小學(xué)生真善美伴我成長(zhǎng)演講稿
小學(xué)生真善美伴我成長(zhǎng)演講稿
每個(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)真善美伴我成長(zhǎng)的小學(xué)生演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生真善美伴我成長(zhǎng)演講稿篇1
尊敬的評(píng)委老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自句容市開發(fā)區(qū)中心小學(xué)的張芯瑜。通過(guò)閱讀《少年向上，真善美伴我行》，我懂得了要追求真善美的人生，努力成為一名有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的少年。所以，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美，共筑中國(guó)夢(mèng)》。
真，是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的真誠(chéng)之心;真，是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪放真情;真，是那千古游子含淚吟出 “古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下” 的真摯情懷。真，就在我們身邊。早上出門時(shí)媽媽細(xì)心的叮囑，不是父母對(duì)我們的真嗎?上課回答問(wèn)題時(shí)，老師和藹的鼓勵(lì)，不是師長(zhǎng)對(duì)我們的真嗎?你不小心摔倒，同學(xué)及時(shí)的一個(gè)攙扶，難道不是伙伴對(duì)我們的真嗎?真，使別人更加信任你，使人們坦誠(chéng)相待。真，讓我們的生活更加美好!
善，是見到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起微微一笑的待人友善;善，是在別人有難時(shí)雪中送炭，伸出援助之手的善良;善，是“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”這歷久彌新的古訓(xùn)。喬安山選擇了善，于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善，于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋。善，讓心靈像火焰一樣溫暖。心底有善，便沒有了是非曲直的糾纏;人心向善，便沒有了“莫管別人瓦上霜”的冷漠。“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏?，而是因?yàn)樯屏级利悺?rdquo;善，架起了人與人之間溝通交往的橋梁，讓人間多了一份真情，使我們的生活高奏和諧的樂(lè)章。
小學(xué)生真善美伴我成長(zhǎng)演講稿篇2
有人說(shuō)少年是祖國(guó)的花朵，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō)少年是初升的太陽(yáng)，預(yù)示著中華民族蒸蒸日上。我要說(shuō),作為新一代的少年，我們要把中華民族的真善美傳承下去，積極向上，讓真善美精神伴我成長(zhǎng)!
在社會(huì)這個(gè)大家庭中，處處都有真善美，時(shí)時(shí)讓我們感受著生活的美好、人間的真情。前幾天，我在電視上看到了這樣一幕,在湖南省邵陽(yáng)縣的一個(gè)小山村里，凌晨六點(diǎn)何芹姣早早起床，匆匆吃過(guò)飯便趕到同學(xué)何穎慧家。她輕輕地扶起何穎慧，兩人相視一笑，然后何芹姣小心地背起何穎慧，穩(wěn)穩(wěn)地一步一步朝學(xué)校走去。何穎慧患有小兒麻痹癥，母親離家出走，父親長(zhǎng)年在外地打工，照顧她的重任落在了年近七旬的奶奶背上。由于不能走路，她每天上學(xué)需要有人背。從2010年秋天開始，年僅九歲的何芹嬌主動(dòng)承擔(dān)起背何穎慧上學(xué)放學(xué)的重任。這一背就是四年啊。由于年幼力氣小，不到一公里的路，何芹姣常常累得滿頭大汗。下雨天，何穎慧就趴在何芹姣的背上撐著傘，兩人在雨中艱難前行。再過(guò)兩個(gè)月，她們就上中學(xué)了，何芹姣早有打算。“中學(xué)我們還讀一個(gè)學(xué)校，我還要送何穎慧上學(xué)，繼續(xù)照顧她。”看了這個(gè)故事，我由衷地為何芹姣這個(gè)擁有金子般心靈的最美小學(xué)生點(diǎn)贊，為真善美點(diǎn)贊!
親愛的同學(xué)們，真善美離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn)，就在你我他的身邊，讓我?guī)闳タ纯窗伞Ｎ覀冊(cè)诠卉嚿辖o老人讓座，在教室里借給同學(xué)一只彩筆，在校園里隨手拾起一片垃圾，扶正一棵小樹苗，對(duì)老師對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲謝謝您，我愛你!這一件件小事都閃耀著真善美的光芒。
在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)叫太陽(yáng)村的救助站，我是一名光榮的小志愿者。有一次我聽說(shuō)那里的孩子很困難就參加了玫瑰花義賣活動(dòng)，把賣花掙來(lái)的錢捐給太陽(yáng)村的小朋友們。媽媽陪著我跑遍大街小巷賣玫瑰花，一天下來(lái)，腿跑得酸痛，嗓子也喊啞了，很多時(shí)候還會(huì)遭到別人的拒絕,那時(shí)我委屈地流下眼淚。可一想到太陽(yáng)村的小朋友很可憐需要幫助時(shí)，我又鼓起勇氣堅(jiān)持下去。我要用自己的力量去幫助需要幫助的人，用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造生活中更多的真善美。
少年是祖國(guó)的花朵，少年是祖國(guó)的希望!向上吧，少年!迎著明媚的陽(yáng)光!驕傲地微笑!齊聲高喊：少年向上，真善美伴我成長(zhǎng)!
小學(xué)生真善美伴我成長(zhǎng)演講稿篇3
真善美是現(xiàn)代人做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而我們的生活中，就有許多真善美。
真善美可以從各個(gè)方面體現(xiàn)，如講文明、幫助他人等。如，我每當(dāng)看到可憐的乞丐，只要身上有暫時(shí)沒用的零錢，都會(huì)多少給一點(diǎn)錢。如同學(xué)們有困難，我也會(huì)盡量幫助他們，反之，我有困難，他們也會(huì)來(lái)幫助我。我?guī)椭^(guò)許多人，也有許多人幫助過(guò)我。而我最難忘的，是一次鄰居的幫助。那一天，我放學(xué)回家，到了家門口，我打開書包找鑰匙，可就是找不到。我這才想起來(lái)，原來(lái)，我的鑰匙落在桌子上忘了放進(jìn)書包里了。這可怎么辦呢?就在我的心亂得像打了結(jié)的毛線時(shí)，樓下傳來(lái)了高跟鞋的聲音。我一看，原來(lái)是住在七樓的鄰居阿姨，阿姨見我站在門外，一副愁眉苦臉的樣子，于是問(wèn)道：“小朋友，你怎么一個(gè)人站在這里啊，是不是鑰匙沒帶，進(jìn)不去了啊!”我仿佛遇到了救星，開心極了。我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯。”于是，她就讓我先去她家，我就跟她到了她家，進(jìn)了書房。書桌上，一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐正在寫作業(yè)。她呆了一會(huì)兒，馬上知道怎么回事了。阿姨拿來(lái)個(gè)椅子讓我坐下，又把我的書包給放下，還拿來(lái)了一些餅干叫我吃，緊接著，她又把手機(jī)借給我，讓我給爸媽打個(gè)電話。打完電話，她讓我吃餅干，吃完了和姐姐一起寫作業(yè)。才一張考試卷的功夫，媽媽就來(lái)接我了，謝過(guò)阿姨后，就回到了家。
真善美是無(wú)處不在的，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，從自身做起，勿以善小而不為，努力踐行真善美。
看完“小學(xué)生真善美伴我成長(zhǎng)演講稿”的人還看：