關(guān)于動物的作文:獅子與長頸鹿
關(guān)于動物的作文:獅子與長頸鹿
獅子,威風(fēng)凜凜,肉食動物,所以有個很霸氣的詞語叫“獅子王”。
長頸鹿,優(yōu)雅安靜,植食動物,據(jù)說還都患有高血壓。
倘若獅子遇上長頸鹿,誰更勝一籌?
估計很多人都會這么想,長頸鹿又怎敢和威武的獅子叫板呢?
前段時間,學(xué)生練習(xí)寫了一篇習(xí)作——為自己喜歡的動物做一張名片。按照傳統(tǒng)意義上的習(xí)作評價標(biāo)準(zhǔn),小J的習(xí)作水平很一般。但他每次的習(xí)作里,總能保有自己一些率真的想法,總有幾句特有趣的句子。這次習(xí)作里也有——“我(獅子)2-3歲就成年了。成年的意思就是我可以生小獅子了。”“我(獅子)很喜歡游泳。只是爪子濕了的話,對我的捕獵會有一點影響,因為會有點滑。”他的習(xí)作總能讓人看到一些童真童趣。
他的草稿里還有這樣一段話“我們(獅子)如果結(jié)隊出行,連長頸鹿都不是我們的對手。”看完這句,忍不住又看了一遍,后來幫他刪了。我臆測這是他為了證明獅子的強(qiáng)大而進(jìn)行的想象。他可能把長頸鹿想象成了最強(qiáng)大的動物,以此來說明獅子的厲害。刪的時候,我忍不住要發(fā)笑。
謄寫作文的時候,他跑過來問我為什么要把這句刪了。我不假思索地問他:“獅子對付長頸鹿還要成群結(jié)隊?”他眼睛忽閃忽閃地:“對呀!長頸鹿一腳就可以把獅子踢飛的。”全班同學(xué)聽了他的話都哈哈大笑。我也笑了。我說:“怎么可能呢?長頸鹿有這么厲害?你看大家都笑了。”他嘟囔著,想說什么,似乎又不知怎么說。有點不好意思地上位了。
前兩天,我在看《地球脈動》。這樣一個鏡頭把我驚著了——一頭獅子兇猛地?fù)湎蛞活^長頸鹿,長頸鹿絲毫沒有退縮,抬起兩只前蹄就是一頓猛踢。獅子被踢得連滾帶爬,根本就不是長頸鹿的對手。猛然間,我就想起了小J的習(xí)作。想起了那天課堂上大家的笑聲,和他嘟囔著上位的樣子。原來是我錯了啊!
一直在和孩子們說,寫自己心里最真實的想法。估計小J內(nèi)心一定是很懵的。那天的事情可能會給許多孩子留下一個深刻的思維印跡,而這恰恰就是錯誤的,這是一件多么不能饒恕的事情。這樣的事情也再次提醒自己什么叫“學(xué)高為師”。直到今天,我依然記得我的老師們曾教給我的一些錯誤的知識,我沒有責(zé)備他們的意思,但一直為他們認(rèn)真地犯錯而深深地遺憾。未曾想,不經(jīng)意間,我也干了一件這樣的事。
教學(xué)無小事。學(xué)無止境,教無止境。記上這一筆。
【本文作者:田小秋 。(微信公眾號:時間的流里)】
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