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2017年中學生遵紀守法演講稿

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  遵紀守法,要從現(xiàn)在做起,從我做起。下面是學習啦小編為大家整理了2017年中學生遵紀守法演講稿,歡迎參考。

  2017年中學生遵紀守法演講稿篇1

  一個國家即便經(jīng)濟實力再強,假使沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準看來,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,目前我國已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”4個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺遵從的公共道德時,中華民族才能軟硬實力兼?zhèn)洹亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

  應(yīng)該說,我們這個五千年文明古國,雖然距離一個真正現(xiàn)代意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是““””十年浩劫毀滅性地撕裂了這種傳承,此后,伴隨財富和金錢而來的銅臭氣又蒸熏模糊了、甚至顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本就沒把黨紀國法當回事,不僅沒把違法亂紀看作是一種法律和道德意義上的恥辱,反而把善鉆法律、紀律和規(guī)章制度的空子當成是自己的“本事”或者特權(quán),潔身自好、遵紀守法、本分做人在他們眼里反而成了“沒本事”的代名詞。

  違法亂紀分子雖然只是少數(shù)害群之馬,但這些家伙、特別是成克杰、胡長清之流手中握有權(quán)力的人,對整個社會風氣的影響和敗壞是不可低估的,正是這些家伙破壞了黨紀國法的尊嚴,動搖了我們社會的道德根基,弱化了許多人的法紀意識。

  因此,要把“遵紀守法為榮、違法亂紀為恥”的榮辱觀深深烙進人們的心里,長期不斷的宣傳教育當然是必要的,而且必須從娃娃抓起。但這還遠遠不夠,還必須繼續(xù)加大打擊力度,不僅要讓那些害群之馬和社會蛀蟲受到黨紀國法的懲處,還要讓他們付出道義上的沉重代價,千夫所指、唾沫淹死。否則,臭的不夠臭,香的不覺香;榮的不覺榮,恥的不知恥。惟有如此,涇渭才能分明,正氣才能上升,法紀才會令所有人敬畏。

  2017年中學生遵紀守法演講稿篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“遵紀守法,快樂成長“。

  可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由“的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。

  同學們,“無以規(guī)矩,不能成方圓“當你走進靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當你踏入干凈的教室,對于認真讀書的同學來說,這片整潔多么舒暢;當你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。

  同學們,今年是“六五“普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學發(fā)展“,而法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應(yīng)該這樣時時反問自己:我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習、復(fù)習的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學習生活中的細節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。

  同學們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之?,F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,只有遵紀守法,才能快樂成長。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  2017年中學生遵紀守法演講稿篇3

  各位老師、親愛的同學:

  大家好!

  近年來,有的學校出現(xiàn)了一些較嚴重的違紀甚至是違法現(xiàn)象,如損壞公物、攜帶“管制刀具”、參加不良團伙、打架斗毆,參與賭博……如此種種,令人擔擾,而探究每一個違紀、違法事件的背后,更是催人深思。小到我們身邊的輕微違法行為,大到國外屢屢發(fā)生的校園槍擊案件,這些犯案的青少年都或多或少擁有下面一些共同的鮮明特征:家庭或者極其溺愛或者不聞不問,心理素質(zhì)差,易沖動不考慮后果,辨別是非能力差,喜歡盲目模仿,自私?jīng)]有責任感,對財富極其渴求而又缺乏謀財之能,凡此種種,極易成為他們犯罪的誘因,使其誤入歧途。

  案例中少年們的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對于暴行的麻木,對于法律的無知。事實證明,誰把法律當兒戲,誰就必然亡于法律。我們正處于身心發(fā)育的重要時期,各位同學想必曾有過這樣的經(jīng)歷:我們會頂撞父母師長,會和自己的同學好朋友突然鬧別扭,看問題片面愛鉆牛角尖,有時會沉溺于幻想、心態(tài)浮躁,這正說明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩(wěn)定、極不成熟,我們現(xiàn)在可以在良好的教育下走上品學兼優(yōu)、健康向上的道路,也可能在不良的環(huán)境影響下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此我們現(xiàn)在如果多學一點法律常識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預(yù)知某一行為所帶來的法律后果,就能夠及時調(diào)整自己的行為,養(yǎng)成遵紀守法的習慣。

  對于我們青少年來講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,通過學習,《預(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成人的不良甚至嚴重不良行為,比如曠課、夜不歸宿;辱罵他人、打架斗毆;強行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;參與賭博或變相賭博,屢教不改;進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規(guī)定并且恪守它,決不越雷池一步,我們才能遠離犯罪。《未成年人保護法》告訴我們,我們應(yīng)該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時,應(yīng)堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當?shù)毓矙C關(guān)報案;交友要慎重,要結(jié)交志趣向上,品德良好的朋友,決不能結(jié)交不讀書不就業(yè)不守法的“三不”青年。只有做到這些自我保護措施,我們才能健康成長。

  在此,我倡議,我們每個同學都應(yīng)該認真學好學校開設(shè)的思想政治課,法制教育課和心理健康教育課,從遵守校規(guī)校紀和理解父母師長做起,從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值,立大志,苦學成才,學法守法,做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。

  我的演講完了,謝謝大家!


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