新團員代表優(yōu)秀發(fā)言稿
新團員代表優(yōu)秀發(fā)言稿
共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量，很多的老共青團員都已成為國家的棟梁。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于新團員代表的優(yōu)秀發(fā)言稿3篇，歡迎大家閱讀。
新團員代表優(yōu)秀發(fā)言稿篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué):
大家好!今天是一個值得慶祝的日子，也是一個值得懷念的日子，因為今天是我們?nèi)雸F的日子。雖然今天是陰天，但我們都懷著喜悅的心情來到這里，不是嗎?
“機不可失。時不再來。”入團對于大家來說是有利而無害的，共青團是中國共產(chǎn)主義青年團，是領(lǐng)導(dǎo)青少年的先進組織，一方面，它為實現(xiàn)提高國民的道德思想水平和實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度這兩個目標奮斗著，不斷培育出一批又一批有理想，有文化，有道德。有紀律的先進青年，為國家社會現(xiàn)代化多做貢獻，成為國家棟梁，另一個方面，積極和祖國在我心中演講稿的格式:各國青年建立友好關(guān)系。
入團是我們夢寐以求的共同目標。我們都會自覺地遵守團的紀律，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團的基本路線，起模范榜樣。團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步，在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐中將自己造就成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人，努力學(xué)習(xí)，言行一致，做一個名副其實的共青團員!
新團員代表優(yōu)秀發(fā)言稿篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我是來自八(7)班的張治豪，今天能在這里作為新團員的代表講話，我感到萬分的榮幸與激動。
今天是一個特殊并會讓我們終生難忘的日子，因為今天，我們一起加入中國共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的先進的青年組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備力量。自1922年在廣州創(chuàng)立以來，共青團已經(jīng)在歷史的長河中邁過了91年的漫長歷史。不論是在過去的革命戰(zhàn)爭年代，建國后的社會主義革命和建設(shè)時期，還是現(xiàn)在“改革”、“開放”的新時代，我們千百萬的共青團員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團的組織下，艱苦奮斗、前仆后繼、大膽創(chuàng)新，勇敢拼搏，為黨的事業(yè)，為人民謀利益做出了巨大的貢獻，為共青團的歷史譜寫了光輝的一頁。
說到這里，大家對于共青團都應(yīng)該有了初步的認識，現(xiàn)在我用一個身邊的事例來告訴大家，什么是真正的共青團。眾所周知，我是作為這一屆學(xué)生中第二批入團成員，而在第一批入團成員中，便涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的學(xué)生。在我們班上就有這么一位同學(xué)，她在七年級并不十分優(yōu)秀，還曾經(jīng)因為成績沒考好過我而流淚，在數(shù)學(xué)上的差勁曾讓她幾度想要放棄這門學(xué)科，而好講話的性格也讓她在一段時間內(nèi)頻頻被老師批評。
但在去年加入共青團后，她的改變和進步讓所有人都感到吃驚。中午午休總在嘰嘰喳喳講話的那個聲音消失了，變成了一個總在做題的背影。她也漸漸改掉了喜歡在上課講話的壞習(xí)慣，卻并沒有抹殺掉這個性格，反而讓她在其它方面大放光彩。她積極參加學(xué)校的各種活動，主持人，演講比賽，朗誦比賽，她在語言上無與倫比的天賦讓我為之折服，她也將成績穩(wěn)定了班級前列，這些優(yōu)異的表現(xiàn)讓她被選為團支部書記，這一切都是因為團組織的培養(yǎng)。
其實共青團就像一個大熔爐，鍛煉著我們的精神、意志和品格。每一位有志向的青年，都希望在這個有著悠久的歷史和優(yōu)良的作風(fēng)的組織中學(xué)習(xí)。能加入中國共產(chǎn)主義青年團，一直是我，也是你們的愿望，而今天，我們的愿望終于實現(xiàn)了。
加入中國共產(chǎn)主義青年團，同樣也意味著一份責(zé)任，意味著我們已經(jīng)接過了社會主義這面大旗，我們要用生命去捍衛(wèi)它。所以我們從現(xiàn)在開始，要在組織的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，遵守共青團章程，切實履行團員的義務(wù)，完成組織所下達是任務(wù)，把自己培養(yǎng)成一個有知識，守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢的共產(chǎn)主義接班人，中國共產(chǎn)黨的好助手，為將來走上社會打下良好的基礎(chǔ)。
從今天開始，我們正式的成為一名光榮的共青團員，此時此刻，在團旗的腳下，我們的心情是無比激動的，我們已經(jīng)完成了一個夢想，但這并不是結(jié)束，只是一個全新的開始。我們要用我們的熱血描繪明天美好的藍圖，用我們的青春譜寫一篇篇絢麗的詩篇，讓祖國的未來因我們而更加精彩，讓共青團員成為我們最驕傲無悔的身份。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
新團員代表優(yōu)秀發(fā)言稿篇3
尊敬的各位老師、來賓，親愛的學(xué)長學(xué)姐及同學(xué)們：
你們好!
我是園藝111班的施莉婷，很榮幸在這里能作為園藝陽光支部新團員學(xué)生代表進行發(fā)言。
金秋九月，我懷揣著一顆激動而又忐忑的心邁進了西北農(nóng)林科技大學(xué)的校門。雖然這不是第一次離家，但卻是我第一次獨立生活在一個陌生的地方，內(nèi)心不免有些雀躍，然而大多卻是哀傷，但當(dāng)邁進宿舍后，每個舍友都熱情的給我以問候，這讓我失落的心漸漸平復(fù)，再加上學(xué)長學(xué)姐們熱情的關(guān)懷，更讓我感受到了西北農(nóng)林科技大學(xué)的溫暖。
這次的國家助學(xué)金讓我再一次感受到了國家及學(xué)校對貧困生的關(guān)心和愛護。我很慶幸自己可以來這所學(xué)校上學(xué)，因為它不僅幫助我實現(xiàn)了大學(xué)夢，更重要的是西北農(nóng)林科技大學(xué)的老師和同學(xué)們的讓我更加體會到了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的深刻含義。因為你們，讓我在這個充滿愛的環(huán)境中成長，讓我感受到了家的溫暖以及國家對我們大學(xué)生的期望，同時也深刻了解到自己肩頭的重擔(dān)。
作為一名受到幫助的人，我在受到幫助的同時，真切感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人，因為我明白獲得幫助之后的那份溫馨，明白那份幫助給我生活的影響，所以我也要盡我最大的努力，讓需要幫助的人體會到那份被幫助的溫馨，并將這份溫馨進行接力，不停的傳遞下去，讓更多的人體會到那份感恩情懷。
記得小時候，媽媽從不會給我和弟弟買多余的東西，也不會給我們零花錢，為此我們還經(jīng)常和母親生氣，到長大之后才發(fā)現(xiàn)那時的我們是多么的無知。殊不知家中的收入勉強只能夠提供我和弟弟的學(xué)費，然而我們還一無所知的向母親要這要那。如今，爺爺奶奶以年近古稀，弟弟還在讀高中，所有的擔(dān)子都壓在了父母的肩頭。可想而知，當(dāng)我得到國家助學(xué)金的資助時，內(nèi)心是多么高興，不為別的，只因為它能讓父母肩頭擔(dān)子的重量減輕些。國家的助學(xué)政策給了我們莫大的關(guān)懷，讓我成為一名幸運兒。而今的我，如早晨八、九點的太陽，充滿了朝氣與活力，樂觀地面對生活，用感恩的心去面對一切，去體驗一切，去享受一切，并盡我最大的努力宣傳感恩情懷。
在我成長的過程中，有很多人值得我去感恩，去銘記。正是因為他們的幫助，我才能一直走到現(xiàn)在，才能一直走下去。在大學(xué)的新環(huán)境中，相信通過這次的宣誓活動，將讓我更加懂得知恩圖報，增強我的社會責(zé)任感，也會更加堅定我報效祖國和人民的決心。我會懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，奮力拼搏，立志成為一個對國家對社會有所貢獻的人。
如今的我們，已經(jīng)是大學(xué)生了，這意味著咱又攀登上了又一個新的階梯。作為一個有理想、有抱負的大學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)會感恩，并用這種感恩的情懷去宣揚我們的青春的活力與激情。
大學(xué)，是我夢寐以求的殿堂。現(xiàn)在，我走進了它。在這里，我會加倍努力，爭取在大學(xué)期間掌握足夠的專業(yè)知識，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。感恩社會，回報那些曾經(jīng)幫助過我的人，報答父母的養(yǎng)育之恩。
大學(xué)，也是一個展現(xiàn)自我的舞臺，我們可以在這個舞臺上盡情地馳騁、歌唱，去揮舞青春的衣袖，去揮灑努力汗水，去放飛夢想的翅膀。在這個階段里，我們要認真把握每一個“第一次”，讓它們成為人生道路的基石;珍惜每一個“最后一次”，不會讓自己在不遠的未來追悔莫及。大學(xué)的思念，我們要為自己訂立一個屬于自己的目標和方向，努力為自己美好的前程而奮斗。
最后，感謝祖國、學(xué)校和所有幫助過我的人，是你們給可我前進的動力，教會了我勇敢和獨立，謝謝你們。我也會將我今天的話付諸行動，將愛心的火苗一直傳遞。
園藝陽光支部的新團員們，讓我們一起行動起來，用感恩的心去奉獻、去回報，讓感恩的旋律在無垠的蒼穹飄揚，奮勇拼搏，勵志成長，為構(gòu)建更溫馨的和諧社會貢獻自己的一份力量。
謝謝!
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5.新團員入團儀式