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《讀書伴我成長》高、中、低年級怎么寫

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  高年級(五、六年級)

  書是我們的良師益友,是終生的伴侶,是啟迪智慧的鑰匙。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”閱讀一本書,就是跨越時間和空間,和智者對話。我的成才過程,是書籍一路陪伴著我,它讓我學(xué)到了知識與智慧。

  我最早的讀物就是連環(huán)畫一類的小書,媽媽給我買了很多書, 《葫蘆金剛》、《小小西游》、《獅子王》……在我幼小的心靈里留下了抹不去的記憶。好書猶如一葉輕舟,載著我去遨游那知識的海洋。漸漸地,我長大了,讀書要求提高了,閱讀也越來越廣泛,我與書結(jié)成了好朋友。

  我愛看的書很多,《西游記》、《水滸傳》……給我留下印象最深的書是《綠野仙蹤》和《草房子》。從書中我認識了善良小姑娘多蘿茜,她被龍卷風(fēng)刮倒了一個神奇的國家,在哪里,她遇到了“沒有腦子的稻草人”、“沒有心的鐵皮人”、“沒有膽量的獅子”。他們結(jié)伴同行,一路上互相幫助,歷盡艱險,最終完成了自己的心愿,找到了自己的幸福。從書中讓我懂得友誼可以給人力量,給人戰(zhàn)勝困難的勇氣。讀《草房子》,我認識了聰明的男孩桑桑、杜小康、紙月……他們在桑桑生病的時候,照顧他,鼓勵他,讓桑桑有了信心,戰(zhàn)勝了病魔,堅強地活了下來。在油麻地小學(xué)我感受到了同學(xué)之間的那份真愛,遇到困難要勇敢堅強地去面對,戰(zhàn)勝困難。

  書是人類思想的結(jié)晶,是前人精選出來的財富,也是我們成長路上不可缺少的朋友,是一把開啟智慧大門的鑰匙。無論生活中遇到什么困難,你都可以向它求助,它永遠是我的好老師,是我的至愛,它讓我擁有了一個快樂的童年。書給了我知識和力量,讓我懂得了什么是善和惡,美與丑。一本書就像一扇扇窗囗,向我展示著越來越大的世界。

  中年級(三、四年級)

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”一本好書,就像一滴水,可以折射心中的太陽;一本好書,就像一片綠葉,可以凈化一個人的心靈。

  一本好書,就是一把開啟智慧大門的鑰匙,也是一枚人類精神的長生果,它可以告訴我們許多道理。

  比如:在《海鷗喬納森》這本書中,講述了一只海鷗為尋求夢想而不懈努力的故事,讓我明白了:生命,并不是用來吃和睡的,而是用來學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、追求夢想的,只有這樣的人生,才是完美的、精彩的。

  再比如《女生日記》這本書,它是以日記的形式真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的微妙變化。讀完這本書后,我感覺自己一下子長大了許多。它讓我知道,要學(xué)會勤儉節(jié)約,珍惜每一分來之不易的錢,我因此捐送一些富裕的東西給需要幫助的人,同學(xué)遇到困難我也會向他伸出援助之手,讓他感受到同學(xué)之間的溫暖。通過這本書,我悟出的道理是:愛是無私的。大千世界,蕓蕓眾生,人類、動物,一切的生物最少不了的就是愛。播撒一顆愛的種子,世間就會有更多的人獲得快樂和幸福,就可以讓更多的人完成愿望。讓世界洋溢著歡笑,成為和睦的家園,成為愛的天堂。

  俗話說的好:“讀萬卷書、行萬里路。”一本好書可以成就一個人的一生,讓書永遠成為折射你心中太陽的那滴水,永遠成為凈化你心靈的那片綠葉,永遠成為黑暗中為你指路的明燈,永遠成為你迷茫中的那位導(dǎo)師。

  低年級(一、二年級)

  書,是我忠實的朋友,它寸步不離地陪伴在我身邊。

  在我咿咿學(xué)語的時候,每天晚上我總是靜靜地躺在媽媽的懷里聽媽媽講書中那動人的故事。

  到了4歲那年,我便不讓媽媽給我講了,我開始自己捧著薄薄的連環(huán)畫看得津津有味。并且還把故事講給小朋友們聽,我告訴他們只要多讀書,就能知道許多的故事,明白許多道理。小朋友們決心向我學(xué)習(xí),我高興極了,這可都是書朋友的功勞啊!

  隨著閱讀興趣的提高,我看的書越來越多,對書的要求也更高了。于是媽媽給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》等書籍??戳恕朵撹F是怎樣煉成的》,我為主人公保爾的成長過程感到震撼,為他成為一個勇敢的革命者而喜悅。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我要讀更多的書,在書的海洋中遨游,讓書教給我更多的知識和道理,伴隨我成長!

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《讀書伴我成長》高、中、低年級怎么寫

高年級(五、六年級) 書是我們的良師益友,是終生的伴侶,是啟迪智慧的鑰匙。正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯。閱讀一本書,就是跨越時間和空間,和智者對話。我的成才過程,是書籍一路陪伴著我,它讓我學(xué)到了知識與智慧。 我最早
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