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競選英語組長的演講稿

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競選英語組長的演講稿

  英語組長的作用是協(xié)助英語教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理推薦競選英語組長的演講稿,希望你喜歡。

  競選英語組長的演講稿 篇【1】

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是張志華。這次,我要競選的職務(wù)是我們組英語組長。

  在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小英語組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

  如果我競選英語組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

  因為我擔(dān)任過四個人的英語組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

  每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

  請大家支持我,謝謝大家!

  競選英語組長的演講稿 篇【2】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:大家好!

  我競崗的職務(wù)是英語科英語組長。我97年英語大專畢業(yè),英語口語、語法等基本功扎實,也一直堅持英語的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從教以來,我一直擔(dān)任英語教學(xué),熟悉各年級的教材,駕馭課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)方法靈活、新穎,具有獨特的風(fēng)格;偏愛后進(jìn)生,誨人不倦,教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高,深受學(xué)生的喜愛,家長的歡迎。多年來我也擔(dān)任班主任工作,堅持面向全體學(xué)生,循循善誘,具有較強(qiáng)的組織能力。

  在教研工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),富有沖勁,具有銳意進(jìn)取,與時俱進(jìn)的時代精神。在新課程改革大潮中,我作為一名年輕的黨員,我應(yīng)該,也有信心,自己能在英語教學(xué)第一線,與科組成員協(xié)作一致,創(chuàng)出本校"英語特色"品牌。如今學(xué)年我積極參與我校"特色英語"課題研究,勇于承擔(dān)各種教研任務(wù)和開展各項英語活動,均取得了較佳的效果。我先后主動接受校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導(dǎo),均一致得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報刊上及時宣傳學(xué)校"特色英語"的開展情況,在學(xué)校、社會上造成了一定的影響。

  希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機(jī)會,讓我進(jìn)一步積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗,讓我能為學(xué)校工作為英語教育多作貢獻(xiàn)。

  如果我的競崗不成功,我也將服從學(xué)校的工作安排,大力支持上崗科英語組長的工作,繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作,把學(xué)校工作做好。

  競選英語組長的演講稿 篇【3】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機(jī)會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學(xué)科組英語組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心投入到學(xué)科管理中。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我就在教導(dǎo)處幫忙,20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。

  三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語學(xué)科在初一、初二和初三年級的不同特點,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學(xué)科英語組長要"一切為了老師,為了老師的一切"這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),是我最大的樂趣。

  四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私,老師的利益高于一切:讓老師們得到實惠是我的快樂,為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績。

  如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的工作,提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。

  1、個人建設(shè)方面:加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)科組的良好形象,努力調(diào)動老師們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  2、快樂教育方面:以身作則,團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,以"規(guī)則、自由"為指導(dǎo)思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道,學(xué)生很渴望老師的夸獎和鼓勵,教師更是如此,對成績的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動力,物質(zhì)獎勵固然重要,精神認(rèn)可更不可缺少。

  3、教育教學(xué)方面:協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語教師做好一個課題,那就是學(xué)生兩極分化問題,注重初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,讓每一個學(xué)生都不掉隊。

  4、及時與本組教師交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時解決。


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