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大學(xué)生關(guān)于國防教育演講稿范文

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  國防產(chǎn)生于國家形成之后,是國家為抵御外來侵略與顛覆,捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,維護國家安全、統(tǒng)一和發(fā)展,而進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、科技、文化教育、外交等方面的建設(shè)和斗爭。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了大學(xué)生關(guān)于國防教育演講稿,歡迎大家閱讀。

  大學(xué)生關(guān)于國防教育演講稿篇1

  大家都知道,軍事力量是維護國家利益的最具有震懾力的因素,也是保護國家領(lǐng)土主權(quán)完整的最后一道屏障。因此每一個獨立發(fā)展的文明體都不約而同地看重武力。

  到了近代,世界風(fēng)云巨變,吞并、瓜分、流血之類的事件不勝枚舉,更讓人們看清楚了全球環(huán)境下的軍事力量的重要性。我們中華民族就是這樣一個在發(fā)展伊始就注重軍力又在近代史充滿血腥的夾縫中走出來的民族。

  當(dāng)代,全球人民的生活水平與上個世紀(jì)相比有顯著提高,科技不斷造福于人類,顯現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象??墒沁@是真的嗎?我們應(yīng)該知道這祥和之下掩飾的是盤根錯節(jié)的利益關(guān)系,掩飾的是稱霸的野心。美國人自視為世界警察,請大家注意,這是沒有取得認可的自封。他們擁有全球最先進的戰(zhàn)略裝備,軍費開支幾乎占到了全球的一半,軍事基地遍及中東、亞太等地區(qū),他們們不是修道士,不是去散播福音的,他們要的是石油、要的是絕對的震懾與控制。中國的漸漸強大,引起了美國的不安,于是在其挑唆下擱置了幾十年的南海主權(quán)問題、釣魚島主權(quán)問題紛紛走上了風(fēng)口浪尖。印度近年發(fā)展迅速,與我們也存在著領(lǐng)土主權(quán)爭議,一直虎視眈眈。俄羅斯更是一個唯利是圖的國家······

  這樣一個純利益構(gòu)成的且存在敵意的世界格局是很容易崩潰的,那時戰(zhàn)爭則不可避免?,F(xiàn)代意義上的大規(guī)模戰(zhàn)爭,奪走的將不是一兩千萬人的性命,而是真正的生靈涂炭。我們的國家絕對不允許這樣的悲劇發(fā)生,即使是現(xiàn)有世界格局崩潰,混戰(zhàn)發(fā)生。我們,要達到在不主動侵略別國的情況下無一顆子彈、無一枚炮彈敢向這960萬平方公里的土地瞄準(zhǔn)的境地,我想這也是每個國人的愿望。所以以同志為的新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體正在加強我們的國防建設(shè),這是眾望所歸,但是我們應(yīng)該清醒地認識到雖然我們擁有強大的野戰(zhàn)軍陣容,但是在軍工科技和信息戰(zhàn)方面與美國、俄羅斯等軍事強國相比依然有極大的差距。所以,就像朱镕基說過的那樣,只要沒有觸及我們核心利益的問題我們都可以坐下來談,協(xié)商解決。希望大家記住,泱泱華夏現(xiàn)在最需要的不是一場混戰(zhàn),而是穩(wěn)定的外部環(huán)境,再這樣飛速發(fā)展半個世紀(jì),乾坤定能扭轉(zhuǎn),中華定能雄踞東方!!

  大學(xué)生關(guān)于國防教育演講稿篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證,八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。

  今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發(fā)展,中國不但站起來了,更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。

  歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺侮任何國家,也堅決反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必危”,世界并不安寧,并不太平,資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。

  “長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,時刻準(zhǔn)備奔赴“疆場”,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國爭光。用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。

  正義與邪惡的斗爭,最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡,只要每一位國人都把保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國作為自己的忠誠事業(yè),每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí),成為祖國事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,我堅信,祖國的繁榮,民族的富強,臺灣的回歸,指日可待。

  我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。

  大學(xué)生關(guān)于國防教育演講稿篇4

  我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生,是肩負祖國建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊就是你們,那么這支軍隊此是一個所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人?!弊鎳闹厝渭缲撚谖覀兩砩?,祖國仍需加強發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強民族意識學(xué)成報效祖國,祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。

  一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務(wù).無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關(guān).

  二、認識歷史,增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團結(jié),不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土

  三、認識世界,認識現(xiàn)實多看國際新聞,了解現(xiàn)實,了解世界形勢,國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕。

  四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

  五、掌握國防知識我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識和基本理論。例如:國防基礎(chǔ)理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

  六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程。在這些實踐性的教育環(huán)節(jié)中進一步鞏固我們所學(xué)的國防知識.軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時的為國家增加軍事人員,補充軍力并且我們還可以從中豐富知識,增強體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻的責(zé)任意識,令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發(fā)展.

  七、自覺履行國防義務(wù)。按時,保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。八\積極參加課余國防教育演講,實踐.參加和宣傳國防教育理論和知識.及全民教育,提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識。


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