關(guān)于爺爺?shù)墓适拢河幸环N聲音在記憶深處
關(guān)于爺爺?shù)墓适拢河幸环N聲音在記憶深處
有一種悅耳動(dòng)聽的聲音,總在我耳邊縈繞,它是那樣的親切,那樣的感人,那樣的讓人想念!這種聲音,一直存在我的記憶深處,永遠(yuǎn)也無法磨滅!它就是爺爺?shù)亩?,從小到現(xiàn)在,讓我一直難以忘卻。
記得小時(shí)候,我坐在小板凳上,出神地聽著爺爺拉二胡,只見爺爺左手靈動(dòng)地按著琴弦,右手有節(jié)奏地拉著琴弓,悠揚(yáng)的二胡聲便從爺爺住的那所普通單元樓里彌漫開來,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……一曲終了爺爺正準(zhǔn)備休息,我突然鼓起掌來,大聲說:“爺爺您拉得真好聽!我還想聽,您再拉幾首曲子吧!”聽了我的話,爺爺顧不上休息,高興地拍拍我的小腦瓜說“你喜歡聽啊?爺爺剛才拉的曲子叫《光明行》,那再拉一首《二泉映月》吧。”那時(shí)候的我,真是非常佩服爺爺!爺爺?shù)亩晻r(shí)而讓人歡欣鼓舞,時(shí)而又讓人傷心落淚。這聲音從小就深深地印在我的記憶深處。
一晃十余年過去了,我離開家鄉(xiāng)到外地求學(xué),在學(xué)校附近的一條小巷內(nèi)結(jié)識了一位民間的二胡老琴師——方老師。他年輕時(shí)是銅陵藝術(shù)團(tuán)的二胡首席,我便拜他為師,開始學(xué)習(xí)演奏二胡。從此以后,我所有的課余時(shí)間都用來跟隨方老師學(xué)習(xí)二胡?;炯寄芫毩?xí)之后,先演奏了一些簡單的黃梅戲曲調(diào),讓后慢慢地開始學(xué)習(xí)演奏獨(dú)奏曲,《良宵》、《賽馬》、《二泉映月》都拉得很熟了,方老師也對我贊賞有加。這時(shí)候我覺得自己無論是左手的揉弦還是右手的運(yùn)弓都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了爺爺!我期盼著暑假早點(diǎn)到來,好讓我回去和爺爺一決高下。
我企盼的暑假終于到了!坐了好幾個(gè)小時(shí)的汽車回到了家,我顧不上休息直奔爺爺家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見那熟悉的二胡聲從爺爺住的小樓里傳出來。我?guī)撞降巧隙恰R煌崎_門,見爺爺正在拉二胡,他一見我來了高興地招呼我坐下。爺爺笑著說:“聽說你拜了個(gè)老師學(xué)二胡,怎么樣啊?拉一曲給爺爺聽聽。”爺爺?shù)奶嶙h正中下懷,我正準(zhǔn)備表現(xiàn)一下呢!“爺爺,我會(huì)拉好幾首曲子呢!先拉一首《賽馬》,您聽聽!”我使出渾身解數(shù),將老師教我的跳弓、撥弦等技法全都用上了,結(jié)尾還用了爺爺不會(huì)的“馬叫”技巧收音。一曲終了,爺爺邊鼓掌邊笑著說“不錯(cuò)不錯(cuò),看來是下了一番苦功夫!不過,你的運(yùn)弓有兩個(gè)很嚴(yán)重的缺點(diǎn):首先,你的第一弓沒有運(yùn)滿,拉二胡弓一定要運(yùn)滿,不然就拉不出賽馬的氣勢,其次,你拉弓的手提得太高了,弓毛應(yīng)當(dāng)貼著琴筒,否則,琴聲就很燥。從你的運(yùn)弓來看,你師父在這方面還是有欠缺的。”沒想到爺爺竟給我當(dāng)頭一盆冷水,我不服氣地拿出我?guī)煾咐匿浵穹沤o爺爺看, 爺爺看后說:“你師父演奏技術(shù)的確嫻熟,但他運(yùn)弓總愛運(yùn)后半弓,弓沒有運(yùn)滿,所以聲音燥。左手揉弦、換把都可以后天學(xué)習(xí),但右手運(yùn)弓必須直,弓要拉滿。”我很生氣,沒想到爺爺竟“辱”我?guī)熼T!我紅著臉大聲吼道:“您根本就不懂,也不會(huì)運(yùn)弓,您不過是個(gè)自學(xué)的業(yè)余二胡手罷了,我?guī)煾覆攀菍I(yè)的!”說完,我不顧爺爺?shù)暮艉?,頭也不回的地離開了爺爺家。
可是后來,在我遇到了兩位高人的指點(diǎn)和批評后,我才認(rèn)深刻的認(rèn)識到自己的運(yùn)弓的確有很大問題!
因?yàn)橐淮螜C(jī)緣,我通過QQ結(jié)識了知名音樂制作人,歌手Vae,他可是我最崇拜的流行歌手,是數(shù)千萬九零后的偶像,是流行樂壇的領(lǐng)軍人物和中國風(fēng)歌曲的開創(chuàng)者。我想,他一定是懂民樂的,不如讓他幫我看看?于是,我錄制了一段《賽馬》發(fā)給他,他只是聽了開頭,就沒往下聽了,很快QQ回復(fù):“小兄弟,你的弓沒有拉滿。”我驚訝極了,他竟和爺爺?shù)目捶ㄊ且粯拥?此時(shí),我內(nèi)心深處已經(jīng)感受到自己運(yùn)弓的不足,但年輕氣盛的我如何下得了這個(gè)臺?竟反問道:“你會(huì)拉二胡嗎?不會(huì)就不要隨便評價(jià)!”他沒有回復(fù)就直接下線了。
又過了沒多久,我在表哥的婚禮上遇到了我的表姑父,他的二胡水平可不一般,他的師父是全國排名第四的演奏家!我想:他這個(gè)“伯樂”總該識得我這個(gè)“千里馬”吧?可是,我才剛一拉,他就叫我停下來,評價(jià)竟和爺爺、Vae的意見完全一致——弓沒有運(yùn)滿!直到這時(shí),我才確信自己的演奏運(yùn)弓確實(shí)有問題。“那我該怎么辦呢?”我急忙問表姑父。“還是回去請教請教你爺爺吧!他的運(yùn)功非常飽滿,你遠(yuǎn)沒有達(dá)到他的一半功力”這回答使我大跌眼鏡!
我又來到爺爺家,雖然爺爺已是一個(gè)年近九旬的耄耋老人,但他拉二胡的運(yùn)弓依舊是那樣的飽滿!拉出的琴聲還是那樣令人感動(dòng)、令人陶醉!這回我虛心地向爺爺請教,小屋里已裝不下我們爺孫倆的琴聲和笑聲,它們調(diào)皮地飛出了窗外……
爺爺?shù)亩?,已深深地印在我的記憶深處,它將永遠(yuǎn)伴我前行,給我勇氣,給我力量!
【本文作者:黃森(微信公眾號:豐鎬文苑)】
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