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最新做四有好老師優(yōu)秀演講稿范文

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  四有好老師是哪四有呢?教師是祖國的園丁,倍受尊重,有人說,教師是單調乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導后進生,直線型的工作軌跡永遠一成不變,四有好教師更是人見人愛,怎樣寫演講稿呢?下面學習啦小編整理了做四有好老師演講稿,供你閱讀參考。

  做四有好老師演講稿篇1

  各位領導、老師:

  你們好,我演講的題目是《做教師我很幸?!?/p>

  作為教師,我們的幸福不是物質上的富有,而是在從事教師職業(yè)的過程中產生的一種心理體驗和感受,那是其他行業(yè)的工作人員無法享受到的,十五年的教師生活讓我感到我是幸福的。

  一、夢想成真,我很幸福。

  小時候我最大的夢想就是當老師。因為我有一個堂哥是教師,在與他的交往中,我覺得老師雖窮,但很受人尊重。因此,做教師的夢想一直伴隨著我的童年、少年直到高考。我清楚的記得,我的高考志愿全都與師范專業(yè)有關。就這樣,于2002年的9月,我終于站上了講臺,如愿以償地成了一名老師,我很幸福。

  二、學生可愛,我很幸福。

  畢業(yè)那年,運氣不錯,XX縣凡師范專業(yè)的畢業(yè)生,當年全部包分配,我被分配到了咱們縣的XX中學。那一年,我教的是初一一個班的數學、初二兩個班的物理,并兼一個班的班主任,因為不熟悉教材,所以,那幾年我?guī)缀趺刻於际窃谧鲱},備課,上課,加上偶爾的補課當中度過的。也許是剛參加工作的緣故,也許是怕別人說我誤人子弟,我對每一節(jié)課都嚴格要求,不備好課,絕對不能上課。在上每一節(jié)課前,我都象是在準備演講一樣,趴在桌子上或者對著墻壁嘟囔,直到上課預備鈴響了為止。課后還常找孩子們談心,幫一些基礎較差的同學補補課,那里的孩子們都很樸實、很懂事,跟我關系都特好,每次給他們講完題之后他們都很感激我,有一次,應該是重陽節(jié),有一個學生從家里給我?guī)Я艘粋€糍粑,我真的很意外,也很激動,盡管不是什么貴重的禮物,但是對我來說,那是學生對我的肯定,我感覺真的很知足,很幸福。

  三、學生成才,我很幸福

  前年,我是畢業(yè)班的班主任,有一個上屆的學生名叫XX,想來補習,這個學生,好多老師都知道:天天遲到,沉迷與網絡游戲,家長已無計可施。所以沒有任何一個班主任收留他,學校領導也沒辦法,因為該學生的父親是當地政府工作人員,教導主任問他想讀哪班?沒想到他竟然說:

  果真,從那以后直到中考他再也沒犯過錯誤,中考還以548分考進高中讀書,因為這個學生,領導還把我當做成功教育的典范在會上說,我也常把他的成功拿來激勵后來進校的一些基礎較差的學生,每次提到他,我都感覺自己很自豪、很幸福。

  四、學生的信任和愛戴,我很幸福。

  每逢過節(jié),總收到學生祝福的短信,最感動的一條短信是今年教師節(jié),XX同學發(fā)的,短信中這樣寫道:

  我的幸福是實實在在的,也許我還真有那么點人格魅力?現(xiàn)在教著的這幫學生正被我熏陶著,我想讓他們明白,我今天幸福著,希望他們明天也能像我一樣的幸福著。 我的演講結束,謝謝大家。

  做四有好老師演講稿篇2

  各位領導、老師們,大家下午好。

  來到咱們系部,成為一名教師,已經一個多月了。在這段時間的教學工作中,熟悉了工作環(huán)境和工作內容的同時,也漸漸體會到作為一名教師的責任和價值。 今天的演講主題是“爭做四有好教師”。我就結合我短短一個多月的教學和學習,說一下自己的想法。

  第一有是有理想信念,理想信念是什么?它是人生的目標,是前進的方向,是奮斗的動力。上學的時候我的理想就是當老師,現(xiàn)在成為一名教師后,我的理想就是當一個自身專業(yè)素質過硬同時掌握有效地教學方法的好老師(能學會教)。而信念就是我相信,通過努力和堅持,我能夠實現(xiàn)我的理想。

  第二有是有道德情操,也就是師德。“學為人師,行為世范”,我對師德的理解就是一方面要記得做好本職工作,在教師崗位上,體現(xiàn)自己的社會價值,實現(xiàn)自我價值的提升;另一方面要有表率作用,以身作則,教會學生如何學習生活、如何為人處事。

  第三有是有扎實學識。這個在近期的上課中我體會最深。我們是要培養(yǎng)出技能應用型人才,教師不但要有大量的知識儲備,更要有熟練地專業(yè)技能。這樣才能在有限的課時內,通過知識點的概括提煉和技能的指導實操,將專業(yè)知識技能有效地傳授給學生。我在這方面還需要更多更深入的學習。

  第四有是有仁愛之心。所謂“良師益友”,對待每一個學生,都要有足夠的愛心和耐心。大學的學習生活將影響他們今后的人生道路,他們是家人的希望也將會是社會的脊梁,作為教師,和學生進行課堂和課下的交流都很重要。讓他們在教師的關愛下,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,綜合素質得到提升,走出校園時,能夠自信、勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。

  以上就是我對四有教師的淺薄的理解和闡述。希望通過今天的演講學習各位老師的見解,在今后的教學工作中,可以做得更好,體現(xiàn)自己的價值,實現(xiàn)成為一名好教師的理想。

  謝謝大家。

  做四有好老師演講稿篇3

  在演講開始之前,我想問大家一個問題:你熱愛教師這個職業(yè)嗎?我曾經聽過這樣一句話:

  有人說,教師是單調乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導后進生,直線型的工作軌跡永遠一成不變

  也有人說,教師缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊兒,看著他們把作業(yè)本弄得一團糟,聽著耳邊刺耳的喧鬧,你永遠也別想找到片刻的寧靜。

  還有人說,教師是清貧的,你無法天天坐到優(yōu)雅的西餐廳喝下午茶,不能穿著流行色讓心靈縱情放飛于清風車影中......

  這些說法似乎不無道理。然而,這真的是教師的全部嗎?真正的好教師不會抱怨命運的不公,不會以消極的情緒影響學生,更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。

  到底怎樣才算好教師,習給了我們答案:有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。

  教師有理想信念,就是要全心全意,堅持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎實學識,就是要精博并兼,達觀至善;有仁愛之心,就是要大愛無悔,深仁厚澤。

  做一個好教師,并不是可望而不可即的。

  當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪撲在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還有生命體征,而

  其實,在我們身邊也有很多這樣的教師。2013至2014學年,我校評選出了十位首屆最美教師。有

  當一個好老師不容易,雖只在教育行業(yè)工作兩年多,我也看到了許多感人的事跡:有的老師家里孩子小,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學生一節(jié)課;有的老師白天上班、批改作業(yè),晚上還得繼續(xù)備課、修改導學案,直至深夜;有的老師長年堅持帶畢業(yè)班,經常不能準時下班;有的老師放棄休息時間值日巡邏,只為學生有一個安全的學習環(huán)境......

  三尺講臺融進的是辛勞,是陶醉;融進的是師德,是師魂!正如在座談中所言。

  我的演講到此結束,感謝大家聆聽!

  做四有好老師演講稿篇4

  尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《學習習近平總書記講話,做四有好老師》。

  2014年9月9日,第30個教師節(jié)到來前1天,習近平總書記在北京師范大學同師生代表進行了親切的會談。會談期間,習近平總書記對廣大教師表達了節(jié)日的問候,對廣大教師的辛勤工作致以真誠的謝意。習近平總書記指出,作為一名好老師,應當具備四大特質,即:有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。習近平總書記對廣大教師寄予厚望,希望大家“把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績?!?/p>

  在學習了習近平總書記的講話后,作為一名教師的我感慨萬千,從中受到了極大的教育和啟發(fā)。我深刻意識到,自己身上還存在著許多不足之處,距離四有好老師的標準還相差甚遠。習近平總書記的講話恰如指路明燈,為我的教師生涯確立了明確的奮斗目標,使我能夠朝著既定的目標努力拼搏、不斷進取,避免出現(xiàn)迷茫無助、徘徊不前等不良情況。正所謂,當頭棒喝使人警

  首先,我意識到,好老師一定要有正確的理想信念。作為老師,我們的首要任務是傳道,我們教育學生的目的是要教育他們追求真、善、美。我們要大力倡導社會主義核心價值觀,積極傳播中華民族偉大復興的中國夢和中國特色社會主義的共同理想。我們要胸懷祖國和民族,要“積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨。”教育無國界,但教育者有他自己的祖國!只有真正愛國的人才配談教育!

  其次,好老師一定要有高尚的道德情操。老師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件。其身正,不令而行:其身不正,雖令不從。老師不僅是學生的楷模,而且還是學生道德的引導人。作為老師,我們要無私奉獻,要以身作則,要成為遵守社會主義道德和弘揚中華傳統(tǒng)美德的模范,成為學生學習和崇拜的榜樣,在金錢、名利、物欲的誘惑面前把握住自己,堅守住自己的人格底線。我們要以桃李滿天下為自豪,要以“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神為約束,盡心盡責地教育學生,培養(yǎng)這些祖國的花朵。作為園丁,對我們最好的回報就是“待到山花爛漫時,他在叢中笑!”。一笑解千愁,作為老師,夫復何求?!

  第三,好老師一定要有扎實的學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學 態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質„„處在特殊的信息化時代,我們面臨著許多新的要求和挑戰(zhàn)。我們一定要從容面對、與時俱進,樹立終身學習的意識,不斷地給自己充電,全面提升自己各方面的知識和水平,做到既能授人以魚,又能授人以漁。我們可以嚴厲刻板,但不能學識淺薄。我們不一定能成為無所不知的百事通,但一定要成為學生心目中知識淵博的好老師!

  最后,我意識到,好老師一定要有仁慈憐愛之心。沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將枯竭。愛是世界最美麗的語言,愛是解決一切問題的萬能鑰匙。我們一定要有一顆仁慈憐愛之心,一定要熱愛崗位、熱愛學生,熱愛世間一切美好的事物。我們要尊重學生、理解學生、寬容學生,我們要通過欣賞來增強學生的信心,通過信任來樹立學生的自尊。我們要用愛來感化學生、教育學生,使學生身心健康、茁壯成長。有愛就有力量,用真愛武裝起來的老師們是戰(zhàn)無不勝的!

  總而言之,我深刻意識到,作為一名教師,我們一定要具備崇高的理想和正確的信念,一定要以身作則、學高身正,一定要充滿愛心、善待學生?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”只有奉獻自己,才能造福社會;只有犧牲自己,才能照亮他人!

  老師們,讓我們一起努力吧!歷史不一定會記住我們的名字,但學生必將記住我們付出的點點滴滴。

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