90后大學(xué)生演講稿3篇

　演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面學(xué)習(xí)啦小編分享了90后大學(xué)生演講稿3篇，供你參考。

　　90后大學(xué)生演講稿篇1

　　現(xiàn)場的各位到場的嘉賓，老師、同學(xué)們，大家好!今天我要演講的主題是《90后的風(fēng)采》。

　　集社會(huì)的關(guān)愛于一身的90后成為了備受矚目的新一代。90后，說到90后，大家會(huì)想到什么?腦殘的一代?頹廢?非主流?火星文?如果你們想到90后是腦殘的一代，確實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上到到處都有人說90后是腦殘的一代，動(dòng)不動(dòng)就說90后腦殘，我作為90后的一員，我為此感到十分痛心!但是!我不會(huì)只是痛心，我會(huì)讓你們認(rèn)識(shí)一個(gè)真正的90后!了解真正的90后一代人!現(xiàn)在社會(huì)上確實(shí)存在一些腦殘的人、一些非主流的人、一些寫火星文的人，而且這些人當(dāng)中有很大一部分都是90后，但是，這些人只是90后的一小部分，只是給90后抹黑的一小撮人，大家可以說這些人腦殘!但我可以明確地告訴大家，我們90后絕不腦殘，我們90后絕不是腦殘的一代!

　　記得曾經(jīng)有人說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”是啊，我們90后作為祖國的花朵，是新一代的棟梁，我們有自己的方式，有自己的堅(jiān)持。90后，我們不喜歡被人看透，心中會(huì)留著一小片方地，我們有許多心里話，卻無法真正釋然地對(duì)別人說。

　　把鏡頭回到2008年那火紅的八月，火紅的奧運(yùn)，微笑的北京見證了90后的運(yùn)動(dòng)健兒們一次次登上冠軍榜，在北京奧運(yùn)會(huì)上中國的90后冠軍就有9位：鄧琳琳、龍清泉、何可欣、王鑫、林躍、江鈺源、李珊珊、陳若琳、楊伊琳。在奧運(yùn)賽場上，我們看到90后的體魄、文明和友好，放眼未來，2012年和2016年的奧運(yùn)會(huì)，或許就將是90后的天下!我們有理由相信90后是中國新生代的脊梁!

　　鏡頭回到現(xiàn)在，20XX年。

　　我們90后，很自我卻不乏真誠!

　　父母、老師，請(qǐng)不要說我們是享受的一代!請(qǐng)不要說我們是溫室的花朵!請(qǐng)不要說我們的肩膀還太柔弱!請(qǐng)不要說我們的力量還不夠堅(jiān)強(qiáng)!我們是祖國的未來，我們是民族的希望。流逝的時(shí)間正慢慢把我們送到生命中最旺盛的時(shí)期，再慢慢地侵蝕著我們的青春，可正是我們的狂放，讓我們始終堅(jiān)持著一種不服輸?shù)木?，正是我們的婉約，讓我們關(guān)心著身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生命的顏色不會(huì)褪去，再苦再累，但我們是最具活力的90后，我們一起打拼，開辟出我們?nèi)松械妮x煌，支撐起未來的祖國!歷史的長河，湮沒不了我們90后的足跡!

　　90后，有一點(diǎn)的叛逆，但終究會(huì)過去;90后，有時(shí)會(huì)想放棄，但終究還是堅(jiān)持了下去。

　　90后的我們正是處于少年時(shí)期，有著蓬勃的朝氣，充滿著奮力向上的力量，我們憧憬著美好的未來，我們會(huì)為著自己的夢想和期望而去拼搏和努力，我們的心靈向往著陽光，向往著快樂，我們有獨(dú)立的想法，我們并非放任不羈，我們只是敢想敢做。我們自信，積極向上，不迷信權(quán)威。我們能用自己的努力，證明：我能行!

　　我們背靠五千年，面向全世界!

　　90后，我們自如。

　　謝謝大家!

　　90后大學(xué)生演講稿篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是來自工業(yè)1121班的龍翼云。

　　我今天演講的題目是《90后的我們》。

　　90后的我們，愛吐槽，也總是被吐槽。90后說80后垮掉了，80后說90后趴下了。在我寫演講稿時(shí)，想百度一下大家對(duì)90后看法，大家知道我看后的感覺嗎?就像是吃飽了撐著，找罵一樣......似乎90后就是坑爹的一代。其實(shí)我想說，或許我們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)，但我們面對(duì)風(fēng)雨時(shí)并不會(huì)馬上死去。我們更想知道是什么讓本該最幸福的90后我們?nèi)绱饲繁饽?我覺得是因?yàn)槲镔|(zhì)生活的豐富，而精神生活卻匱乏所致。不是玩魔獸就是英雄聯(lián)盟，哪來的時(shí)間學(xué)習(xí)呀。學(xué)習(xí)也是為了應(yīng)付考試，必須要說一句，中國的教育滅殺了學(xué)生的思想，沒考試，我怕很多人活不了，有考試，我怕很多人不想活了。

　　90后的悲劇了，作為90后的典型代表，現(xiàn)在的我們更悲劇，而且可能繼續(xù)悲劇下去。十年寒窗苦讀，一遭回到解放前。我身邊的同學(xué)，不少人抱怨大學(xué)生活沒有想象中的那么好，沒有了高中的干勁，對(duì)于有這種感覺的同學(xué)，我想說，滾回你的高中去，你還想過那種填鴨式的學(xué)習(xí)生活?我只能說你還不適應(yīng)大學(xué)生活，在大學(xué)，自主學(xué)習(xí)才是王道。在高中，我們要干的是為考試而讀書;在大學(xué)，我們要積極向上，找到理想，學(xué)會(huì)追求，我們可以不上課，可以不要成績，但不可以不學(xué)習(xí);在大學(xué)，我們要積極表現(xiàn)，厚臉皮，敢丟臉，我們可以毛遂自薦，可以自我展現(xiàn)，要的是有“不求無過，但求有功”的信念。

　　正直青春的我們，朝氣蓬勃，就算不是七八點(diǎn)的太陽，也是八點(diǎn)半九點(diǎn)的，我們有我們的追求，我們的夢想，更有追求夢想的執(zhí)著，敢問經(jīng)歷過高考洗禮的我們，誰沒幾把刷子?高考我們都挺過了，我們早超神了好不!所以，別抱怨生活，自己學(xué)會(huì)生活吧，努力過上自己想過的生活。

　　一時(shí)話多，又吐槽了，如有雷同，不勝榮幸。謝謝大家的聽講!

　　90后大學(xué)生演講稿篇3

　　尊敬的各位聽眾：

　　每一代人，都承載著一個(gè)民族的希望;每一個(gè)希望，都是一次新的起航;每一次起航，都期望著凱旋;每一次凱旋，都譜寫了動(dòng)人的篇章。從50、60到70、80，伴隨著歷史前進(jìn)的腳步，90后充滿自信的向我們走來!

　　有人說，90后是喝著“狼奶”長大的，不懂得感恩，只會(huì)讓別人為自己付出;有人說，90后所引領(lǐng)的“非主流”是一種另類而且很惡心的存在;更有人說，90后是“導(dǎo)致民族道德的衰退的一代”，是“中國最頹廢的一代”。而我卻要說，90后能夠肩負(fù)起時(shí)代，肩負(fù)起使命，是最有責(zé)任感、最充滿活力、希望的一代，我驕傲，我是90后!

　　面對(duì)這些過來人對(duì)90后的批判，我們不是要反抗，而是要證明：我們追求時(shí)尚，那是因?yàn)槲覀兪亲咴谇傲械奶熘溩樱俏覀冊谝龑?dǎo)潮流的方向。我們“哈日哈韓哈潮流”是因?yàn)槲覀兪钱?dāng)代的弄潮兒。“打開國門，走向世界”這是鄧爺爺說的，當(dāng)然是要付諸與實(shí)踐的。“走自己的路，讓比人說去吧”這不再是我們所信仰的，他將隨著90后的退場而消逝。“90后”的我們有自己的信仰，既不信上帝，也不信安拉。我們自信“我的世界我做主，我的地盤我說話”。

　　請(qǐng)不要一棒子打死所有的90后，90后也并不是人們所想象的那樣，90后的我們懂得感恩。一位美國哲學(xué)家曾說：人之所以為人是因?yàn)槠渲腔?，而人作為人必須依靠情感?.12事件，舉國震驚，國家組織動(dòng)員救助行動(dòng)。在災(zāi)區(qū)，也不乏有感人事件，12歲的陳浩就是一個(gè)鮮明的例子：就在地震發(fā)生時(shí)，正在上課的陳浩，在老師的組織下，快速疏散到了安全地帶，就在這時(shí)，身為班長的陳浩習(xí)慣性的一回頭，他看見一名同學(xué)還在即將倒塌的升旗臺(tái)的高墻下，情況十分危險(xiǎn)，陳浩毫不猶豫，轉(zhuǎn)身往回跑，一把將同學(xué)推向了旗臺(tái)外面。就在這時(shí)，2米多高，4米多寬的墻體嘩啦一聲倒下，陳浩的背部和雙腿被埋在了瓦礫之中，那位同學(xué)安然無事。老師和群眾奮力撲向倒塌的墻體，從廢墟中將陳浩救出。此時(shí)，陳浩以滿是鮮血，生命危在旦夕。被救后，陳浩的雙下肢骨折，腰椎多出骨折。而陳浩卻說：“能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧”!

　　能夠體現(xiàn)出90后美好品質(zhì)還不止這些，比如說：2009年10月24日下午，長江大學(xué)的大學(xué)生在長江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水，就迅速?zèng)_了過去。由于大多數(shù)同學(xué)的不會(huì)游泳，所以大家決定手拉手組成人梯下水救人。很快，一名落水男孩被成功救上岸，另一名男孩則順著人梯往岸邊靠近。就在這時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了：人梯中的一名大學(xué)生因體力不支而松手，水中頓時(shí)亂成一團(tuán)，呼喊聲一片。這時(shí)，正在附近的冬泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕來施救，陸續(xù)從水中救起6名大學(xué)生，而陳及時(shí)、何東旭、方招等3名大學(xué)生卻消失在湍急的江水中。他們義不容辭的救人的壯舉，堅(jiān)強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，同樣，我們也為90后能夠有這么優(yōu)秀的大學(xué)生而感到驕傲。他們深深的感動(dòng)了我，感動(dòng)了全中國。這一切的一切，都體現(xiàn)了90后的孩子的美好品質(zhì)。

　　所以,請(qǐng)不要質(zhì)疑90后的所有行為,你們有的,我們也有,只是我們比你們擁有更多的新思想。人類在面對(duì)未知事物時(shí)總是以自我為中心的判斷，你們是否有辯證得去看過我們呢?我們現(xiàn)在還小，還未做出行動(dòng)，就對(duì)我們網(wǎng)架批判，這樣是不對(duì)的，90后，沒有什么好自卑的，至少我們創(chuàng)新，我們大膽，我們每個(gè)人都不一樣!

　　生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景，90后的我們快樂于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，從第一次走進(jìn)陶淵明起，從第一次掌握簡單的微積分開始，我們常常為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對(duì)為我們“傳道授業(yè)解惑”的人，偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們在今天變強(qiáng)，因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰，會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭，因?yàn)?0后不想被人視為長不大的一代。我們有夢想，我們有信心，能自立，自強(qiáng)。為中華民族的偉大復(fù)興，用自己的只會(huì)去創(chuàng)造新的輝煌!

　　請(qǐng)期待90后的成就吧，我們能夠承前啟后，能夠肩負(fù)起振興中華的偉大重任，我們堅(jiān)信，90后的背后，是整個(gè)崛起的新世紀(jì)，新中國。我驕傲，我是90后!