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理想點(diǎn)亮人生演講稿4篇

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理想點(diǎn)亮人生演講稿4篇

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了4篇關(guān)于理想點(diǎn)亮人生的演講稿,歡迎大家閱讀。

  理想點(diǎn)亮人生演講稿篇1

  “世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的這段話曾經(jīng)伴隨著我們“60”后這一代人度過(guò)了充滿激情的青少年時(shí)代。我們餓過(guò)肚子、幫父輩挖過(guò)防空洞、參加過(guò)從農(nóng)村的學(xué)校到縣城的野營(yíng)拉練;上小學(xué)時(shí)我們學(xué)過(guò)語(yǔ)錄歌、看到過(guò)忠字舞、聽(tīng)到過(guò)我們父輩背過(guò)老三篇;上初中時(shí)也學(xué)老師寫過(guò)大字報(bào)、出過(guò)黑板報(bào)、和小伙伴一起進(jìn)過(guò)宣傳隊(duì)、挑上小花籃唱過(guò)“花籃里花兒香„”,我們堅(jiān)信新中國(guó)一窮二白的面貌靠我們來(lái)改變。在那個(gè)時(shí)代,我們經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè),經(jīng)歷過(guò)痛苦。經(jīng)歷過(guò)迷茫,經(jīng)歷過(guò)反思。當(dāng)?shù)谝活w衛(wèi)星放送出東方紅樂(lè)曲的時(shí)候,我們?cè)?jīng)看到生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)和社員搶閱唯一的紅色號(hào)外;當(dāng)毛澤東逝世的時(shí)候,年少的我們?cè)?jīng)傷心悲痛;當(dāng)_倒臺(tái)的時(shí)候,我們?cè)?jīng)狂歡過(guò),我們?cè)?jīng)與老師一道喊過(guò)打到某某和某某萬(wàn)歲的口號(hào)。這就是我們的青春時(shí)代。不知不覺(jué)間,時(shí)間猛然過(guò)了三十多年。中國(guó)發(fā)生了誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)測(cè)到的變化。但無(wú)論怎么變,這些在很多與我一樣大的“60后”心里,變成了雕塑,成了共同記憶和共享畫面。無(wú)論我們現(xiàn)在對(duì)那個(gè)時(shí)代的看法有多么不同,在我們的青少年時(shí)代都有過(guò)同樣的激情。

  是啊,“80”“90”后的同學(xué)們 ,早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正是光華與熱度開(kāi)始勃發(fā)時(shí),你們就是這正在上升的太陽(yáng)。青春沒(méi)有驛站,你們正值青春年少時(shí),同學(xué)們 ,來(lái)吧,讓我們一起為夢(mèng)想而奔跑。夢(mèng)想可以滋養(yǎng)我們的精神;當(dāng)我們被現(xiàn)實(shí)拖垮的時(shí)候,夢(mèng)想為我們帶來(lái)希望。來(lái)吧,讓我們一起努力,所以我知道你們的未來(lái)一定不是夢(mèng)。在年輕時(shí),你感到生活就在你自己的前方,且是去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)期。我常在美麗的夢(mèng)境中自戀著,執(zhí)著等待著,只是你們不知道而已,我愿意在此生中,為我的夢(mèng)想而努力。

  如果說(shuō)我的這些話還有那么一些情感真摯、樸實(shí)厚重特點(diǎn)的話,那其中切實(shí)寫進(jìn)了我的情感和寄托,溶入了我童年的夢(mèng)幻、生活的思索、心靈的渴望、未來(lái)的期待。同學(xué)們 ,來(lái)吧,讓我們一起努力,育人宜在年少時(shí),千萬(wàn)不要忽視基本功的訓(xùn)練,你在年少時(shí)所獲得的這些有用的技能,將會(huì)造就你日后的成功。

  雖然,我們的人民共和國(guó)仍然年輕,但是天翻地覆的變化卻是這個(gè)世界上任何一個(gè)國(guó)家都不能比擬的。生活在這里,我們感到的是自豪和責(zé)任?,F(xiàn)在的中國(guó)進(jìn)入了平穩(wěn)的建設(shè)時(shí)期。“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”這句名言當(dāng)成為祖國(guó)寄予“80”“90”后最鮮活的期望。當(dāng)現(xiàn)在的你們幾十年后再回首的時(shí)候,你們雖然不會(huì)和我們“60” 后有同樣的感慨。但是,我相信每個(gè)時(shí)代的青年都有每個(gè)時(shí)代的理想和激情。只要把這種理想和激情與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),腳踏實(shí)地的為國(guó)家的富強(qiáng)添磚加瓦,當(dāng)你不再年輕的時(shí)候,你就會(huì)自豪的說(shuō),我們?cè)?jīng)為理想奮斗過(guò)。

  理想點(diǎn)亮人生演講稿篇2

  何為理想?理想就是對(duì)人生有著合理的想象。理想是美好的,充滿著每個(gè)人對(duì)將來(lái)美好的期望。奮斗之后,回首望去,慢慢長(zhǎng)路上酸甜苦辣,細(xì)細(xì)回味,沒(méi)有遺憾,由此人生,此生無(wú)憾。

  自古以來(lái)有很多人為理想而奮斗著。周有一個(gè)理想,他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研,成為新中國(guó)第一任兼外交部部長(zhǎng)。他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,中華崛起了,佇立在世界的東方。

  馬丁、路德金有一個(gè)理想,他想讓美國(guó)的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力,奮斗著,終于迎來(lái)了勝利。美國(guó)廢除了奴隸制度。馬丁他做到了,這是那么偉大的壯舉,他推進(jìn)了時(shí)代的進(jìn)步。

  海倫、凱勒有一個(gè)夢(mèng)想,她不想向命運(yùn)低頭,海倫在小時(shí)候的一次病中成為盲啞聾的小孩,她也有想放棄,可是親人給了她力量,她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝病魔,獲得說(shuō)話的能力,她翻譯了很多本世界名著,成為一代的文學(xué)家。

  孟子說(shuō):“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐你邁向成功!

  回眸歷史,那一個(gè)成功者不是有堅(jiān)強(qiáng)的信念,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。有車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開(kāi)始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想,那就是從現(xiàn)在開(kāi)始努力讀書,將來(lái)長(zhǎng)大成材,投身國(guó)家建設(shè),把我中華建設(shè)的更強(qiáng)大。如果每個(gè)少年都能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我中華不矗立世界!

  千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印的去努力,去拼搏。那樣才會(huì)展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。讓我們接過(guò)父輩們的擔(dān)子,扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為中國(guó)建設(shè)的脊梁,再現(xiàn)我中華之魂!

  理想點(diǎn)亮人生演講稿篇3

  “咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機(jī)對(duì)準(zhǔn)這里,所有的目光焦距這里,所有的聲音贊嘆這里。這是一個(gè)“江津區(qū)特色學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”人流蜂擁的地方,這是一個(gè)讓所有專家學(xué)者嘖嘖稱贊的時(shí)刻。一個(gè)瘦小的身材,一臉專注的神情,一只纖細(xì)的左手,一支陳舊的毛筆,在潔白的宣紙上流動(dòng)著美麗的線條,一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體躍然紙上,一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個(gè)讓與會(huì)者見(jiàn)證奇跡的殘疾人,無(wú)疑成了現(xiàn)場(chǎng)最耀眼的明星??墒牵诒姸喙猸h(huán)的背后,又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。

  十五年前,一個(gè)風(fēng)雨交加夜晚,伴隨著一聲轟隆,一個(gè)小男孩呱呱墜地,滿懷欣喜的父母為他取名為劉隆。從此貧寒的農(nóng)村家庭因他的降臨而其樂(lè)融融,劉隆在父母的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng),享受著天真浪漫的童年生活。但天意弄人,就在十二歲那年,劉隆因一場(chǎng)車禍而右手殘廢,父母泣不成聲,劉隆悲痛欲絕。從此,痛苦的陰影籠罩著這個(gè)曾經(jīng)溫馨的家庭,自卑的心理便與他如影隨形。每當(dāng)他看到那支珍貴的毛筆,那些心愛(ài)的字帖時(shí),總是呆若木雞,任憑淚水劃過(guò)瘦削的臉龐;尤其是看到同學(xué)們揮筆自如盡情抒懷時(shí),他羨慕不已,痛不欲生,便一個(gè)人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不應(yīng),因?yàn)橛沂忠呀?jīng)永遠(yuǎn)失去了。這對(duì)于一個(gè)從小酷愛(ài)書法并以此為榮的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么沉重的打擊,幾乎粉碎了他對(duì)生活的所有信心!

  他是多么想提起那支熟悉毛筆,翻開(kāi)那本泛黃的字帖,書寫最愛(ài)的字體呀。難道就此與書法決別嗎?一個(gè)視書法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛(ài)和執(zhí)著的。他想用左手寫字,他想找回自我,但他害怕別人看見(jiàn)書寫出丑陋的字體而一掃過(guò)去的榮耀,成為茶余飯后的笑柄,更害怕自己無(wú)法承受真正失去書法的打擊,因?yàn)樗皇O伦笫至?他很矛盾,很糾結(jié),想一鼓作氣卻又徘徊不決。經(jīng)過(guò)幾天痛苦的掙扎,這個(gè)天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆,開(kāi)始書寫別樣人生的第一個(gè)字。盡管他使盡全身的力氣,但左手不停地顫抖;盡管他抱以最虔誠(chéng)的心靈,但筆尖總是不停地?fù)u晃。橫不平,豎不直,撇無(wú)鋒,捺無(wú)力,筆畫忽大忽小,字體歪歪倒倒,還不如三歲小孩。一氣之下,劉隆將毛筆扔向窗外,奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中,望著飄零漸落的片片雪花,淚水漸漸地模糊了他的視線,他凝望著這只不幸而又有幸的左手,滿眼無(wú)奈,全身冰涼,為什么上蒼要奪走我的右手,而左手卻又不能代替右手!

  殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng)傷,如果再失去書法這個(gè)精神支柱,那么活著還有什么信心呢?劉隆很不甘心!因?yàn)?,書法是他的最?ài),堅(jiān)強(qiáng)是他的性格,執(zhí)著是他的精神。曾經(jīng)就是因?yàn)槿绨V如醉的興趣,勤學(xué)苦練的態(tài)度,讓他奪得了學(xué)校“未來(lái)書家”的最高榮譽(yù)。想到這些,劉隆不禁熱血泉涌,過(guò)去的右手一開(kāi)始練習(xí)書法時(shí)不也是像今天的左手嗎,那么今天的左手通過(guò)苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開(kāi),興奮不已!他堅(jiān)信自己一定能夠用左手書寫奇跡,改變?nèi)松?/p>

  一個(gè)曾經(jīng)輝煌的人,一個(gè)受盡挫折的人,一個(gè)抑郁已久的人,一旦覺(jué)醒便會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。他上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,力爭(zhēng)在課堂上掌握所有知識(shí),目的是為了騰出更多的時(shí)間練習(xí)書法;他克服了左手握筷的困難,能迅速吃完三餐,最早進(jìn)入教室臨摹字帖;他幾乎告別了周末的所有課外生活,足不出戶,閉門練功。他每天早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床,晚上十一點(diǎn)睡覺(jué),他像海綿擠水那樣榨出時(shí)間。他不在乎那些人的閑言碎語(yǔ),冷嘲熱諷,因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力就一定能成功。通過(guò)三年的勤奮苦練,劉隆再次捧得年度“未來(lái)書家”的獎(jiǎng)杯,令人刮目相看。劉隆找回了自我,贏得了許多贊許的目光,也增強(qiáng)了他對(duì)生活的信心,增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,?yáng)光生活再次重生。

  曾經(jīng),殘廢的右手讓他痛苦地倒下;而今,堅(jiān)強(qiáng)的左手讓他自豪地站立。身殘志堅(jiān)的劉隆正在用不屈的左手,繼續(xù)托起美好的夢(mèng)想,大筆書寫理想的人生。

  理想點(diǎn)亮人生演講稿篇4

  因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

  無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒(méi)有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。

  同學(xué)們,理想,是我們對(duì)未來(lái)的向往;理想,是我們對(duì)未來(lái)的希望;理想,是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?

  環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長(zhǎng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。周恩來(lái)為了振興中華,秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想,奉獻(xiàn)畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢(mèng)想成真,將幸福的種子播散在人間。

  理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。

  實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床?。不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。

  十五中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們,讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實(shí),我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。

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