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好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間: 芷婷783 分享

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

  讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇1

  古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”歌德也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就猶如和一個(gè)高尚的人談話。”以書(shū)為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書(shū)常伴,可以立德修身,可以深化思想。

  我家有許多藏書(shū),正是它們伴我成長(zhǎng)。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在小學(xué)三、四年級(jí)讀過(guò)。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng)。忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過(guò)的,我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,可老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來(lái)。是保爾,是他的精神支撐著我!

  升上初中后,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。于是,每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢(mèng)回,覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助……后來(lái),我讀到《愛(ài)的教育》這本好書(shū)時(shí),我又一次哭了,我為我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會(huì)到,父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來(lái)的自然親情。我還體會(huì)到師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼。于是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散。“愛(ài)”在每個(gè)人的心中,“愛(ài)”灑滿世界的每個(gè)角落。

  我想,影響我一生的可能就數(shù)美國(guó)作家寫(xiě)的《希爾屋里的秘密》了。或許,它不是什么名書(shū),但是,它絕對(duì)是一本好書(shū)。比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢?”青蛙呱呱的回答簡(jiǎn)潔明了:“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人,那就是壞事。”它教我們認(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值。“幸福來(lái)自危難時(shí)刻的互相幫助,危急關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是真正具有價(jià)值的事物。……人才是真正有價(jià)值的,而物品沒(méi)有。”這本書(shū)當(dāng)之無(wú)愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙。

  正是這一本本書(shū),教給我知識(shí),督促我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng)。書(shū)啊,我們永遠(yuǎn)的朋友!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇2

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。

  還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書(shū),講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買(mǎi)來(lái)了許多書(shū)給我看。

  我愛(ài)看書(shū),尤其愛(ài)看《每天一個(gè)心靈安慰》。

  當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫助我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。

  當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。

  當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門(mén),而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的面對(duì)繽紛的生活。

  每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。

  讓我明白盡管世界不是完美無(wú)缺的,天底下沒(méi)有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。

  我將伴著《每天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿篇3

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《和書(shū)交朋友》。

  “小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)為什么不會(huì)淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時(shí)候我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽說(shuō):“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本厚厚的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開(kāi)心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書(shū)中游覽祖國(guó)的名山大川,我去南極看過(guò)企鵝,我和宇航員一起遨游太空……后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買(mǎi)一些帶有插圖和拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。

  書(shū)就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén),和書(shū)做朋友是一件多么開(kāi)心的事!同學(xué)們,就讓我們投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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