班長競選演講稿五年級3篇
作為人際溝通的一種形式,競選演講不僅在人們生活中發(fā)揮重要作用,同時已經(jīng)成為語言學(xué)的一個重要研究領(lǐng)域。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了班長競選演講稿五年級3篇,供你參考。
班長競選演講稿五年級篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好雖然許多同學(xué)對班長的“龍椅”早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)淼?,必定是下次的就職演說。
我從沒有擔(dān)任過班長,缺乏經(jīng)驗是肯定的,但正因沒有在“大官場”上“混”過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。
班長,應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時關(guān)注班級情況,也要像“焦點訪談”一樣不護(hù)短。
當(dāng)然,作為班長,光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級的靈魂人物,班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的講話致辭。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!
班長競選演講稿五年級篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,是x年級x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
班長競選演講稿五年級篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!好高興,我又一次站在講臺上,來參加班干部競選。
我要競選的崗位是——班長。
拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而我想說:“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。”因此,我要競選班長。
我學(xué)習(xí)努力,積極參加各種活動,并和同學(xué)們一起,代表學(xué)校取得一些榮譽,比如,參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學(xué)生。當(dāng)然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學(xué)們的大力支持。
除此之外,在班級工作中,我有較強的責(zé)任心,主動幫助同學(xué)排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷,我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們的幫助下,我能勝任班長這項工作。
假如我當(dāng)上了班長,我會認(rèn)真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假如我當(dāng)上了班長,我一定以身作則,為同學(xué)們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務(wù);假如我當(dāng)上了班長,我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作,并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,我相信,我能行!
謝謝大家!