小學(xué)生時(shí)代的故事寫作:上課啦
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小學(xué)生時(shí)代的故事寫作:上課啦
星期三,我要去上課啦。
一放學(xué),我就直奔這里,四層,進(jìn)了教室,時(shí)間還沒到,我就在做作業(yè),做了一會(huì)兒,其他兩個(gè)同學(xué)來了,阿甘和棒棒,我干脆也不做了,一起和他們玩了起來,我們?cè)谝黄鹜孀矫圆?,或玩追趕游戲,玩著玩著,還沒上課,我們不耐煩了,就在座位上不停抱怨。“怎么還沒上課,急死了!急死了,我們像熱鍋上的螞蟻不耐煩的在座位上等著老師來上課。時(shí)不時(shí)看下小手表上的時(shí)間,到?jīng)]到上課的時(shí)間。突然我們就打起了架。
“上課了!”老師叫到。我們開心的像捉到老鼠的餓貓。特別興奮,就像玩了一天迪斯尼,就像得到了一個(gè)玩具大禮包,就像考試得了一百分,就像今天是我的百歲生日,就像我研發(fā)出了一個(gè)新型機(jī)器,就像我成了億萬富翁,就像我得到了百萬元秒票,就像我買到了世上沒有的珍奇;就像我得到了一幢特大型別墅。我非常高興。
我喜歡上課啦!
一句話點(diǎn)評(píng):
“我就直奔這里,四層,進(jìn)了教室”,此句歸并成“我就奔進(jìn)四層的教室”,語言是否簡練了?
本文作者:沈思源(微信公眾號(hào):程老師教作文)
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