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幼兒園戶外空間建設(shè)體會(huì):生命生長(zhǎng)的地方

時(shí)間: 曉晴1082 分享

幼兒園戶外空間建設(shè)體會(huì):生命生長(zhǎng)的地方

  幼兒園戶外環(huán)境怎么做?很多新建幼兒園或園所改造的時(shí)候都會(huì)遇到這樣的問題,這段時(shí)間也和很多同行們探討這個(gè)話題。

  很多時(shí)候,在看各個(gè)幼兒園的戶外設(shè)計(jì)平面圖的時(shí)候,總有這樣一種感覺,這里更像一個(gè)游樂場(chǎng),五顏六色的操場(chǎng)和器械讓人眼花繚亂,各種各樣的工業(yè)化的活動(dòng)游樂設(shè)施布滿整個(gè)戶外場(chǎng)地。那么,這應(yīng)該是幼兒園戶外的樣子嗎?

  這幾年隨著我們對(duì)幼兒園戶外活動(dòng)模式的不斷調(diào)整,隨著對(duì)孩子們的戶外活動(dòng)的貫徹和了解,對(duì)于幼兒園戶外環(huán)境的建設(shè)也開始有了自己的一些想法和實(shí)踐積累,大體梳理這樣的幾點(diǎn)聚焦的地方:

  1、在整體風(fēng)格上,以“庭院”的感覺而非“游樂場(chǎng)”的感覺來設(shè)計(jì)。幼兒園的戶外不僅僅是運(yùn)動(dòng)的空間,更是孩子們?cè)趫@生活中,獲得生活體驗(yàn)和生命成長(zhǎng)的重要環(huán)境。孩子們身處其中,時(shí)而奔跑嬉戲,時(shí)而安靜思考。

  2、在材料材質(zhì)上,盡可能多的使用自然材質(zhì)的建筑材料,比如原木、磚頭、水泥、石頭、沙子、繩網(wǎng)等等。這些自然材質(zhì)的東西本身對(duì)于孩子們來說就有著它們自身的觸感、味道、溫度等等,孩子們?cè)诿刻斓慕佑|中就可以自然而然的感知真實(shí)的世界。

  3、在色彩搭配上,戶外環(huán)境盡可能使用柔和的自然色彩,大自然本身就因?yàn)樗募镜淖儞Q而生發(fā)出多彩的姿態(tài)。因此地面和墻面的色彩不宜過多的使用非常鮮艷的顏色,而是通過植物的四季變換呈現(xiàn)不同的色彩變化。同時(shí),我們要相信,孩子們才是環(huán)境中最色彩斑斕的部分。

  4、在綠化處理上,戶外環(huán)境中,旺盛的花草樹木給以人生機(jī)勃勃的生命力感受,因此,在盡可能多保留原始地面來種植各種樹木和鋪設(shè)草坪,減少塑膠場(chǎng)地、人工草坪或者懸浮地板的使用。這些旺盛的花草樹木可以給孩子們帶來自然的味道,給孩子們帶來更多真實(shí)的生活體驗(yàn)和世界感知。

  總而言之,幼兒園是孩子和老師們生命成長(zhǎng)的地方,他們才是這里的主體,才是最需要凸顯的主體。但可惜很多時(shí)候是本末倒置的。所以,幼兒園的設(shè)計(jì)不需要過于復(fù)雜,不需要過多的裝飾,不需要過多的進(jìn)行分割,大道至簡(jiǎn),更多的需要是考慮怎樣給孩子們更多真實(shí)的世界,更多充足寬敞的空間。因?yàn)檎嬲屗麄冮_心的不是五顏六色的玩具,而是自然真實(shí)的世界。當(dāng)然,這個(gè)世界也會(huì)伴隨著我們一起不斷的生長(zhǎng)變化。

  【本文作者:王彥(微信公眾號(hào):幼兒體育)】

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