做五好少年演講稿3篇
做五好少年演講稿3篇
中國五好小公民道德建設標準：“小伙伴” “小主人” “小幫手” “小標兵” “小衛(wèi)士”。那做五好少年演講稿有哪些?下面學習啦小編為大家整理了做五好少年演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
做五好少年演講稿篇1
同學們，我們是祖國的棟梁，未來的希望。在陽光明媚的春天，我們要鄭重地種下我們的希望:學習雷鋒精神!爭做五好少年!為此，我們一(1)班的全體同學決心按以下幾方面去做:
1.自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。經常按“規(guī)范”和“守則”中的要求約束自己的行為，使自己不斷進步;
2.遵守校規(guī)校紀，勤奮學習，不浪費時間，上課積極思考，認真完成作業(yè)，做到“今日事今日畢”。
3.勤儉節(jié)約，不浪費一粒米，一張紙，一滴水，一度電。
4.個人安全牢牢記在心，課間不追逐，不打鬧，不做危險游戲。
5.誠實守信，不說謊話，
尊敬師長，孝敬父母，遵守交通法規(guī)。
6.保護環(huán)境，不亂扔紙屑、果皮等雜物。講衛(wèi)生，勤洗衣服和手臉。愛護公物，不亂寫亂畫，熱愛勞動，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學們讓我們攜起手來，共同努力，嚴格要求自己，做個名副其實的五好少年。
做五好少年演講稿篇2
作為成長與二十一世紀的少年，我們肩負著建設祖國、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國家的科學技術和經濟正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨地度過后半生嗎?有些人不講禮貌，時常出言不遜，對人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護環(huán)境就是保護自己的家園”這個道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負弱小，強行索取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長，否則就要動粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎?
人們常說，“倉廩實而知禮節(jié)”?？墒菫槭裁次覀兩顥l件好了，人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個社會將會變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會”。
漢朝有個叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個小的。父親問他為什么這樣做，他說：“我是家中最小的，應該吃小梨，哥哥們比我大，應該吃大的。”這件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應該學習他嗎?
為了整個社會的發(fā)展與進步，為了全人類的文明與富強，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我們一定要從小做起，從小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好少年!
做五好少年演講稿篇3
尊敬的老師、領導，親愛的同學們：
大家好!
今天，我要演講的題目是“爭做五好小公民”。
現(xiàn)在這個時代，科技正在突飛猛進的發(fā)展，精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍，不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力，不負眾望。所謂五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨處時做一個“小主人”，在學校做同學的“小伙伴”，在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會上做個人們的“小標兵”。
在學校，我們自然要做還同學的好伙伴。如果班上同學生病了，你會怎么辦?是置之不理，趁機玩鬧，還是盲目照顧?都不對，應該讓班干部或老師管好班上紀律，再由老師指派幾個人，幫助那位同學，給他送來白開水，讓他吃藥，如果真的沒辦法，就只有讓老師給那位同學的父母打電話，把他送回家，不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過，當時，就如我說的，有的同學是真的關心那位肚子疼的同學，但也有少數(shù)同學是趁這個機會，跟其他同學偷偷講話，對生病的同學置之不理。后來老師來了，那些趁機講話的同學就一下安靜了，對這種事，還是經驗多的老師比較拿手，讓那位同學吃了藥，回家了。這時，我懸著的心，才放了下來。
我們不僅要做一個關心同學的人，還要做一個文明禮貌的小標兵，還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上，我們不應該隨地吐痰;不應該亂扔垃圾;不應該破壞花草樹木……如果，我們每天都是隨手正垃圾，無論什么場地都不屑的把痰一吐，那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天，又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫，否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹木，因為他們也是一個個鮮活的生命，他們也知道疼，而且，他們都能制造氧氣，如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了，那么，我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士，所以，我們就更應該好好保護環(huán)境了。當然，只做這些顯然是不夠的，我們還不能在大街上說不文明的語言，遇見認識的人要問好。舉個例子，如果你在大街上看見一個很漂亮的人，可她，一開口就臟話粗話滿天飛，不文明的話一大堆，這時，你還會覺得她美嗎?只有做到這些，別人才會認為你是一個講文明，懂禮貌的人。
起初，我在家里只會拖拖地，掃掃地，但現(xiàn)在，我會洗碗了，雖然每次都弄的地上一大灘水，鍋碗瓢盆叮當響，但爸爸媽媽卻從來不怪我，還說我有進步了呢!漸漸的，我也學會了煮飯、熱菜，每個周末，我都在家把飯做好，等媽媽回來時，我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”，像稀飯一般，但媽媽只是說，還行，下次努力。飯做得好，媽媽一個勁的夸我，我心里喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。
在這個文明時代，我們青少年不但要好好學習，還要講文明，懂禮貌，主動幫媽媽分擔家務。講文明，從身邊的小事做起，要是每個人都能做好五好小公民，那祖國的明天會更加美好!
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