優(yōu)秀散文作文：孤立，從未停止

　　當(dāng)我在幼年的時(shí)候，我以為兩個(gè)人要是不喜歡就是擺在臉上、嘴上。表現(xiàn)為，"我不喜歡你，我的辣條不要給你吃"。

　　但是，當(dāng)那個(gè)人欺負(fù)到我身上，我和我家里人說的時(shí)候，家里人會(huì)說，"你離那個(gè)人遠(yuǎn)點(diǎn)，和別的孩子玩。"

　　于是，我們?cè)介L(zhǎng)越大，越來越會(huì)趨利避害。

　　等到我稍微有點(diǎn)思考能力的時(shí)候，我到了初中，家里人不在身邊了。我告訴家里人說，家里人會(huì)告訴你，遇到事情能忍就忍吧。

　　畢竟我們不在身邊，無法保護(hù)你。我默默的承受成長(zhǎng)的痛苦，孤立無援。

　　這個(gè)時(shí)候的友情，是單純的美好。就是，一起上學(xué)、一起放學(xué)、一起買零食和一起做作業(yè)。

　　然后，當(dāng)遇到事情的時(shí)候，她們沒有任何的能力為你支援。

　　因?yàn)椋齻兊募依锶烁嬖V她們，各人自掃門前雪，莫管他人門前雪上霜。唯一，能夠慶幸的還有人給我?guī)讖埫婕垺?/p>

　　但是，她們分不清是與非給不了我心里的正確方向。

　　到我真正完全的有判斷是非的能力的時(shí)候，我犯了錯(cuò)，好多人都齊齊指責(zé)我，沒有人替你說話。好多人都說我人緣差，我默然無語。

　　難道是我真的人緣差，還是我不夠好?我一直在心里問自己，是這個(gè)環(huán)境逼著我將錯(cuò)就錯(cuò)，還是我本來就錯(cuò)了。

　　直到我看到劉鑫和江歌事件，看到紅黃藍(lán)幼兒園事件，看到了你的善良必須有點(diǎn)鋒芒……

　　這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，不只是我一個(gè)人孤立無援。而是，整個(gè)人類都在被孤立。

　　當(dāng)我被人打的時(shí)候，不是打的人被罵，而是我被罵。說我，為什么不能容忍。說我，做錯(cuò)了，為什么要告訴上級(jí)?

　　當(dāng)紅黃藍(lán)幼兒園孩子被打針的時(shí)候，有多少人發(fā)現(xiàn)了，而三緘其口。當(dāng)劉鑫和江歌案件發(fā)生了，那第一個(gè)出言發(fā)聲的，最后是不是孤立無援了?

　　我們渴求的幸福，是什么?我們所想要的幸福，無非是支持和溫暖。

　　到最后，高校孤立現(xiàn)象層出不窮，不用研究表明，事實(shí)已經(jīng)證明，有人群存在的地方必有孤立現(xiàn)象。

　　一旦出現(xiàn)孤立現(xiàn)象，再加上自己經(jīng)歷的不完美和環(huán)境的畸形，最后的傷害，勢(shì)必造成多數(shù)人的恐慌。

　　是以，我認(rèn)為，所有的事情都源于孤立。無論是馬加爵，還是其它的。然而，孤立從未停止，而傷害也不會(huì)消失。

　　我們能做的，就是盡自己的能力給別人溫暖，還要留點(diǎn)余地保護(hù)好自己的安全。

　　有人說這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代。

　　科技帶給人方式上的進(jìn)步，卻也讓人心靈上的交流倒退，最后變異成不可逆轉(zhuǎn)的社會(huì)怪圈。

　　我們只有通過信念的傳播，讓明亮的陽光驅(qū)散事件的陰霾。

　　【本文作者：葉子。(微信公眾號(hào)：黃橋文學(xué))】

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