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表彰大會學(xué)生演講稿3篇

時間: 王燕648 分享

  演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了表彰大會學(xué)生演講稿3篇,供你參考。

  表彰大會學(xué)生演講稿篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  下午好!今天,我有幸作為一名受表彰學(xué)生的代表,站在主席臺上發(fā)言,激動和自豪一起涌來。在這里,我首先要感謝的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),因為是你們花費大力氣營造了一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來的辛勤栽培,飲水思源,沒有你們,就沒有我們的今天,,我再次代表受表彰的學(xué)生衷心地感謝你們!

  安靜的環(huán)境,安靜的空間,褪去了浮躁和鉛華,是“面朝大海,春暖花開”的寧靜,在沉靜中享受藍(lán)天白云綠樹蔥蔭的恩惠,在沉靜中享受天籟之音的美妙和諧;在沉靜安靜的空間里,我似乎聽到了時代召喚的腳步聲,青春健兒,熱血沸騰。是親愛的老師一次次的關(guān)注和培養(yǎng),將我引進(jìn)了自然與知識相結(jié)合的境界;是親愛的老師準(zhǔn)確和透徹的分析講解,讓我逐漸掌握了打開知識大門的鑰匙,我正是得到了這些學(xué)習(xí)上的秘訣才成功地攀登上初中知識的高峰。

  再好的外因也要通過內(nèi)因起作用,我的內(nèi)因就是我自身。

  我生長在一個普通的勞動者家庭,我父母沒有給我提供優(yōu)越的物質(zhì)享受,可他們給予了我健康的體魄和做人的尊嚴(yán)。簡單的生活條件讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和成熟的思維方式,比如:我很少在學(xué)校吃早點,除了跟同學(xué)斗嘴玩,我是從不說一些無用的廢話的,想不起來在吃穿玩樂上與人比,而在學(xué)習(xí)上我卻從不認(rèn)輸。對老師,我可以說是惟命是從了。有時候我們還是朋友,我與老師談生活,談學(xué)習(xí),我們之間既有天真純潔的笑臉,也有期待信任的目光,是很融洽的一種師生關(guān)系。

  不管是哪一科老師講課,不管是新授課,還是復(fù)習(xí)課,我都是全神貫注的聽,從不在課堂上表現(xiàn)得很輕慢,無視老師的存在。所以,我課下做起題來,一般困難不大,比較輕松就完成了各科作業(yè),遇到不懂的問題,幾乎每時每刻纏繞在腦海,隨時隨地問老師,可以說是“業(yè)精于勤”了。

  “腹有詩書氣自華”,走在學(xué)校的林蔭過道上,迎面碰上低年級的學(xué)生,看到他們穿著整潔的校服,懷抱書本,不卑不亢的步履及和諧的面部表情,無不是一種理性氣息的自然透露,我甚是高興。

  勝利的鮮花在血汗中綻放,榮譽的桂冠用荊棘編織;頂峰的雪蓮只有那不畏艱險,不斷攀登的人才能摘到。學(xué)習(xí)也是如此,將近三年的初中生活,每一天我都是這樣堅持著走了過來,已經(jīng)形成了一種習(xí)慣,俗話說:習(xí)慣就是一種能力,還說:細(xì)節(jié)鑄就輝煌。頭腦清醒,不被誘惑,學(xué)習(xí)貴在持之以恒,如果淺嘗輒止,半途而廢,終將毫無所得。這是我用親身經(jīng)歷再次印證的道理。

  雄鷹能夠搏擊長空,翱翔萬里,是因為它在展翅飛翔前就有求索天空的雄心;春筍能夠鉆開巖石茁壯成長,是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,求索知識的雄心和毅力,才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地掌握在自己的手里。

  生命之舟駛到這里,對于我們來說,僅僅又是一個良好的開端,更是一次加油,我們更應(yīng)該以此為動力,駕駛生命的航船,向著中考的彼岸駛?cè)ァ?/p>

  謝謝大家!

  表彰大會學(xué)生演講稿篇2

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重的舉行2011-2011學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生”表彰大會,本次大會是全面總結(jié)與檢查我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)以及教學(xué)工作的一次大會,是激勵同學(xué)們你追我趕,奮發(fā)向上的一次大會,是在全校范圍內(nèi)形成尊重知識,尊重人才、好好學(xué)習(xí)、天天向上的良好風(fēng)氣的一次大會。

  在今天的表彰大會中,將有近200名同學(xué)脫穎而出,接受學(xué)校的表彰。在此,我謹(jǐn)代表全體教職員工,向即將接受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘在人才培養(yǎng)第一線的教師和班主任表示最衷心的感謝!

  同學(xué)們,你們成績的取得既有家長們殷切的關(guān)心,老師們的辛勤的汗水,更離不開的是你們自身的勤奮與努力。一分耕耘才有了你們今天的一分收獲??墒且粌纱慰荚嚥⒉荒艽硪磺?,因此,我希望今天即將受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,將學(xué)校的獎勵化作前進(jìn)的動力,不自滿,不懈怠,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更優(yōu)異的成績!

  同時也希望暫時落后的同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,向?yōu)秀看齊,勤于學(xué)習(xí),勇于競爭,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,思想上積極而不消極,信念上自信而不自卑,學(xué)習(xí)上主動而不被動。失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉。同學(xué)們,只要你們保持積極向上的良好心態(tài),只要你們有百折不撓的毅力,只要你們把握住有限的時間,堅定信心,明確目標(biāo),加倍努力,定會在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,取得成功!

  我校踏上探求真知、求學(xué)之路的學(xué)生共有四千余名,我相信,每一位同學(xué)的自信與堅持的涓涓細(xì)流必定可以匯聚成洶涌澎湃的安中海洋;我相信,每一位同學(xué)的頑強拼搏必定可以凝練成自強不息的安中的弘毅精神;我相信,我們安富中學(xué)每一位同學(xué)今天所付出的努力,一定會在不久的明天盛開出燦爛的花朵,結(jié)出豐盛的果實!

  最后我真誠的祝愿全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!

  謝謝大家。

  表彰大會學(xué)生演講稿篇3

  尊敬的孫校長以及各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長以及親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自2011級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里,來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時此刻,我既緊張又激動!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個鍛煉的機(jī)會,希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。

  八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,進(jìn)入到翠屏名校——八中。而如今,我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間,距離中考還有4個多月。有人說,高考是對人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切,卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站,卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負(fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未來。

  從初一進(jìn)校開始,我的成績一直不理想,別說年級前300名了,前400名都沒有我,最差的一次考試成績甚至到了468名,現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來,經(jīng)過老師的個性化教育和自己的努力,我初二成績有了些微的進(jìn)步,雖然還沒有進(jìn)入夢寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,這學(xué)期,我一步一個臺階,終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意,但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗談不上,現(xiàn)在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。

  第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現(xiàn)在口頭上,但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個性格外向,只喜歡唱歌,不愛學(xué)習(xí)的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺得我很有靈性,說古靈精怪的女孩一般都很聰明,說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。

  第二句話:改變不了現(xiàn)實,就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己來發(fā)奮改變命運了。”我的內(nèi)心似乎受到了觸動。到了初二,我開始有意識地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)精神懈怠,想偷懶時,我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實力,用功換取成功”。

  第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學(xué)知識,就跟找錢一樣,相反的,不認(rèn)真學(xué)習(xí),就跟欠賬一樣,久了,知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發(fā)呆走神,并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng),促使我盡可能專心聽講,跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后,獨立思維,即使反應(yīng)慢點,也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來,感覺有了收獲,下一趟課繼續(xù)!

  第四句話:扶優(yōu)補差,提高總分優(yōu)勢。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補缺補差,抓落后環(huán)節(jié),最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補差最好的辦法,我認(rèn)為除了把握好課堂外,課下鞏固訓(xùn)練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn),像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué),但還是比較實用的,發(fā)現(xiàn)疑問,及時解決,先思考,再去問老師,不讓問題隔夜。

  我的數(shù)學(xué)一直是一個老大難問題,我的幫扶老師善良對我特別關(guān)注,時常抽我上黑板做題,每天早上一進(jìn)校,我便單獨去交數(shù)學(xué)作業(yè),李老師為我面批面改,下了課,除了上廁所,我都往辦公室跑,糾纏李老師。陸老師經(jīng)常開玩笑地說:“知識多貴呀!問自己老師的題不要錢,就是要去多麻煩他們!何況老師都是喜歡學(xué)生問題的。”不斷地練題,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地解決問題,從不懂到半懂,再到懂,這使我的數(shù)學(xué)成績有了較大的進(jìn)步。以前經(jīng)常及不到格,這次考了83分。我很欣慰,感謝阿蓮,感謝善良,感謝自己。

  第五句話:反思中成長,總結(jié)中提高。我們班每周都要在聯(lián)系本上寫一篇字?jǐn)?shù)不限的周記。陸老師說北大學(xué)生是天天總結(jié),周周總結(jié),人類的歷史就是一部糾錯的歷史,人的成長也是如此。人都有弱點,人都有劣根性,人都有心理上的壓力,甚至出現(xiàn)思想毛病也很正常。因此,傾訴與交流很重要,多通過文字來與自己的心靈對話,自省可以更透徹地認(rèn)識自己,及時醫(yī)好心病。我也不例外,大道理誰都懂,但真要戰(zhàn)勝自己,抵制誘惑真的很難,雖然知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí),但偶爾還是會出現(xiàn)懈怠,偶爾也會犯錯,甚至還出現(xiàn)過放棄的念頭,覺得學(xué)習(xí)好累,于是便毫無顧忌地發(fā)泄在周記中,讓我記憶猶新的是陸老師的一句點評“學(xué)習(xí)是一個苦盡甘來的過程,如果你現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)苦,那說明你吃的苦還不夠多,還沒有到達(dá)苦盡甘來的境界。”經(jīng)典吧!除了老師的言語激勵,我的幫扶同學(xué),班長曾冰彥也會在我的聯(lián)系本上簽意見,時常寫些話激勵我,還對我每周的表現(xiàn)打分,促使我不斷改進(jìn)。感謝班長!

  第六句話:九分耕耘,一份收獲。俗話說“一分耕耘,一分收獲。”但我們的老師卻告訴我們,我們班沒有天才,大多數(shù)人都是普通人,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報不成正比時,不要氣餒,那表明,你的付出還不夠多,尤其對于我們中等生或者希望生而言,更是得投入更多。有次和陸老師交流,我記得她這樣說過:“既然我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不那么好,學(xué)習(xí)能力不那么強,一分耕耘無法得到一分收獲,那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧!”從此,“九分耕耘,一分收獲”又成了我們班的名言。我也因此受益。

  第七句話:對于一個想要成功的人而言,有理想、有目標(biāo)并付出切實行動至關(guān)重要。知道這句話是誰說的嗎?說到感謝,還有一位大人物不得不提,那就是我們的孫校長。不是我拍他馬屁,說的是實心話。初三了,很驕傲孫校長是我們班的跟班領(lǐng)導(dǎo),他在開學(xué)初對我們班做的專題講座,那些語重心長、鼓舞人心的話語極大的激勵了我!那時正是我為成績大逆轉(zhuǎn)而彷徨無助的時候,而孫校長的一些親身經(jīng)歷和真切體會,點醒了我。他告訴我們:人生應(yīng)向著一個理想和目標(biāo)奮進(jìn)著!有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登,到達(dá)成功的頂點,正是因為他們有遠(yuǎn)大的理想和堅持不懈的努力!孫校長說得對,感謝孫校長的點撥。從此,我不再害怕孤獨,不再患得患失,我開始不斷的刺激自己,鼓勵自己!我聯(lián)系本的每一頁上,除了作業(yè),寫的全是我的目標(biāo)和一些震撼過我內(nèi)心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對的未來是曇花一現(xiàn)的美麗,那是比任何一切都令我恐懼的,但只要得到我爸爸和老師一句鼓勵肯定的話,我就可以厚臉皮,迎難而上!

  同學(xué)們:中考距離現(xiàn)在只剩4個多月了,這次寒假將是我們初中生涯的最后一個寒假!有效地利用起來吧!人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步而已,中考便是這之中最關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運的機(jī)會,我們的人生可能從此會不同。四個多月是短暫的,可是,若能把這4個多月安排得詳實而周密,四個月也可以改變很多。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能夠掌控住未來。決心不是喊出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運!沒有多少機(jī)會可以重來,沒有多少時間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過,曾經(jīng)荒廢過,曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步可走,就請堅決地邁出你的腿。曾有人說過這樣一句話:“不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。”列寧說過:學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。請問大家:你進(jìn)入狀態(tài)了嗎?你準(zhǔn)備好最后沖刺了嗎?

  同學(xué)們:讓我們以恒心為良友,以拼搏為知己,全力以赴,奮力一搏吧!成功必定屬于我們!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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