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關(guān)于青春話題的演講稿400字

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  青春是什么呢?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。下面是小編整理的關(guān)于青春話題的演講稿,希望對大家有所幫助。

  關(guān)于青春話題的演講稿篇一

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  失敗是一把美工刀,為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣,又一次次地失敗,那兩年前的我站在慶祝六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上。沒有鮮花,沒有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱著歌曲享受榮光的我無助地站在臺(tái)上,音樂的伴奏在耳邊回響——我失敗了?;氐郊?,我大哭了一場,一張來自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽說,失敗是歷練,信心就是成功的工具。

  我的青春,有過無數(shù)次失敗,是這些失敗,雕琢著我的青春。

  誤會(huì)是一直水彩筆,為我們的青春點(diǎn)綴色彩。那一次期末考試,她給我傳來一張紙條,上面寫著她不會(huì)的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望著我,而我如果回答了,是真的幫她嗎?終于,我狠下心,把紙條揉成了一團(tuán)??荚嚭螅矣植蛔杂X地望向她,她的目光暗淡了,毫無信任的色彩。我的心里也五味陳雜。幾天后,她主動(dòng)來找我說:“真對不起,是我誤會(huì)你了,原來你是為了我好啊!”

  我的青春,經(jīng)歷過無數(shù)次誤會(huì),是這些誤會(huì),雕琢著我的青春。

  悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別,讓我銘記于心。那天下午,我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機(jī)場,找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出,但那淚珠還是淘氣地滾落下來。“別哭,我們還會(huì)再見的。”她為我擦去眼淚。她的父母在招呼他,也許這一別就再也見不到了吧。在后兩年里,我們約定,在那個(gè)飛機(jī)場,我們還會(huì)再見。

  我的青春,經(jīng)歷過無數(shù)次悲傷,是這些悲傷,雕琢著我的青春。

  失敗、誤會(huì)、悲傷,把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品,面對這些工具,我們的青春會(huì)被雕琢的更美麗!

  關(guān)于青春話題的演講稿篇二

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  樹要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會(huì)綻放絢麗的光彩。

  青春,是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠?,它代表著陽光和希望。青春,充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的朝陽。”青春,帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的時(shí)光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠(yuǎn)。有些人的青春時(shí)光過得多姿多彩,體驗(yàn)了人生,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。但有些人的青春時(shí)光過得索然無味,什么都沒有學(xué)會(huì),卻學(xué)會(huì)了沉迷網(wǎng)絡(luò),頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時(shí)光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費(fèi)的不止是自己的美好年華,也辜負(fù)了父母對他們的期望,父母“望子成龍”的希望化為泡影??梢?,青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢,不成器。”一塊玉要經(jīng)過細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。青春,就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢,經(jīng)過努力和堅(jiān)持之后,它一定會(huì)成為一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品。反之,如果你認(rèn)為那塊木頭一文不值,而不去雕琢。那最后,它還是一塊木頭,沒有任何價(jià)值。有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每個(gè)成功者一定經(jīng)歷過重重困難,但卻不逃避。而是勇于面對困難,堅(jiān)持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘,帶著堅(jiān)持和不服輸?shù)木裼峦鼻?,那么你離成功就不遠(yuǎn)了。我想,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的吧?每個(gè)人都會(huì)遇到困難,面對還是逃避呢?堅(jiān)持還是放棄呢?

  愛迪生,世界上一個(gè)偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗,最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品,我試問:哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來的?他靠的就是努力和堅(jiān)持,靠的就是一種不服輸?shù)木?。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳省2屎?,?jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗;成功,經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴;青春,經(jīng)過細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。

  人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。

  關(guān)于青春話題的演講稿篇三

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三(3)班的xxx ,今天我發(fā)言的題目是《拼搏,讓青春無悔》。

  20XX年6月7日,一個(gè)365天中平凡而又普通的一天,我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后,面臨著決定人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)——高考。

  還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子,我曾無數(shù)次地想象高中生活之后的美好前景,也曾下定決心用三年的拼搏迎來想往的生活。如今三年啊,彈指一揮間,稍縱即逝了,很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年,我在父母的叮嚀和惦念中走過,在老師的督促和關(guān)注中走過,有成功也有失敗。三年中,我竭力做著努力,但還有蹉跎的時(shí)日;我想過得充實(shí)而快樂,但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺。高中的路,我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是,風(fēng)雨也好,坎坷也罷,我始終沒有畏縮,始終沒有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。

  課余,我曾不止一次地想:學(xué)習(xí)上,我做得夠嗎?以成績和作為回報(bào)父母的孝心,我有嗎?當(dāng)所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛,當(dāng)時(shí)間匆匆而逝,當(dāng)高考在即,我心中的企盼和希望越來越明晰:時(shí)日有限,時(shí)不我待,我深知我所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏,因?yàn)橹挥衅床?,才?huì)讓青春無悔,讓父母欣慰。

  我是一名特長生,高考要經(jīng)受文化成績的考核,還要經(jīng)受專業(yè)的測試,這就意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由,既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長生,為了求知,我們沒有過過一個(gè)完整的寒暑假;為了完成超越,我們曾長時(shí)間離家在外多方討教;為了多條出路,我們多次奔波于各地參加測試。我們?nèi)巳诵闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱?,不能叫苦,不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的路,除了進(jìn)行一場艱辛、寂寞而漫長的旅行,我們別無選擇。

  泰戈?duì)栐f過:只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉成創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出時(shí)間的絕唱。生活中,我們喜歡成功者的微笑,由衷地為他們鼓掌喝彩。可所有的美好都需要努力,哪一次微笑的背后不是默默的無盡的付出呢?現(xiàn)在的我們只有試著把挫折和失敗忘記,把信念堅(jiān)持下去,不等待,不退縮,才可能有讓自己輝煌的一刻!

  三年寒窗磨礪,六月沙場試鋒芒。同學(xué)們,還有50多天,我們就要踏上沒有硝煙的戰(zhàn)場。50多天,在歷史的長河里微不足道,而對于我們而言,卻是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。耳畔是前進(jìn)的號令,心中是美好的理想,我們有理由相信,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,堅(jiān)強(qiáng)的意志定能讓我們贏得金榜題名的自信和昂揚(yáng)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沖刺的時(shí)刻是最艱苦的時(shí)刻,也是最最關(guān)鍵的時(shí)刻,為了父母更為了我們自己,我們就要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔,勇往直前,努力拼搏了。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?你有信心嗎?

  行動(dòng)起來吧,讓我們從現(xiàn)在起,以傲視群雄的信心投入學(xué)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),不遺余力地拼搏50天,去贏得成功的眷戀,讓父母、老師因我們而驕傲,讓我們的青春因拼搏而無怨無悔吧!

  謝謝大家!

  關(guān)于青春話題的演講稿篇四

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么?奶奶說:青春是一種回憶;爸爸說:青春是一份感動(dòng)……面對著眼前這一群十五六歲的學(xué)生,我恍然大悟:“對啊,青春是一種責(zé)任,青春更是一種幸福!”各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好,今天我演講的題目是《無悔的青春》。

  假如不是因?yàn)槲耶?dāng)初不夠努力,假如不是因?yàn)閳?bào)考師范可以免試英語,假如沒有假如……我今天決不會(huì)成為一名人民教師。依稀記得當(dāng)年有位同學(xué)曾慨嘆道:上了師范就等于上了賊船。甚至有的同學(xué)譏諷道:我寧可上賊船,也不上師范!就這樣,十幾歲的我在懵懵懂懂之中就上了師范這條“賊船”。

  上班后,更加深刻地了解了“家有半斗粱,不當(dāng)孩子王”的這句老話的真正含義。為人師者吃的清淡,穿的素淡,出門辦事遭人冷淡;沒有鮮花的陪伴,沒有掌聲的共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙忙碌碌。面對校園外五彩繽紛的大千世界,面對窗外撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景,我羨慕,我慨嘆,我后悔,我無奈……

  直到那次檢查學(xué)生日記,我才真正體會(huì)到教師這一職業(yè)的真諦。

  班內(nèi)一名很內(nèi)向的女同學(xué)在日記中寫下了這樣幾行小詩:老師我們都坐著,只有您站著。您揮動(dòng)手臂,搖落滿樹的果子。雨飄來,雪飛來,老師您巋然不動(dòng);風(fēng)刮來,浪涌來,老師您穩(wěn)如泰山。其實(shí)偌大的教室里只有您站著,您的座位在那里?您的座位在我們心里。

  讀了這幾句小詩,一種感慨猛然涌上心頭,我頓時(shí)醒悟到:教師不僅是一項(xiàng)職業(yè),更是一種責(zé)任,一種使命!于是我暗下決心:既然選擇了這一行,就一定要干出個(gè)樣!

  從此,我用左肩擔(dān)起愛我的學(xué)生,用右肩擔(dān)起我愛的課堂,堅(jiān)韌執(zhí)著的挑起教書育人這一重任。

  漸漸地,三尺講臺(tái),讓我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng)和雨露,讓我體驗(yàn)到了世間最珍貴的情誼和友愛。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,你會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我敬仰講臺(tái)的淡泊寧靜,在這里,你會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,你會(huì)有一種自我升華的愉悅。育我者,講臺(tái)!成我者,講臺(tái)!講臺(tái),將永遠(yuǎn)是我心靈的歸宿與依托。三尺講臺(tái),融進(jìn)的是辛勞,是陶醉;融進(jìn)的是師德,是師魂!

  教師的日子雖不富裕,但非常充實(shí);

  教師的天地盡管狹小,但非常輝煌。

  朋友們,同行們,不論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè),我們都應(yīng)該無愧于“教師”這一稱號,都應(yīng)該讓它成為太陽底下最神圣的職業(yè)。同船過渡,尚需修行五百年,這個(gè)我們賴以生存、又擁有巨大價(jià)值的職業(yè),與我們,或許是一種千古之約。

  長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋,將青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我無怨無悔。我信心百倍,我豪情滿懷。在這里我要告訴全天下人:教書育人,舍我其誰!

  關(guān)于青春話題的演講稿篇五

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請?jiān)试S我代表我們這屆已畢業(yè)的十九中學(xué)子歡迎各位新生成為十九中的新鮮血液。三年前,我也如在座的各位一般,懷揣著欣喜,激動(dòng),還有一絲絲緊張迎來了高中生活的降臨。

  相信大家在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學(xué)習(xí)中去,高中三年我們都要做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,爭當(dāng)排頭兵是我們應(yīng)有的精神。

  當(dāng)你們踏進(jìn)十九中的門時(shí),就要樹立一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)漫無目的毫無目標(biāo)的人,就好像沒有指南針的長途跋涉者一樣,是很難達(dá)到目的地的。樹立目標(biāo)是一個(gè)內(nèi)心審視的過程,我要成為一個(gè)怎么樣的人,三年后我要以何種姿態(tài)踏出校門,我沒有選擇職高而是努力來到了十九中到底是為了什么。只有明確了自己懷揣著怎樣的夢想來到這個(gè)地方,選準(zhǔn)目標(biāo),播下理想的種子,義無反顧的耕耘,時(shí)時(shí)澆灌,細(xì)細(xì)管護(hù),一定會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。

  平心而論,我們的操場不是最大的,校園不是最美的,但是十九中的老師一定是最負(fù)責(zé)的。初進(jìn)校門之時(shí),我還是懷著惴惴不安的心情,周遭一切都嶄新的,各種擔(dān)心也是難以避免。比如老師是否嚴(yán)厲,同學(xué)是否易相處,作業(yè)是否永遠(yuǎn)做也做不完。然而三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感受到老師們的盡心盡責(zé)。每次安排座位老師總是盡可能的民主聽取大家的意見,文理分科時(shí)老師也盡心為困惑的同學(xué)分析利弊,大考小考結(jié)束后老師會(huì)耐心和我們談話聽取我們的各種意見,并分析每次考試失利的原因,高三最緊張的時(shí)候當(dāng)晚考的卷子老師第二天早晨定能批改完,在填報(bào)志愿時(shí)老師沒有甩手不管而是盡心盡力,利用自己的豐富經(jīng)驗(yàn),提出極有價(jià)值的參考意見,使得我們選擇到適合自己的學(xué)校,是老師讓我們一個(gè)個(gè)個(gè)體凝聚在一起組成一個(gè)大家庭,團(tuán)結(jié)起來考大學(xué)。然而學(xué)習(xí)又不僅僅是我們生活的全部。元旦晚會(huì)給多才多藝的同學(xué)提供了展示的舞臺(tái),運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓運(yùn)動(dòng)健兒們一展雄姿,辯論會(huì)上的唇槍舌劍你來我往讓我們看到了同學(xué)們的機(jī)敏。學(xué)習(xí)能力固然重要,而老師也同樣注重培養(yǎng)我們的社會(huì)能力。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,安空調(diào)建宿舍,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。因此我們能做的就是讓老師們的苦心不會(huì)白費(fèi),讓父母們的希望不會(huì)落空。

  回顧近三年的高中生活,是高中的生活豐富了我們的生活經(jīng)歷,也是高中的生活讓我們學(xué)到了許多。高中三年中競爭是不可避免的事情。有位動(dòng)物學(xué)家對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動(dòng)物考察中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分奇怪的現(xiàn)象:生活在河?xùn)|岸的羚羊繁殖能力比西岸強(qiáng),并且奔跑速度也比西岸的羚羊快。原來東岸有一個(gè)狼群,為了生存,這些羚羊天天生活在一種“競爭氛圍”中,反而越活越有“戰(zhàn)斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小,恰恰是因?yàn)樗鼈內(nèi)鄙偬鞌?,沒有生存壓力。在我們求學(xué)生涯中,其實(shí)我們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn):真正使我們堅(jiān)持到底,激勵(lì)我們前進(jìn)的,不是順境,不是朋友,往往是我們的對手。學(xué)會(huì)與對手競爭,并且進(jìn)而能成為合作伙伴,則會(huì)使我們?nèi)缁⑻硪?hellip;…因此正確對待競爭使我們應(yīng)有的態(tài)度。

  高中的日子讓我們惜時(shí)間如金,每一天都按分按秒過。忙碌的學(xué)業(yè)讓我們學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴中擠時(shí)間,而不是毫無意義的抱怨時(shí)間不夠。10分鐘可以背4——5個(gè)單詞,10分鐘可以閱讀500字左右的文章;10分鐘可以讀兩到三則時(shí)事新聞,只要留心,每天可以找出不止一個(gè)10分鐘。我們利用上下學(xué)的路上來聽英語;午飯后邊散步邊記單詞,電視劇《大長今》中,進(jìn)宮前的長今要躲開母親,利用出去玩耍的機(jī)會(huì)去學(xué)堂旁聽。進(jìn)宮之后的長今,利用所有能找到的時(shí)間去學(xué)做御膳的基本知識(shí),雖然她能利用的都只是零零碎碎的時(shí)間,可是就是這樣零碎的時(shí)間累計(jì)起來,長今才能從在一起的宮女中脫穎而出。因此新的起跑線上,合理的安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,無疑會(huì)讓我們事半功倍。

  汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作造就了魯迅的天才;我們明白,勤奮拼搏是通向成功地橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩瀚洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們滿載著自己的理想。我們相信,只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,沒有趟不過的河。

  有人曾這樣比喻高中生活:高一應(yīng)如一瓶牛奶,人們品嘗的是新鮮和純凈,從而產(chǎn)生無窮的動(dòng)力;高二應(yīng)如一聽可樂,氣泡碳酸冰爽沸騰,活力從不怕出界;而高三則像一杯咖啡,你問別人他的味道時(shí),別人會(huì)告訴你,很苦,但同時(shí)咖啡卻又為全世界人所喜愛,因此只有你親自品嘗,才能細(xì)細(xì)品味其中的妙處。

  如今的我們,正如在攀爬金字塔。要想達(dá)到金字塔的頂端,那就迎困難而上,流出了汗水,打濕了靈感,獲得了智慧,強(qiáng)壯了筋骨,成長為生命的成熟。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢敢做就能圓。希望十九中的舞臺(tái)能讓你們盡情的展示自己的風(fēng)采,而日后的你們也能為十九中譜寫更加燦爛輝煌的未來!

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