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名著伴我成長學生演講稿

時間: 芷婷783 分享

名著伴我成長學生演講稿

  同學們,你們知道什么是名著嗎?你們喜歡閱讀名著嗎?下面是學習啦小編為大家整理了名著伴我成長學生演講稿3篇,希望能夠幫到你。

  名著伴我成長學生演講稿篇1

  老師們,同學們,大家好!

  記得在很小的時候,我就在爸爸的指導下背誦唐詩宋詞,稍大些時爸爸又教我背誦一些古書?,F(xiàn)在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷史上的經(jīng)典著作,比如“論語”、“孟子”、“大學”、“荀子”等。那時由于我年齡太小,盡管爸爸反復解釋,但我還是大部分內(nèi)容沒有明白。對于爸爸的講解,我那時是“左耳進,右耳出” ,所以大多數(shù)名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長和知識的積累,書中的很多內(nèi)容我現(xiàn)在慢慢地理解了,并對我的做人和學習產(chǎn)生了影響。

  在暑假的閑暇時間里,我重新翻閱了從小背誦過的一些名篇,竟使我愛不釋手。我也終于懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸為什么總是在寫文章時自言自語地嘆氣:“唉,真后悔小時候沒多往腦子里裝些有用的知識,要不然現(xiàn)在就不會這么費勁地從腦子里‘擠’東西了,腦子里沒貨呀!”我逐漸體會到,我背過的許多經(jīng)典著作不僅語言精辟、凝練,而且寓意深刻。這些著作雖然寫在兩千多年前,但其中所蘊涵的道理卻永遠不會過時。比如“孟子”里的一句話我很喜歡,至今仍記憶猶新:“挾泰山以超北海,語人曰我不能,是誠不能也。為長者折枝,語人曰我不能,是不為也,非不能也。”這句話講得太好了,它告訴我們平時要做些力所能及的點滴小事,如果老想著做那些“挾泰山以超北海”那樣驚天動地的大事,你最終可能一事無成;但如果你“不以事小而不為”,處處從小事做起,做應(yīng)該做的事,那么最后你很可能取得最大的成功。所謂細節(jié)決定成敗,也正是如此。再比如孟子說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這是講人們要養(yǎng)成博愛、尊老愛幼的美德。聯(lián)想到現(xiàn)在有人不撫養(yǎng)自己的父母、公共汽車上年輕人搶占座位的現(xiàn)象,我真為他們臉紅。

  此外,像寬厚待人、勤學勵志、保護環(huán)境等教人向善的內(nèi)容,在這些經(jīng)典中異常豐富。我們的先人是多么睿智啊!這正是他們留給我們子孫后代的寶貴的精神財富?,F(xiàn)在想來,如果當初沒有下工夫朗讀和背誦,我現(xiàn)在肯定不會這么快就領(lǐng)悟到其中的大道理??梢姸啾痴b一些經(jīng)典著作是大有裨益的,因為知識需要一點一點地積累,然后再一點一點地消化,最后才能真正變?yōu)樽约旱闹R,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

  謝謝大家!

  名著伴我成長學生演講稿篇2

  老師們,同學們,大家好!

  “讀讀讀,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我從小便喜歡讀書,喜歡讀詩歌,讀散文,讀小說……每次讀書,我也總能夠獲得許多新的知識和新的樂趣。

  從低年級看注音圖書,再到后來識字多了,能夠看無注音書籍了,我至始至終有一個不變的愛好——讀《西游記》。

  《西游記》是我國四大名著之一,作者是吳承恩,描述了唐僧師徒四人,曲折坎坷,充滿驚險,充滿挑戰(zhàn)的取經(jīng)之路。

  最初知道《西游記》是幼兒班的時候,那會兒剛出了《西游記》的動畫片,我非常愛看,而且睡覺前還總要媽媽拎著本書,給我講一個關(guān)于《西游記》的故事,才肯入睡。那時,別提我有多崇拜孫悟空了,他機智勇敢,嫉惡如仇。在取經(jīng)時,一路向前,披荊斬棘,保護師父。多有男子氣概呀!所以,每當我聽著動漫主題曲“猴哥,猴哥,你真了不得……”的時候,愛幻想的我便會想象自己變成了孫悟空,斬妖除魔,勇氣不凡。后來,在很長一段時間里,無論是看書、動畫版還是電視劇版,我還是一直崇拜、喜歡著孫悟空。直到四、五年級的時候,再讀《西游記》,才發(fā)現(xiàn)孫悟空并沒有那么好,所以我開始喜歡豬八戒了,也許你會覺得很好笑,那么一個動不動就分行李走人,還總是挑撥師徒關(guān)系,又丑又貪吃貪睡的“豬”,那一點值得我們喜歡呢?可那時,在我看來,豬八戒是最不容易的。一路上,他的誘惑最多,猶豫最多,動搖也最多??删褪沁@么一個貪生怕死的人,仍堅持到了最后,并在一路上保護師父,實屬不易。所以,我告訴自己:堅持不易,但堅持就是勝利!

  再讀《西游記》已是今年寒假了,剛學了點文言文,便想著把姐姐的原版《西游記》拿來看,結(jié)果,根本就看不懂。這次看《西游記》,我最喜歡的對象又變了,我竟然開始喜歡大胡子沙和尚了,也許你會說這么一個沉默無言,看起來傻乎乎的人,怎么會喜歡他呢?是的,小說中他不善言談、不茍言笑,老實本分。但是,你可曾想過?在現(xiàn)實社會中像他這樣憨厚老實的人還能有多少?三個師兄弟中,他雖道行最淺,卻也是盡著全力保護師父。他雖寂寞,但卻從來不抱怨,取經(jīng)的步伐也絲毫不慢。我多想在我身邊也出現(xiàn)幾個像他這樣真心為他人,沒有心計的人啊!

  《西游記》不愧為一部名著,每次讀它,我都會在不同的人身上有不同的發(fā)現(xiàn),發(fā)出不同的感想。我想,隨著我經(jīng)歷的世事變多,心理變成熟,再讀它,也許又會發(fā)現(xiàn)更多值得學習的人,《西游記》也一定會給我更多新的啟發(fā)。

  名著伴我成長!

  謝謝大家!

  名著伴我成長學生演講稿篇3

  老師們,同學們,大家好!

  盞盞茶香,淡淡書香,交錯縱橫,散發(fā)一陣陣幽香,使人無法不沉迷于其中。茶,可以使人靜心;書,可以使人高尚;一邊品茶,一邊讀書,那是怎樣的一種境界呢?

  兒時,在書的熏陶下慢慢向往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。在那個世界里,又白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的幸福美滿。這時的書在我眼里,那么變幻神奇,那么美麗誘人,那么令人如癡如醉。

  在書相伴的日子里,我漸漸長大,開始品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《簡·愛》使我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅韌與頑強,讀《圍城》令我驚異于圍城內(nèi)外,人心和迥異于那“圍城外的人拼命追求城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍。”

  書,就像年過半百的淵博學者,在其中,靈魂在這里升華,大腦在這里日益完善,更認識到許多著名的人物給我無盡的啟示。如《孫子兵法》中的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”從《本草綱目》中我又重新認識了大自然,它是一座貯藏豐富的藥物寶庫,花花草草、枝枝葉葉都是治病救人的良藥。從《三國演義》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣諸葛亮;“忠、勇、義”的勇士關(guān)羽;胸懷寬廣,招賢納才,求賢若渴的王者曹操。從《上下五千年》中我了解了從天地混沌的遠古時代到中國近代的鴉片戰(zhàn)爭約五千年的歷史。從《曾國藩傳》中教會了我:對書本應(yīng)精讀,看一本書就應(yīng)踏踏實實地深入下去,直到弄透全書要義;切忌淺嘗輒止,看個大概意思······

  在書香中,去領(lǐng)悟那沁人心脾,去領(lǐng)略那神清氣爽,獲得一份高原的曠遠,一份自省的靜謐與安詳。讓,名著伴你我成長!

  謝謝大家!

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