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校園推廣普通話演講稿

時(shí)間: 芷婷783 分享

校園推廣普通話演講稿

  普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了校園里推廣普通話的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  校園推廣普通話演講稿篇1

  你們好!今天,我要演講的題目是《讓普通話走進(jìn)校園》。

  當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí),只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人們學(xué)會(huì)了語言,學(xué)會(huì)了講普通話。大家知道,我們?cè)诶首x課文時(shí),回答老師的問題時(shí),都要講普通話。

  為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋€(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,那么就不會(huì)與別人因語言不通而急得滿頭大汗,而這種共同語言就是‘以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。

  講普通話不公會(huì)給我們的生活帶來方便,而且是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯(cuò)!我們學(xué)校很早就向師生們倡議,老師上課應(yīng)講普通話,師生間,學(xué)生間對(duì)話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因?yàn)榉窖匀匀?,長期存在,加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多,甚至?xí)[出許多笑話。記得上學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生,叫張明,他來自上涌鎮(zhèn)??赡苁莿倎聿涣?xí)慣,所以很少聽他講話。有一次,我班的王勇同學(xué)不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上。這時(shí),王涌同學(xué)連聲說對(duì)不起,然后馬上蹲下身來,要為張明同學(xué)撿起東西。可是沒想到張明同學(xué)馬上叫住王勇:“不用你ma,還是我自己來,你不好。”王勇莫名其妙地說:“嗬,我媽怎么了,她又沒得罪你,你怎么罵她?”“反正你ma就是不好嘛。”說完,張明就顧著撿起他的東西了。氣得王勇不高興地走開了。過后有人問張明,為什么無緣故地罵王勇的媽媽?張明還不理解,他說:“我沒罵他媽呀!”其實(shí),撿東西‘撿’字,上涌話是說ma,張明一時(shí)又相不出它的普通話來,情急之下,才把‘撿’說成ma,引起了王勇的誤會(huì)。這學(xué)期開學(xué)的第一天,老師發(fā)現(xiàn)我班的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的臉上有一道疤痕,就問他怎么回事,強(qiáng)強(qiáng)委屈地說:“是我妹妹在我臉上liao了一下。”話音剛落,全班同學(xué)就哈哈大笑,老師也忍不住“撲哧”笑了出來。同學(xué)們,以上例子中以證明,學(xué)普通話,講準(zhǔn)確的普通話是非常重要的,普通話講不準(zhǔn)會(huì)經(jīng)常鬧笑話的。

  所以,我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)文明、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效民主的校風(fēng),就必須把講普通話作為我們的一種語言習(xí)慣,營造講普通話的氛圍,讓普通話進(jìn)入我們的校園吧!

  校園推廣普通話演講稿篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。

  眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言 ,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

  一個(gè)國家,一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,而中國作為一個(gè)多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語,已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。

  講好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國情操??墒窃谛@里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ?,是文明與進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家,每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用文明的用語,那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。

  縱觀全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點(diǎn),普通話將會(huì)成為世界流行語之一。作為一個(gè)地道的中國人,還有什么理由說不好普通話?

  由此可見,普通話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

  心,因?yàn)橛蟹较?,所以才?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎簦圆棚w翔。21世紀(jì)是個(gè)競爭的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每天堅(jiān)持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場上,把握各種機(jī)遇,成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!

  在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  校園推廣普通話演講稿篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們五年級(jí)三班國旗下演講的題目是——說普通話,從我做起。

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周。

  當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí),普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!

  語言是一個(gè)民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。

  學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  同學(xué)們,56個(gè)民族56朵花,56種語言匯成一句話:請(qǐng)說普通話,從我做起。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

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