你的父母是否經(jīng)常嚴(yán)厲地要求你，想讓你更聰明，恨不得你變成這個(gè)世界上最聰明的人。剝奪你的玩樂(lè)時(shí)間，要你上各種輔導(dǎo)班，給你不一樣的壓力，然后說(shuō)：“我這都是為你好。”而不知不覺，我們喪失了我們?cè)械耐?。你的父母愛你，只是他們的方式用錯(cuò)了。而櫻花巷的秘密，就是個(gè)活生生的例子。

　　普通的銀針，被所謂的“專家”稱為智慧針。用姜和可樂(lè)熬成的湯，又被那些“專家”稱為智慧湯。更可笑的是，這種事還真有人信?；ù髢r(jià)錢，讓自己的孩子去受這種折磨，傻傻地認(rèn)為孩子會(huì)有一天變聰明。那些專家只不過(guò)是賣耗子藥，賣棉花糖的小商販罷了，這些不擇手段的家長(zhǎng)的一廂情愿，反而讓這些壞人得到好處。這就是愛錯(cuò)孩子的方式，他們把對(duì)孩子的愛漸漸轉(zhuǎn)化成了對(duì)孩子的傷害。

　　的確，全天下的父母都望子成龍，望女成鳳。誰(shuí)不希望自己一手養(yǎng)大的子女出人頭地呢?他們也許是真的為我們好，真的很愛我們，只是，他們的方式用錯(cuò)了。不忘初心，方得始終。揠苗助長(zhǎng)的后果永遠(yuǎn)是自作自受。既然父母的本意是希望我們變優(yōu)秀，那么為何不能選擇變通一下呢?條條大路通羅馬，使我們出人頭地的方法不是只有死讀書。我們的路，永遠(yuǎn)只能我們自己走，父母能做的，只是為我們指明方向，讓我們少走彎路。而不是逼迫我們走那一條我們不愿走的路，這么做，只能讓我們埋怨父母，不給我們自由，不讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅摹Ｗ屛覀兂蔀?ldquo;學(xué)習(xí)機(jī)器”，毀了我們?cè)久篮?、充滿快樂(lè)的童年。強(qiáng)扭的瓜不甜，父母應(yīng)該深入我們的內(nèi)心，知道我們想要什么，不想要什么，成為我們的知己、同伴。但在父母試著了解我們時(shí)，我們也應(yīng)該多多體諒，包容他們。要知道，把一個(gè)孩子養(yǎng)大成人絕對(duì)不是件易事，我們身上載著的，是父母親對(duì)我們畢生的心血。在這個(gè)世界上最愛你的，永遠(yuǎn)是你的父母親，我們的確有出人頭地，回報(bào)他們的義務(wù)。不然為何“臨行密密縫，意恐遲遲歸”“十五彩衣年，承歡慈母前”“喃喃教言語(yǔ)，一一刷毛衣”這種詩(shī)句能流芳千古呢?

　　愛，不是傷害。家長(zhǎng)與我們應(yīng)該多溝通，多互相理解。也希望這份愛對(duì)我們不是傷害，更多的是鼓勵(lì)，是安慰。愿你我都能擁有一個(gè)美好的童年!愿你我都能接受這份美好的愛!

　　(指導(dǎo)老師：杜春逢)

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　該讀后感重點(diǎn)突出，條理清晰，立意鮮明，感情真切。能深刻地領(lǐng)悟故事背后反映的本質(zhì)，將故事內(nèi)容與實(shí)際生活聯(lián)系一起，以獨(dú)特的視解對(duì)愛進(jìn)行闡述。有理有據(jù)，層層深入能引起讀者的感情共鳴。這是一篇寓意深刻的讀后感。

　　——點(diǎn)評(píng)老師：姚鳳娟

　　【本文作者：東莞市厚街鎮(zhèn)中心小學(xué)六(6)班 王梓清(微信公眾號(hào)： 作文幫)】

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