受資助學(xué)生感恩演講稿
受資助學(xué)生感恩演講稿
社會(huì)的資助給貧困生帶去的不只是物質(zhì)上的幫助，更是心靈上的幫助。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了受資助學(xué)生感恩演講稿，歡迎大家閱讀。
受資助學(xué)生感恩演講稿篇1
老師同學(xué)們大家下午好!首先我感謝大家給我這次“資助感言”的機(jī)會(huì)。
我很榮幸的獲得XX屆大一新生國(guó)家助學(xué)金，我深深的感受到國(guó)家和社會(huì)給予我的溫暖。近年來國(guó)家對(duì)各種資助政策不斷加強(qiáng)，特別是教育事業(yè)的投入。近年來基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入加大了，貧困資助方面也加大了，無(wú)論是所占比列還是資金數(shù)額方面都大大提升了。我深深的體會(huì)到國(guó)家對(duì)教育事業(yè)扶持的堅(jiān)定信心。
在此我真誠(chéng)的感謝國(guó)家，感謝社會(huì)，感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛和幫助，讓我在這個(gè)充滿溫暖充滿關(guān)愛的環(huán)境中成長(zhǎng)。同時(shí)這個(gè)資助讓我更加明白，權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系，擁有權(quán)利也就意味著擁有義務(wù)。這個(gè)資助讓我明白，人生是需要感恩的，社會(huì)給予我們資助，我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩社會(huì)，讓自己成為一個(gè)會(huì)感恩的人。
在以前，我的身邊也有因?yàn)樨毨Фz學(xué)的同學(xué)，這讓我更加明白，國(guó)家給我這次資助機(jī)會(huì)的可貴。
在此，我更應(yīng)該感謝國(guó)家，感謝社會(huì)，更應(yīng)該感謝那些資助我們的人。讓感恩之心伴我成長(zhǎng)，謝謝大家!
受資助學(xué)生感恩演講稿篇2
尊敬的xxx：
當(dāng)老師把愛心資助交到我的手上時(shí)，我感到萬(wàn)分的激動(dòng)，這些資助在別人看來也許不是很多，但是對(duì)我來說卻是雪中送炭。因?yàn)槲艺娴男枰@筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠(yuǎn)一些，讓我感到世界充滿著愛。我會(huì)把這份愛深深地珍藏在我的內(nèi)心深處，讓歲月慢慢地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動(dòng)，終會(huì)化作一朵最美麗的花，綻放在每個(gè)人的內(nèi)心深處。
我們雖然素不相識(shí)，但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛，我是一個(gè)苗族學(xué)生，出生在云南省開遠(yuǎn)市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。 這是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，雖然我們的祖國(guó)越來越富強(qiáng)，許許多多的奇跡在中國(guó)的大地上誕生，但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我一直都認(rèn)為這是暫時(shí)的，我相信自己可以改變這一切。因?yàn)榧彝サ呢毨?，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農(nóng)民，他們不識(shí)字，整天早出晚歸，還來得只有我的生活費(fèi)，他們對(duì)我做的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。也許，付出不一定有回報(bào)，但我不會(huì)放棄這一次讀書的機(jī)會(huì)。只有讀書，才會(huì)使我的命運(yùn)改變，讓我未來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學(xué)兼優(yōu)但家境貧困的好學(xué)生。
現(xiàn)在，你們的支教老師已經(jīng)和我們相處了半年的時(shí)間。是他們讓我知道了上海世博會(huì)，讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天，我們一定會(huì)相見，希望這一天來得快一些。
最后，讓我用最真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)你們說：
謝謝!
受資助學(xué)生感恩演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們:
你們好!
首先，我代表所有受資助的特困學(xué)生發(fā)自肺腑地說一句話：感謝黨、感謝政府，感謝所有關(guān)心我們這些貧困家庭孩子上學(xué)的人們，沒有你們，就沒有我們的今天。
我叫胡艷榮，是臺(tái)安高中二年級(jí)奧班的學(xué)生，我出生在達(dá)牛鎮(zhèn)大于村的一個(gè)貧寒的農(nóng)民家庭，在我很小的時(shí)候，媽媽就癱瘓?jiān)诖?，生活完全不能自理，在我的記憶里，從小到大我都沒有得到過有行動(dòng)的母愛。
我的父親是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，他身背沉重的生活負(fù)擔(dān)，一邊照顧母親，一邊種田，勉強(qiáng)支持著殘破的家。從我上小學(xué)時(shí)起，放學(xué)回家后我放下書包就是干家務(wù)，照顧媽媽，因交不起學(xué)費(fèi)，我曾三次輟學(xué)，都是借助“希望工程”的資助我才一波三折的讀完了小學(xué)。
到了初中，學(xué)費(fèi)和小學(xué)相比增加了很多，我又多次想到輟學(xué)，此時(shí)我們縣設(shè)立了“扶困助學(xué)基金”，每當(dāng)我為交不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁時(shí)，都是“扶困助學(xué)基金”援助了我，它帶給我的不僅僅是求學(xué)之路上的一次次經(jīng)濟(jì)援助，更為重要的是，它在我心中生成一種無(wú)形的精神動(dòng)力，這種力量讓我刻苦勤奮，促我進(jìn)取向上。就這樣我頑強(qiáng)地讀完了初中，并以全縣第16名的成績(jī)考入了臺(tái)安高中。
當(dāng)我手捧滾燙的錄取通知書一口氣跑回家時(shí)，滿臉滄桑的父親臉上露出了笑容，病榻上的母親激動(dòng)的哭了，爸爸臉上的笑容轉(zhuǎn)瞬即逝了說：“考上是太好了，可咱家拿什么供你呀?”聽完父親的話我哭了，但隨后我堅(jiān)定的對(duì)父親說：“爸爸我一定要上高中，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以邊打工邊上學(xué)。”
高中開學(xué)的時(shí)候到了，別的同學(xué)都?xì)g歡喜喜的來報(bào)到，我卻背著同學(xué)膽怯地向班主任老師述說了我家里的情況，老師說你就安心學(xué)習(xí)吧，你的情況我向?qū)W校反映，幫你想辦法。趙校長(zhǎng)得知情況后，找到我說，你不用有顧慮，現(xiàn)在有“扶困助學(xué)基金”用來資助特困生，你盡管安心讀書，你在校期間學(xué)校免收你的一切費(fèi)用。同學(xué)們得知我的情況，從那時(shí)起，就自發(fā)地積攢廢品賣錢給我做生活費(fèi)一直到今天。更令我感動(dòng)的是有一位不愿透露姓名的縣領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都通過學(xué)校送給我錢。在我向?qū)W校再三請(qǐng)求下他才同意和我見面，見面他拉這著我的手親切地說：“你不用知道我是誰(shuí)，你只管好好讀書，有什么困難就找我。”這位好心的領(lǐng)導(dǎo)今天就在我們的會(huì)場(chǎng)，他就是這位陳縣長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)給您及和您一樣關(guān)心我們這些貧困學(xué)生的好心領(lǐng)導(dǎo)們深深的鞠上一躬，以表達(dá)我的感激之情。
如果沒有黨和政府的關(guān)懷，沒有“扶困助學(xué)基金”，眾多打工的人流中一定會(huì)多一個(gè)身材瘦弱的我，如果沒有象陳縣長(zhǎng)這樣的好心人資助，我只能是衣衫藍(lán)縷，吃了上頓沒下頓。是社會(huì)用博大的愛心將我溫暖，是你們這些好心人用堅(jiān)實(shí)的雙手將我扶起，讓我在人生的路上執(zhí)著向前。
貧困磨礪了我的意志，讓我明白了苦難是人生中最好的大學(xué)。我想這也是每一個(gè)貧困學(xué)生的共同心聲。雖然我們嘗到了比同齡人更多的艱辛，但我們也體會(huì)到了社會(huì)大家庭的溫暖，使我們更加堅(jiān)信人間自有真情在。
我即將升入高三，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的最后沖刺階段，在這關(guān)鍵時(shí)刻，各位領(lǐng)導(dǎo)又給我們送來黨和政府和社會(huì)有識(shí)之士對(duì)我們的關(guān)愛，此時(shí)的我，只有決心發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校，回報(bào)關(guān)心、關(guān)愛我的好心人。
此時(shí)此刻，我感覺所有的語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力，我只能用真摯的心情向富有愛心的社會(huì)各界有識(shí)之士說聲謝謝，正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛。我們這些貧困學(xué)子才獲得了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你們的恩情我們將永志不忘。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受資助的同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位慷慨相助。
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