先生還在辦公室改作業(yè)，女兒即將向我走來，你們和陽光都在，真的很美好。

　　一路說笑著回了家，一進家門，我立刻撲向了被我遺忘了一上午的手機，有一個未接電話，估計是推銷的，有若干條信息，也沒什么大不了的事情，今天半天沒帶它，好像也沒耽誤什么事，倒是工作效率提高了不少。

　　但我還是提醒自己不能這么丟三落四的啦，畢竟在這個信息社會手機已經(jīng)不可或缺了，況且，人人都像我這樣不帶手機，誰來讀我們的角落呢?

　　【本文作者：馬宏妹】