高中生教師節(jié)演講稿3篇(2)
老師教書(shū)育人,在今年的九月十號(hào)我沒(méi)能為老師準(zhǔn)備禮物送上禮物,那一天我們都得上課,但在九月十一號(hào)我做了一件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò),也一直很想去做的一件事,那就是當(dāng)自愿者,這次的工作是去福利院,一大早起來(lái)就好興奮,因?yàn)榭梢员M自己的力量去幫助他人,在還沒(méi)見(jiàn)到領(lǐng)隊(duì)之前,心里面想像:有好多好多的人一起去是多么令人振奮人心,可是集合時(shí)就只有十一二個(gè),但這絲毫沒(méi)有影響到我的激情,當(dāng)我?guī)献栽刚叩拿弊拥哪且豢?,我都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情,一路上都再猜測(cè)我們?nèi)サ母@菏切『⑦€是老人。
當(dāng)我到福利院的時(shí)候,領(lǐng)隊(duì)的跟我們說(shuō)這次的工作是帶孩子們?nèi)コ姓J(rèn)識(shí)家具和看月餅,因?yàn)樗麄冋趯W(xué)習(xí)者方面的知識(shí)。當(dāng)我看到孩子們我驚呆了,她們一個(gè)個(gè)都是充滿活力的可愛(ài)的孩子,她們大都是身有殘疾的,有的走不了路,有的說(shuō)不了話,有的眼睛不太好,可是他們都很聽(tīng)話乖巧,看到我們都非常的開(kāi)心,他們渴望著對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)。
一路上他們對(duì)建筑物,對(duì)那些廣告牌,特別是那滾動(dòng)的字幕充滿了好奇。我?guī)У拿裘綦m然走路不方便,說(shuō)話困難,但是他走得比我還快,叫他認(rèn)識(shí)家具,他也很認(rèn)真很努力的去說(shuō)??吹剿麄兡敲吹恼J(rèn)真那么的開(kāi)心,心理受到了很大的感觫:我們是多么多么的幸福。
準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候,領(lǐng)隊(duì)的跟我們說(shuō),她們都是被父母遺棄的孩子,可這里的阿姨且把他們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,好好地不辛苦的照顧他們?,F(xiàn)在我明白幸福的樣子, 這一天孩子們教會(huì)了我:幸福是什么
高中生教師節(jié)演講稿篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌?shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來(lái),面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。