初中優(yōu)秀作文：那一次我真的后悔了

　　時(shí)光荏苒，雖然許多事已漸漸被淡忘，但總有那么一件事在心的瓶口堵塞著，怎么也過(guò)不去。任表面怎裝固執(zhí)，可那一次，我真的后悔了……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們?cè)缭绶帕藢W(xué)，正在收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家。因?yàn)槠鋵?shí)還有一節(jié)課才到放學(xué)時(shí)間，不知什么原因，提早放學(xué)了。于是，有一位同學(xué)就建議說(shuō)：“要不我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧!”同學(xué)們聽(tīng)了，都十分贊同，有的人還夸張地舉起了雙手雙腳。這時(shí)你也跑了過(guò)來(lái)，和我們一起參加。你個(gè)頭十分矮，許多同學(xué)都執(zhí)意不讓你參加，在你迫切的請(qǐng)求下，一時(shí)間大家也不好做決定。

　　不料，那位提議的男同學(xué)，大模大樣地走出來(lái)，看了你一眼，嘲笑道：“哈哈!這肯定是個(gè)大‘黑洞’，剛從幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。”聽(tīng)到這兒，我們便都哈哈大笑起來(lái)， “戰(zhàn)斗力只有零點(diǎn)一級(jí)的小渣。”、“直接出局!”隨之而來(lái)的，便是一陣又一陣的嘲笑聲……

　　當(dāng)你聽(tīng)到幾位同學(xué)的嘲諷時(shí)，臉馬上僵住了。在那一聲聲的嘲笑聲中，你的目光越加呆滯，眼圈也越加紅腫。你握住拳頭，強(qiáng)忍住了淚水，一個(gè)人背上書(shū)包飛快跑走了。我慌了，從窗戶(hù)中可看到，你邊跑還邊抹著眼淚。在那一刻，同學(xué)們的笑聲停止了，教室里也靜得發(fā)涼……

　　我走在回家的路上，心中萬(wàn)分煩躁，心頭有種說(shuō)不出的滋味。一晚上，都一直將此事記掛著，總想著明天該如何面對(duì)你。

　　第二天，你一個(gè)人默默走進(jìn)教室，我看見(jiàn)你的眼圈邊腫得越加嚴(yán)重了，可還是放不下面子，去給你道歉。連續(xù)幾天，你都少與同學(xué)們講話(huà)，一個(gè)人坐著發(fā)呆。那一刻，我真的后悔了。

　　無(wú)知的我們，還不知“自尊”二字的重要含義，無(wú)辜的傷害了你，讓你的自尊心受到了傷害。那天，我真不應(yīng)該與同學(xué)一起嘲笑你。我將心比心的想了想，假如我是你，我也定會(huì)十分尷尬，我沒(méi)考慮過(guò)你的感受，我應(yīng)該去阻止，而不是一味的嘲笑。我想，那一次，我是真的后悔了。

　　原來(lái)，不拘束是一種開(kāi)朗，可如果太過(guò)于開(kāi)朗，便是一種傷害。

　　對(duì)不起，我的朋友!

　　導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)

　　本文作者記述了發(fā)生在自己身邊無(wú)意傷害同學(xué)的事例。從寫(xiě)作手法上來(lái)講，結(jié)構(gòu)比較完整，列舉事例清楚，前后呼應(yīng)，有些語(yǔ)言也較為新穎，如：“總有那么一件事在心的瓶口堵塞著，怎么也過(guò)不去，任表面怎么固執(zhí)。”“不拘束是一種開(kāi)朗，可如果但太過(guò)于開(kāi)朗，便是一種傷害”這兩句應(yīng)該屬于作者二度加工的語(yǔ)言，有點(diǎn)創(chuàng)新和幽默。但第二句不夠嚴(yán)謹(jǐn)。語(yǔ)言和理論上也經(jīng)不起推敲。不過(guò)，能不拘一格地去創(chuàng)新揉捏語(yǔ)言，這點(diǎn)本應(yīng)贊揚(yáng)。

　　有些平常事恰巧也是有些同學(xué)之間時(shí)常把握不住分寸的玩笑或惡作劇給自己帶來(lái)懊悔，給別人帶來(lái)創(chuàng)傷。尤其是那些有“短處”和“傷疤”的人更應(yīng)該讓他(她)繞過(guò)譏諷和嘲笑。 能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤 ，懂得如何去修正，同學(xué)：你一定能做到。從文章中也看得出你也心生憐憫和悲憤，這也是推崇這篇文章的目的。同學(xué)們引以為戒吧!同時(shí)告誡我們多些溫暖，少些炎涼。建議本文作者找個(gè)合適的機(jī)會(huì)，拋開(kāi)所謂的面子，向你那位朋友真誠(chéng)道個(gè)歉吧!

　　客座導(dǎo)師：吳曉成

　　【本文：李亞萍東莞市厚街鎮(zhèn)竹溪中學(xué)七(8)班(微信公眾號(hào)：作文幫)】

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