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中學(xué)生學(xué)雷鋒優(yōu)秀演講稿600字

時間: 芷婷783 分享

  三月份是“全民文明禮貌月”, 3月5日,學(xué)雷鋒日,“雷鋒”這個親切的稱謂再度從人們心底喚起。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中學(xué)生學(xué)雷鋒優(yōu)秀演講稿600字,希望能夠幫到你。

  中學(xué)生學(xué)雷鋒優(yōu)秀演講稿600字篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》。

  雷鋒,一個熟悉的名字,一個家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù);他的一本《雷鋒日記》令我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

  在雷鋒日記里有這樣一段話:

  “人有德行,如水至清”,在德清大地上時時處處都閃現(xiàn)著雷鋒的身影。被中央電視臺授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶,她出生在蘭江邊,從小熟識水性。在英溪河畔,錢素春46年里先后救起了21個落水者,其中你年齡最小的才兩歲,最大的已經(jīng)有72歲了。2006,她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金,設(shè)立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。 作為德清人,我們一定知道還有這樣一些道德模范,如:拉煤老人陸松芳、愛老敬老的江南孝子馬福建,十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環(huán)保老人朱天榮等等,(語速稍快些)從他們身上我看到

  了一心為民的雷鋒精神,而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!

  你看:低年級的小同學(xué)彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學(xué)們珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí);課堂外見到老師、長輩,禮貌地問聲好;在家里常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水,獻上一曲優(yōu)美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)的小雷鋒嗎?這一切的一切,不都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)嗎?(一句比一句語調(diào)強烈)雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

  同學(xué)們,讓我們延續(xù)雷鋒精神,讓雷鋒一直與我們同在!

  中學(xué)生學(xué)雷鋒優(yōu)秀演講稿600字篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家好!

  今天,我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神 做文明少年》。

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。

  三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,以此來紀(jì)念雷鋒,做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會的快感。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動的同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結(jié),更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

  在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。

  人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧: 人的生命是有限的,可為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事跡吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生學(xué)雷鋒優(yōu)秀演講稿600字篇3

  雷鋒,一個平凡、樸實而又偉大的名字!雷鋒,一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!雷鋒,一個值得讓我們驕傲的人!雷峰說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他做到了,不僅做到了而且還做到了更好。

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神,他的優(yōu)秀是多方面的:正義、勇敢、積極,哪一樣不是他的優(yōu)點?

  還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎?一九六零年八月,望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊積攢的200元錢,當(dāng)時他的存折上只有203元,接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去,雷鋒的情義我們掛在嘴邊,雷鋒的精神我們記在心里。

  當(dāng)提起“學(xué)雷鋒”時,有些人心里不屑:這都什么年代了,學(xué)雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么,但卻在一些外國人眼里非常重視,這不得不讓我們進行反思,連外國人都知道雷鋒的足跡,都知道雷鋒精神,都知道全心全意為人服務(wù),敢于鉆研探索,不計較個人利益的精神。我們還等什么呢,趕快把“雷鋒”這個接力棒相傳啊!

  一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神,在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動的干好分內(nèi)工作。

  二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

  三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

  四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極專研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,讓我們從點滴做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!


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