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中學(xué)生感恩優(yōu)秀演講稿

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中學(xué)生感恩優(yōu)秀演講稿

  感恩,是我們生活中永恒的話題。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中學(xué)生關(guān)于感恩的優(yōu)秀演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  中學(xué)生感恩優(yōu)秀演講稿篇1

  尊敬的XX:

  親愛的老師,同學(xué)們,上午好:

  唐代大文學(xué)家韓愈說過:老師是給我們傳承道義、教授知識(shí)、解答疑惑的人。在我們成長的過程中,老師就像火炬,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師就像芝麻開門,為我們打開了知識(shí)的寶藏;老師就像媽媽,給予了我們無微不至的關(guān)懷。

  自從“感恩老師”活動(dòng)開展以來,我上課更加專心聽講,坐姿端正,不隨便講話,不做小動(dòng)作。對(duì)老師提出的問題,認(rèn)真思考,會(huì)的積極舉手,不會(huì)的聽別人回答,聽老師講解,老師講的話都牢牢記住。

  按時(shí)完成作業(yè),做完認(rèn)真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,督促同學(xué)們及時(shí)交作業(yè)。

  老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,領(lǐng)悟的每一個(gè)道理,掌握的每一個(gè)新知識(shí),都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。

  通過這次感恩活動(dòng),我一定更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。讓我們?cè)谖磥沓砷L的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  謝謝大家!

  中學(xué)生感恩優(yōu)秀演講稿篇2

  尊敬的XX:

  時(shí)間匆匆,沖刷著我們的記憶,對(duì)陳老師的記憶,我的小伙伴們至今猶記得的,可能是他奇奇怪怪的普通話,五短的身材,也可能是時(shí)不時(shí)脫口而出的化學(xué)口訣。不得不說,陳老師是我求學(xué)生涯中對(duì)我影響最大的老師,且不論其他,時(shí)至今日,只要說關(guān)于化學(xué)的元素名稱、儀器,我習(xí)慣于用陳老師的“標(biāo)準(zhǔn)”口音,感覺這才是正確的表達(dá)方式。

  幽默,詼諧是陳老師課堂上永恒的風(fēng)格。枯燥繁瑣的課本知識(shí)在他的口中總是變得那么鮮活生動(dòng),隨口編來的口訣在我們的記憶中能保持永久的活力,就算忘記了其中的意義,口訣背后的故事卻成了現(xiàn)在茶余飯后的笑談。

  所謂師者,傳道授業(yè)解惑。陳老師對(duì)待工作更是負(fù)責(zé)到底,班上成績后進(jìn)的同學(xué)是老師工作的重點(diǎn),各種激勵(lì)措施,各種懲罰手段,帶來的是班級(jí)成績的節(jié)節(jié)提高。

  陳老師愛出汗,尤其是到了夏天,就算是晚上,一講題就能看到他頭上往外涌的汗水。講到興起,老師都顧不上擦掉汗水,任由它浸透衣衫,講課的熱情絲毫不減。我們知道,老師揮灑的是汗水,傳授的是真知。看著老師的辛苦付出,同學(xué)們也暗暗加勁,絕不能辜負(fù)老師的心血付出。

  感謝老師為我們付出辛勞的汗水,感謝老師的負(fù)責(zé),正是因?yàn)橛兴母冻觯庞鞋F(xiàn)在的我們。感恩陳老師,謝謝您。

  謝謝大家!

  中學(xué)生感恩優(yōu)秀演講稿篇3

  尊敬的各位評(píng)委老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。

  從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

  我曾聽說過這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝。”

  感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。

  我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....

  用一顆感恩的心去生活,開心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

  正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

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