五年級學(xué)生趣味作文:我和戲劇
五年級學(xué)生趣味作文:我和戲劇
在我們學(xué)校,最近新增加了很多社團,有美術(shù)、音樂、英語、戲劇、舞蹈、手工……但我卻報了戲劇,因為戲劇不但可以讓觀眾們笑起來,還能增強我的語言表達能力。
我們的前幾節(jié)課都是先把桌子椅子向前移,把后面騰出空間,老師便開始給我們上課,教了我們一個繞口令——
出灰門,過大橋,/大橋底下一樹棗,/拿桿子去打棗,/青的多,紅的少。/一個棗,兩個棗,/三個棗……/十個棗,九個棗,/八個棗,七個棗/……一個棗/
老師說,這要一口氣說完才好。
在學(xué)會了這個繞口令后,老師又讓我們做游戲,我們做了搶椅子、過獨木橋……一個個游戲讓同學(xué)們開懷大笑。
記得有一次搬完椅子騰挪出空地后,老師不是讓我們做游戲,而是讓我們找搭檔表演成語故事。我和一個高個子在一組,我和他想了想,不是這個劇本需要人太多,就是那個劇本不好演。到了最后,我倆還是決定表演《畫龍點睛》。
在我們表演之前,已經(jīng)有人表演了《拔苗助長》。說是拔苗助長,實際表演時,他們是一個人抓著另一個人的頭發(fā)拔,拔的人拔不動,一仰身便倒下了。
還有一個,就是“瞎貓遇見死老鼠”,只見一個演員躺在地上裝死,而另一個人閉上眼睛學(xué)貓走路,結(jié)果沒遇見死老鼠,而是撞到了墻上,引來了一陣歡笑聲……
戲劇,一個使人沉迷于歡樂的藝術(shù),使臺下的觀眾得到歡樂;戲劇,讓一些內(nèi)向的人變得開朗起來,活潑起來;戲劇,還能給我們帶來人生的思考!
【本文作者:新東門小學(xué)五(1)班 徐清鑫。(微信公眾號:童心天地作文)】
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