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2017年國旗下小學(xué)生愛國演講稿

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  愛國主義是干百年來鞏固起來的對祖國的一種深厚感情。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了2017年國旗下小學(xué)生愛國演講稿,歡迎大家閱讀。

  2017年國旗下小學(xué)生愛國演講稿篇1

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。

  我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。

  當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當(dāng)神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因為祖國在我們心中;當(dāng)香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!

  祖國,她是我們共同的母親,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮富強,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的,中國人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠涉重洋回到祖國,為祖國奉獻了一生,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊,我回來了!”

  “自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長河,在這段悠長的記憶里,也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、董存瑞……他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛,進行了不屈不撓的奮斗與拚搏,直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發(fā)向上。

  粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  2017年國旗下小學(xué)生愛國演講稿篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《尋夢五千年》。

  夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。

  世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標(biāo)的國家是誰?——中國;最早發(fā)明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進,發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。

  于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了,我們的嫦娥一號奔月了,我們的神六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了,發(fā)展了,富強了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了。

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關(guān)鍵在于知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化??萍紕?chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進程。如果不能創(chuàng)新,一個民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步,發(fā)展高科技,實現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進生產(chǎn)力的制高點,才能代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。

  尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發(fā)展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程,但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強,越挫越強。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。

  同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴密,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),皆成個性。學(xué)則明,明則通,通則變,變則強。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  2017年國旗下小學(xué)生愛國演講稿篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在即將迎來中國共產(chǎn)黨成立95周年之際,推出的“雙百”人物中的共產(chǎn)黨員中,有許多先進事跡值得我們學(xué)習(xí),因為他們?yōu)榱俗鎳姆睒s昌盛,在奉獻、在拼搏、在獻身!早在孩提時代,在電視里就看過舍身炸碉堡的董存瑞、寧死不屈的江姐,人民的好兒子焦裕祿,黨的好干部孔繁生,“辛苦我一人,方便千萬家”徐虎精神、被譽為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū)?,病人的護士,老百姓的親閨女”的售票員李素麗等優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們的事跡鞭策著我們,他們的精神在鼓舞著我們。正是他們,齊聚在共產(chǎn)主義紅旗下,英勇奮斗,前仆后繼,描繪出一幅氣勢磅礴、色彩斑斕的歷史畫卷。

  而在和平與飛速發(fā)展的年代,有這樣一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在災(zāi)難面前,在考驗面前,臨危不懼,他的壯舉感動了全中國,也深深得刻在我的心上。今天我就給大家講講這位樹起一座為人師表豐碑的譚千秋老師。

  他是一位平凡得不能再如平凡的老師。如果不是5.12大地震,可能很多人都不知道他。就是這樣一位普通得如一杯水的人民教師,在特大地震發(fā)生的一剎那,作出了驚天地、泣鬼神的選擇:譚千秋老師毫不猶豫地張開了自己的雙臂,將正在課堂里聽課的4名學(xué)生緊緊地掩護在身下。

  一天后,當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來時,他的雙臂還張開著,趴在課桌上。手臂傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,他獻出了51歲的生命,而4名學(xué)生則在他的守護下成功獲救。他的舉動告訴人們,什么叫“為人師表”。

  從教26年來,譚千秋老師不僅教學(xué)成績卓越,被評為特級教師,而且擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任后,致力于教學(xué)改革和創(chuàng)新。當(dāng)強烈地震突然降臨之際,譚千秋老師不會不知道桌子底下安全,不會不知道砸向后背的混凝土樓板會砸死人。在這一瞬間,他把生的希望讓給了學(xué)生,把死的危險留給了自己,用自己的實際行動譜寫了一曲舍生取義的壯歌!

  “我會牢記你那永恒的瞬間,你那張開的雙臂,是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當(dāng)大災(zāi)到來時,那雙手臂不是急于尋求自身的安全,而是堅強不屈地擔(dān)負起保護學(xué)生的職責(zé)。”從被救的學(xué)生家長發(fā)自肺腑的這一聲聲贊嘆聲中,真實再現(xiàn)了譚千秋老師的師德和品格。

  從“大好人”到“大英雄”是個歷練的過程。英雄從平淡中起來。正如魯迅先生所言:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!弊T千秋身上有的那種愛崗敬業(yè)、恪盡職守;大愛無私、舍生取義;面臨大難,毫無懼色的精神,這正是我們的“民族魂”。那雙傳播知識的手臂,在天崩地裂時護住學(xué)生的一刻,展示的是力量,展示的是大愛,展示的是無畏,展示的是我們民族的脊梁。

  英雄逝去,英魂永存。留下的是一座“為人師表”的千秋豐碑!讓我們?yōu)榫磹鄣淖T老師獻上我們最真誠的掌聲吧!

  同學(xué)們!我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,暫時還不能去干大事,只能以這些英勇大愛的共產(chǎn)員為榜樣,做好身邊的每一件事,對待好身邊的每一個人,力爭做一個遵守紀律、勤奮學(xué)習(xí)、敬老愛幼、助人為樂的好學(xué)生、好公民。

  謝謝大家!


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