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2017年優(yōu)秀大學(xué)生演講稿范文

時(shí)間: 芷婷783 分享

2017年優(yōu)秀大學(xué)生演講稿范文

  好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017年優(yōu)秀大學(xué)生演講稿范文,希望對你有幫助。

  2017年優(yōu)秀大學(xué)生演講稿范文篇1

  各位學(xué)長、學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  聽了前面同學(xué)精彩的演講,我真是如沐春風(fēng)啊!不過春風(fēng)固然美好,可千萬不要被催眠了哦。

  “理想這個(gè)詞啊,可真像一壇陳年老酒,愈久彌香啊!

  記得上小學(xué)的時(shí)候就寫過這樣一篇命題作文,題目是:我的理想。我當(dāng)時(shí)是這樣寫的:長大后,我一定要做一名全能的醫(yī)生,專治各種疑難雜癥,不管什么樣的病人,只要到了我手里,都能陰轉(zhuǎn)多云、多云轉(zhuǎn)晴。也挺偉大的吧!我為什么會產(chǎn)生這樣一個(gè)理想呢?這里面還有一個(gè)”典故“,那一年,我恰好失去了一位親人,是我的一個(gè)伯伯,非常疼愛我,有一天忽然就病倒了,然后從縣醫(yī)院轉(zhuǎn)到市醫(yī)院、再轉(zhuǎn)到長沙湘雅醫(yī)院,結(jié)果卻連是什么病都沒查出來,回到家里,不久就去世了。

  這件事對于當(dāng)時(shí)上四年級的我來說,震撼是很大的,于是就有了前面的故事。后來,隨著年齡的增長,這種愿望慢慢的淡了,直到去年拿到錄取通知書的時(shí)候,終于塵埃落定。

  說到這里,我不知道大家有什么想法。我相信,在座的大多數(shù)同學(xué)和我一樣,最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說的是,這沒關(guān)系,誰都不能因此而否定我們?nèi)松膬r(jià)值。畢竟,像愛因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時(shí)代偉人是屈指可數(shù)的。我們世界上60多億人口,那概率是多少啊?億分之一還不到吧,從純數(shù)學(xué)的角度看,這就是一個(gè)不可能事件。所以,我們沒能成為時(shí)代的偉人是在正常不過的一件事兒。however,我更想強(qiáng)調(diào)的是,下面這句話才是最重要的:即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事,我們也必須要學(xué)習(xí)偉人們對待生活的態(tài)度。

  那么,這應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢?保爾·柯察金給了我們一個(gè)選擇:當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會應(yīng)虛度年華而悔恨,也不會應(yīng)碌碌無為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經(jīng)典,但是我們是否可以質(zhì)疑一下呢?上個(gè)世紀(jì)60、70年代,從紅衛(wèi)兵到知青,你能說他們沒有理想嗎?你能說他們虛度年華或者碌碌無為嗎?但是,你又能說他們實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值乃至全社會文明的大目標(biāo)么?當(dāng)世界各國都在轟轟烈烈地進(jìn)行著第三次科技革命的時(shí)候,我們智慧的中國人、中國最有希望的年輕人,卻拿著最原始的農(nóng)具在農(nóng)村這片”廣闊“的天地里,接受”再教育“。

  當(dāng)然,有一點(diǎn)可以肯定,他們絕不平庸,但是,不平庸不等于推動歷史的進(jìn)步而不是倒退。

  所以啊,歷史給我們的教訓(xùn)是沉痛的。身為新世紀(jì)的大學(xué)生,對于理想,我們有理由深思。

  最后,借用于丹的一句話作為結(jié)束語:”這個(gè)世界不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。“

  謝謝!

  2017年優(yōu)秀大學(xué)生演講稿范文篇2

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美.

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn).實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題.

  那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢

  好,今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧

  首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么 也許,大家會想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

  可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎 看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!

  看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)的大學(xué)生為什么會是這樣呢 這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎

  文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會責(zé)任.

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個(gè)寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

  老師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

  老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天。

  最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

  2017年優(yōu)秀大學(xué)生演講稿范文篇3

  我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)對我們說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。青年人應(yīng)具備兩點(diǎn),一是朝氣蓬勃,二是謙虛謹(jǐn)慎。”

  都說青少年是祖國的花朵、未來的希望,青少年能否健康成長關(guān)系到民族興衰,因此黨對不同階段的青少年提出了相應(yīng)的要求和期望。小學(xué)時(shí),最重要的評優(yōu)大概就是“三好學(xué)生”了,“德、智、體”全面發(fā)展的學(xué)生即可得到認(rèn)可和表揚(yáng)。隨著不斷成長,我們身上肩負(fù)的擔(dān)子也越來越重要,對于大學(xué)生來說,德、智、體依舊是我們應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),但作為受教于高等學(xué)府的我們決不能滿足于此。所以,黨在新時(shí)期結(jié)合國家、社會發(fā)展的要求,和全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中國夢的需要,對我們又有了新的倡導(dǎo),”六有“則為其中的重要部分。

  在今年五四前夕提到,青年是國家的未來和民族的希望。 愿同學(xué)們肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,靜下心來刻苦學(xué)習(xí),努力練好人生和事業(yè)的基本功,做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。

  “有理想,有追求“首先告訴我們要樹立正確而又遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),革命先烈奉獻(xiàn)出自己的生命,為我們創(chuàng)造出了獨(dú)立自主、民主和諧的新中國,他們的理想、他們?yōu)閲液兔褡鍩o私獻(xiàn)身的精神值得我們一代代傳揚(yáng)。與資本主義利己價(jià)值觀不同,在社會主義國家里 ,只有我為人人才能享受到人人為我。所以,祖國美好的明天離不開我們有遠(yuǎn)大理想和不懈追求的大學(xué)生,這就要求我們不但要有理想、有追求,還要堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想和優(yōu)秀黨員的光輝事跡,立志投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而不是個(gè)人享樂。

  “有擔(dān)當(dāng),有作為“與”有理想,有追求“是一脈相承的,空有理想而沒有行動、害怕行動只會是一無所獲??照?wù)`國,實(shí)干興邦,只有做到敢于承擔(dān)歷史重任,不畏懼風(fēng)險(xiǎn),勇往直前,才能真正做到有所作為。所以,對于大學(xué)生,歸結(jié)到一點(diǎn)就是要積極實(shí)踐,并在實(shí)踐過程中肩負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,或者說是歷史和時(shí)代的重任,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實(shí)踐中解決問題,真正地為祖國建設(shè)添磚加瓦。

  “有品質(zhì),有修養(yǎng)“是從道德層面的要求,也是我們當(dāng)今社會迫切的需要。中國是所謂的“禮儀之邦”,但在國人身上廣泛存在的道德問題卻是層出不窮。人與人之間的隔閡增多,各種詐騙讓人防不勝防;很多人沒有“排隊(duì)“的觀念,認(rèn)為依次等候就是”吃虧“;中國式過馬路被推上了風(fēng)潮浪尖,但這并不影響路人們的”厚顏無恥“;放眼網(wǎng)絡(luò)世界,污言穢語、肆意謾罵已成常態(tài)……這一切表明國民的道德品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)亟須提升!作為大學(xué)生這樣一群具有相對成熟認(rèn)知水平和良好可塑性的人必然要身先士卒了。對于不道德的行為我們每個(gè)人都會出于本能地厭惡,那么除了厭惡之外我們更需要做的是獨(dú)善其身。如果我們每一個(gè)人都能向更高的水準(zhǔn)努力,也許有一天我們就會發(fā)現(xiàn)身邊的所有人都是如此的高尚。

  有理想、有追求的,有擔(dān)當(dāng)、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng),他們幾者是緊密相連、缺一不可的。我們要了解其內(nèi)涵,并在正確認(rèn)識的基礎(chǔ)上投入實(shí)踐,同時(shí)向先進(jìn)的榜樣學(xué)習(xí)。

  在此我想給同學(xué)們舉一個(gè)鮮活的例子:

  2006年7月,畢業(yè)于清華大學(xué)的法學(xué)院的周倍良在北京市門頭溝區(qū)永定鎮(zhèn)壩房子村擔(dān)任黨支部書記助理。畢業(yè)時(shí),確實(shí)有幾家單位高薪聘請周倍良去任職。但他告訴記者:“一個(gè)人的成長只有緊密結(jié)合國家的發(fā)展,才能找到施展才華的舞臺。年輕時(shí)到艱苦地方鍛煉鍛煉,對今后的成長也是有利的。”

  就任期間,周倍良多聽、多看、多想、多動,了解民情,為村里立下了汗馬功勞。村里施工,讓一戶村民十多天用不上水,周倍良立刻向書記匯報(bào)情況,即使遇到“碰壁“也”為了村民的利益“堅(jiān)持協(xié)商工作,最后得到了村民和書記的一致贊揚(yáng);一個(gè)私營企業(yè)老板承包村里的耕地,不僅沒有妥善經(jīng)營管理,還擅自更變耕地性質(zhì),嚴(yán)重?fù)p害集體利益,法學(xué)出身的周倍良第一次獨(dú)立辦案,艱難訴訟,由于精心準(zhǔn)備,對方律師被周說得啞口無言,村民們終于獲得了勝利。之后周倍良說:”農(nóng)村太需要法律了!“他自己開啟了法律學(xué)習(xí)班進(jìn)行普法教育,此外,周倍良還建立起法律咨詢室、法制宣傳窗和普法工作室,積極開展普法宣傳活動?,F(xiàn)在,周倍良已經(jīng)成為壩房子村中的一員:“我會像村民們所希望的那樣,做一名不走的農(nóng)村律師,讓法制文明之花在農(nóng)村大地上綻放。”

  從周倍良身上我們可以看出,首先他具有崇高的理想,將個(gè)人的成長成才與國家需要緊密的結(jié)合在一起,不怕苦、不怕累;其次,他敢作敢當(dāng),主持公道,真真正正地為人們服務(wù),為人民謀福利,為人民的利益著想,人民受到侵犯,他身先士卒,承擔(dān)起法學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的學(xué)術(shù)和職業(yè)素質(zhì)。像他這樣的青年還有很多,甚至就在我們身邊,我們應(yīng)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛找出身邊的榜樣,同時(shí)向榜樣學(xué)習(xí),提升自我。

  希望“六有”精神能真正地為同學(xué)們所認(rèn)可,讓它成為我們在大學(xué)期間要達(dá)到的目標(biāo)之一,指引我們不斷前進(jìn)。也希望有越來越多的同學(xué)們能成為真正意義上的“六有”大學(xué)生,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共同投身社會主義建設(shè)事業(yè),實(shí)現(xiàn)偉大中國夢,讓中華民族屹立于世界民族之林!


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