關于十佳大學生競選演講稿3篇(2)
關于十佳大學生競選演講稿3篇
在工作方面，有幸加入校英語廣播電臺，主持每周二的英語廣播節(jié)目，被評為優(yōu)秀工作人員。后來，學校博物館招聘講解員，經過層層的篩選，我成為了其中一位，并且做了講解隊隊長。在此期間，接待了無數(shù)國內專家學者、巴西孔子學院等國外高校訪問團、各學院回訪校友，中小學師生以及武漢周邊市民，并且與武漢科技大學講解團隊進行了相互的訪問，組隊與武漢市博物館紀念館一起參加講解員大賽促進交流與學習。去年12月份，院內三大組織新聞部合并為學生通訊社，承蒙大家的抬舉，讓我做了社長。接手工作以來，我一直緊密團結社內成員，在幕后竭盡全力、默默無聞地為學院做著各種新聞宣傳報道工作，在校網(wǎng)站校報的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們積極與校記者團合作，向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件，也獲得了一定的成效。作為班上的學習委員，對于班上的各項事務，我一直盡職盡責地去做，并且時常與班主任以及其他班委交流，積極為班級建設獻計獻策。
我時刻牢記一個中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用，積極要求上進，嚴格要求自己的行為，在生活中與老師和同學們相處地十分融洽。
我習慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學生”的評選演講，，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學生，他們是怎樣走過的這些大學時光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。
熊老師總笑我是一匹野馬，我在心里很感激這樣一句評價，因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我希望，自己不僅僅是一匹野馬，更希望是一匹有分寸，有理性，有闖勁，卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家!
關于十佳大學生競選演講稿篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
很高興也很榮幸作為“十佳大學生”候選人之一站在這里和大家交流，我叫劉培，來自計算機學院0737-3班，現(xiàn)擔任校學生會主席。時光荏苒，轉眼間，我的大學生活已過半，回首往事，有難以言喻的甜蜜，也有難以啟齒的苦澀，有沮喪失落，也有一次次的重新振作，蹣跚著一路走來，足跡旁灑滿汗水，且行且思量。于細微之處，我體會著人生的百態(tài)，于閑暇之余，我咀嚼著成長的快樂，這其中更包含了在座的各位領導、老師以及同學們，對我學習、生活和工作的關心、支持和幫助，在此，我再次表示衷心的感謝，是你們用目光注視著我的過去，用心靈呵護著我的現(xiàn)在，用雙手托起我的未來。
2009年5月2日，胡錦濤在同中國農業(yè)大學師生座談時提到：希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯。的確，立身百行，以學為基。作為一名大學生，我們不僅要培養(yǎng)優(yōu)良的品德，更要掌握豐富的知識，練就過硬的本領，只有這樣才能擔負起歷史重任。閑暇之余，我最大的愛好就是讀書，除了熟練掌握所學專業(yè)知識，更喜歡流連于學校的圖書館，涉獵廣泛，這不僅極大提高了我的文學素養(yǎng)，開闊了我的視野，更讓我對未來陷入了深深地思考。正是我鍥而不舍的努力，秉燭夜讀的奮斗，孜孜不倦的學習，換來了我連續(xù)兩年以工科教學改革試點班第一名的優(yōu)異成績，獲得甲等獎學金和“三好學生”榮譽稱號，同時也取得了全國軟件水平的資格認證。同年，所在寢室被評為重慶市“文明寢室”，作為室長，我尤為自豪。所在班級團支部被評為“先進團支部”，我也因此被評為“優(yōu)秀團干部”。時間就像一柄刻刀，兩年來一直細細打磨著我，不斷地磨去我身上的青澀。當我手拿沉甸甸的國家獎學金時，讓我想起曾經奮斗的日日夜夜。寂靜的教室，曾響起我臨近的腳步;深夜的博園，曾留下我遠去的背影。正是重理工這片熱土，培養(yǎng)了我“勵志篤行，自強不息”的品格。課外之余，我善于思考，富于創(chuàng)新，勇于攻關，2008年科研立項順利結題;在第十六屆“開拓杯”課外科技競賽中獲得 “一等獎”一項， “二等獎”一項， “三等獎”一項;在第三屆博園講壇中被學校聘為“大學生科學發(fā)展觀宣講團學生講師”。從這些平凡的活動中，我懂的了什么叫團隊協(xié)作，什么叫學以致用，什么叫持之以恒。在認真學習專業(yè)知識之余，我努力提高自
己英語水平，在過去的2008年，我以優(yōu)異的成績一次性通過全國英語四、六級考試，為學習更多知識贏得了寶貴的時間。
作為新世紀的大學生，我時刻牢記胡錦濤的殷切希望，不僅要成為視野開闊、知識豐富的一代，更要努力成為熱愛祖國、關注民生的一代。在第三屆博園講壇中我從老百姓所關心的“看病貴 看病難”的問題入口，與廣大同學共同探討中國醫(yī)療體制改革的利與弊，得與失，成與敗。深入社區(qū)群眾，走訪政府、醫(yī)院，關心百姓疾苦，我想這才是我們青年人必須培養(yǎng)的社會責任感。
2009年7月，在校團委老師的具體指導下，我作為暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團團長，帶領33名同學赴綦江縣趕水鎮(zhèn)進行了為期7天的社會實踐活動，活動期間，我深刻領會到基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。只有深入基層一線，才能加深對社會的認識，增進同人民群眾的感情，提高解決實際問題的能力。切實做到把深入實踐作為成長成才的必由之路。
作為一名學生干部，作為一名學生黨員，我深知自己擔負的責任和使命。多少次，為能辦出同學們滿意的活動，我絞盡腦汁;多少次，為能維護學生權益，我四處奔波;多少次，為能補齊別人已上交的作業(yè)，我秉燭夜讀;多少次，為能按時完成參賽作品，我通宵達旦。這就是我校園生活的真實寫照?？赡芎芏嗤瑢W無法想象作為一名學生會主席的壓力，無法理解作為一名學生黨員的行為，但我想只有勇于擔當、甘于奉獻的人，才能真正體驗到人生的快樂和幸福。
同學們，其實有時候真正的對手不是別人，就是我們自己。我們需要提高的是自身的素質，我們需要超越的是平凡的軀殼，我們需要戰(zhàn)勝的是內心的恐懼，不要因為一時的失落，放棄奮斗，更不要因為一時的失敗，放棄理想。讓我們打開心窗，一起去感受陽光的溫暖，讓我們邁開腳步，一起去追隨夢想的呼喚，讓我們舉起雙手，一起來歡迎下一位選手的閃亮登場!
謝謝大家!
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