中學(xué)生優(yōu)秀敘事作文：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹芾蠋?/p>

　　初中的到來(lái)，讓我有點(diǎn)緊張。不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)橐晃焕蠋煛?/p>

　　開(kāi)學(xué)第二天舉行了摸底考試?？纪旰螅晕腋杏X(jué)是滿(mǎn)意的。

　　不久，班主任周老師在班級(jí)家長(zhǎng)群里發(fā)了一條信息，說(shuō)成績(jī)不理想。我心里開(kāi)始七上八下。

　　發(fā)試卷了，先拿到試卷的同學(xué)差不多個(gè)個(gè)都是搭拉著腦袋。我開(kāi)始有一種不祥的預(yù)感。

　　當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候，我上前去領(lǐng)，看到了自己都不敢相信的分?jǐn)?shù)——74分!我徹底崩潰了。

　　旁邊高媛媛同學(xué)的分?jǐn)?shù)也不高。于是，我們兩個(gè)一起檢查了試卷，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有幾個(gè)明顯的錯(cuò)誤，但大部分是小毛病。

　　一道反問(wèn)句改陳述句的題，我落了一個(gè)“不”。

　　一道改被動(dòng)句的題，我少了一個(gè)句號(hào)。

　　我說(shuō)，這個(gè)老師也太嚴(yán)了吧，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。

　　“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)算什么，”同桌高媛媛說(shuō)，“我這個(gè)‘茂盛’的‘茂’少了一點(diǎn)都被周老師揪出來(lái)了，恐怖吧。”我湊過(guò)去看她的試卷，果然在密密麻麻的字行里有一個(gè)小紅圈。“這也太奇葩了，”我嘀咕著，“周老師可能是真的長(zhǎng)了一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?，還長(zhǎng)了一雙孫悟空一般的火眼金睛。”

　　再來(lái)看數(shù)學(xué)試卷。

　　數(shù)學(xué)試卷也是周老師看的。不知道周老師還能不能用他的“火眼金睛”再創(chuàng)一個(gè)歷史新高度呢?

　　不巧，還真被我說(shuō)中了。有一道畫(huà)圖的題，是要畫(huà)一個(gè)北偏東60度的角。我記得我是按規(guī)程畫(huà)的，可還是被周老師扣了一分。原來(lái)是我畫(huà)的角度不足60度。我自己用量角器又量了一下，度數(shù)確實(shí)隔得遠(yuǎn)。周老師，我佩服你，這都能看得出來(lái)，你真的太厲害了!“嚴(yán)謹(jǐn)”二字非您莫屬?？磥?lái)，我只有認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待學(xué)習(xí)了。(指導(dǎo)老師：周石岡老師)

　　【本文作者：邵東縣城區(qū)二中282班　禹子茶。(微信公眾號(hào)：石岡語(yǔ)文)】

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!