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關(guān)于我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文

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  中國(guó)夢(mèng),一個(gè)帶有及其濃厚的愛(ài)國(guó)色彩與偉大夢(mèng)想的詞語(yǔ),涵蓋了中華民族廣大人民對(duì)祖國(guó)的美好期盼與憧憬,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)于我的中國(guó)夢(mèng)的演講稿范文3篇,歡迎大家閱讀。

  關(guān)于我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文篇1

  有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。

  從小我的心中就有夢(mèng)想,夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大,趕快去接觸些新的東西。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,懂得的東西多了,夢(mèng)想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣,為國(guó)爭(zhēng)光;像李連杰一樣,傳播中國(guó)文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻(xiàn)……

  還記得《開(kāi)學(xué)第一課》中,要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,“我再試一次!”的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼,更多的是理解與領(lǐng)悟。

  在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

  還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂(lè)。聽(tīng)到劉偉演奏的動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  還記得試飛英雄李中 華嗎?在當(dāng)時(shí)的情況下,他完全可以選擇跳傘,但他并沒(méi)有。為了人民和那些珍貴的科研數(shù)據(jù),他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)的:“人生有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。”

  成功是因?yàn)槭裁茨?房祖名給過(guò)我們一個(gè)很好的答案:“成功是因?yàn)槟闶〔环艞?”當(dāng)然,還要用智慧、有耐心,還需要同伴的幫助、理解與支持。

  我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了照耀中國(guó)、閃耀世界,也為了自己的夢(mèng)想,開(kāi)始努力吧!放飛我們的夢(mèng)想,一起加油!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

  關(guān)于我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文篇2

  夢(mèng)想是什么?

  在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  而對(duì)于每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的中國(guó)夢(mèng),古人如此,今人亦然。

  面對(duì)統(tǒng)治者的多次邀請(qǐng),莊子拒絕了,他說(shuō):“吾將曳尾于途”,他有他小國(guó)寡民、追求逍遙的理想,這是他的中國(guó)夢(mèng)。面對(duì)六個(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手,嬴政并沒(méi)有退縮,因?yàn)樗獧M掃六國(guó),他要建立一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的國(guó)家,這是他的中國(guó)夢(mèng),最終他實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)。

  而身為一名新中國(guó)的中學(xué)生,我也不例外,我也有著屬于自己的中國(guó)夢(mèng)!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮而偉大的人名教師。

  我要當(dāng)一名多才多藝的老師。首先我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫(huà),還要精通電腦。然后將我所學(xué)到的本領(lǐng)傳授于學(xué)生們,把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。

  我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來(lái)的憂愁。

  我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。

  我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué),更不會(huì)誤解或冤枉他們,不讓他們幼小的 讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。

  我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè);在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情,無(wú)論是大是小,我都會(huì)盡力去做,盡力去解決。

  我相信,以我的努力和奮斗,我一定會(huì)將我的下一代培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才,讓他們?yōu)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn),造福祖國(guó)人民。到那時(shí),我該是多么的光榮與自豪啊!

  雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,但我相信我自己的能力。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),天天向上。還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。像一則諺語(yǔ)所說(shuō)“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧 雙手 力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。”“攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難。科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”我把這句話作為我的座右銘。夢(mèng)想絕不是空話,為了現(xiàn)在我那小小的夢(mèng)想,努力加油吧!

  人因夢(mèng)想而偉大,同樣,中國(guó)也因無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想而偉大、而騰飛!我相信,在不久的將來(lái),我們一定會(huì)看到一個(gè)輝煌的、騰飛的中國(guó)!

  關(guān)于我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文篇3

  “滴不盡相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓。睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁于舊愁。相信星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開(kāi)花的90后的我,喜歡中國(guó)的古詩(shī)詞,喜歡那些文人雅客們的訴說(shuō)。喜歡那些美得讓人窒息的文字。靜水流深。滄笙踏歌。紅了櫻桃,綠了芭蕉,都是中國(guó)的文化。

  “林花謝了春紅。太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。”感嘆的是時(shí)光的流逝。歲月的翩然輕檫,無(wú)可奈何。“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。”是對(duì)人事滄桑的感概:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”駕長(zhǎng)車(chē)踏破。賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲奴血。這是林則徐和岳飛的愛(ài)國(guó)宣言,不算激昂也不算壯闊,卻表達(dá)了他們深深的愛(ài)國(guó)之情,在我心里。這些文化的結(jié)晶代表了中國(guó)一代人的思想,有的是相思情,有的是人生嘆。而有時(shí)。卻是中國(guó)夢(mèng)。

  佘秋雨先生在《千年一嘆》中對(duì)中華三千年文明的論述是他的中國(guó)夢(mèng)。他說(shuō),愚鈍使人安定,小智使人慌亂。大智又使人安定,我們的文明,應(yīng)該由小智走向大智。我非常同意徐先生的觀點(diǎn),而如今的釣魚(yú)島問(wèn)題上,國(guó)人表現(xiàn)的都是極度的憤恨和高漲的愛(ài)國(guó)之情。我們拒絕日貨。砸日本料理店,上街游行,有些人甚至打著“愛(ài)國(guó)主義”的幌子借機(jī)鬧事。昨天我還在電視上聽(tīng)聞了一條這樣的消息:一位中國(guó)公民為了使用自己的日本跑車(chē)不受傷害,在自家車(chē)上貼上了“我是中國(guó)人”五個(gè)大字,君可知,這在日本人眼里是何等滑稽可笑。我不明白,在我們的夢(mèng)想里,中國(guó)的社會(huì)不是這樣的。我認(rèn)為日本的聰明之處就在于利用一個(gè)小小的釣魚(yú)島引起了中國(guó)這么大一個(gè)國(guó)家的內(nèi)亂。日本非法購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島,難道這就是我們愛(ài)國(guó)的唯一方式嗎?答案肯定是否定的,據(jù)古代許多史料記載,釣魚(yú)島及其他附近部分島嶼自古以來(lái)就是我們中國(guó)的,這一點(diǎn)誰(shuí)也不能否認(rèn),既然原來(lái)就是屬于我們的東西。我們一定有能力奪回。我們的愛(ài)國(guó)就是一定要相信自已的國(guó)家,相信自已的同胞。

  我們本是散落的珍珠,中國(guó)這個(gè)大社會(huì)是柔弱而又強(qiáng)韌的細(xì)線,把我們連在了一起。我們的社會(huì)不依賴(lài)皇權(quán)或神權(quán)功固它的底座,文化、歷史是最重要的黏合劑。我們懂得尊重自已,因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺?我們懂得尊重自然,因?yàn)椴宦訆Z所以永續(xù)智能。

  90后的我們奮發(fā)圖強(qiáng),樂(lè)以忘憂,青燈黃卷,宵衣肝食,是的,生應(yīng)無(wú)所息。王維曾經(jīng)在(人間詞話)中說(shuō)過(guò)三重境界;一是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;二是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路;三是”眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’在我看來(lái),我們的求學(xué)道路,我們的愛(ài)國(guó)道路,都需要經(jīng)過(guò)這三重境界,方能上善若水,澤萬(wàn)物而無(wú)言。一葉綻放一追尋,一花盛開(kāi)一世界。我們的中國(guó)夢(mèng),是和平,是暖,是希望。是燕在梁間的呢喃,是人間的四月天。

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