您好老師您好3分鐘演講稿6篇
您好老師您好3分鐘演講稿6篇
老師或教授尊稱為傳授文化、科學(xué)和技術(shù)的人,泛指在某方面值得學(xué)習(xí)能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識(shí)和指導(dǎo)的人那么怎樣通過演講跟老師說:您好,老師您好,您辛苦了。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了您好老師您好3分鐘演講稿,供你閱讀參考。
您好老師您好3分鐘演講稿篇1
親愛的老師們、可愛的同學(xué)們:
你們好!我叫王若涵,我能代表七二班來演講,感到無比榮幸。今天我演講題目是《我的好老師》。
在我們七二班,數(shù)學(xué)老師王丙英認(rèn)真負(fù)責(zé),20年如一日,勤字當(dāng)頭,嚴(yán)字當(dāng)先,雖然有頸椎病的折磨,盡管有沖刺高考的獨(dú)生子需要照料,可是為了我們,她依然堅(jiān)持每天按時(shí)到班上課、輔導(dǎo),照常到辦公室批改作業(yè),撰寫教案,工作一點(diǎn)兒沒落下,作業(yè)本上、考試卷上那鮮亮奪目的批改符號(hào)就是她奉獻(xiàn)精神的寫照;英語老師張?zhí)m,面對(duì)我們基礎(chǔ)差底子薄的現(xiàn)實(shí),她沒有放棄班級(jí)任何一個(gè)學(xué)生,反而從最簡(jiǎn)單的發(fā)音、字母的書寫開始,手把手的教,并抓住每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)鼓勵(lì),面對(duì)面的賞識(shí)談心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,分小組開展競(jìng)賽學(xué)習(xí),用小檢測(cè)督促我們上進(jìn),一步一步將我們帶進(jìn)學(xué)習(xí)英語的佳境;語文教師朱金全,時(shí)常結(jié)合他的人生經(jīng)歷,用幽默的話語對(duì)我們嚴(yán)教善導(dǎo),引導(dǎo)我們誠信做人認(rèn)真做事,教育我們多讀書讀好書,講課不是照搬教參,而是結(jié)合生活深入淺出條分縷析,靈活施教授之以漁,他以身作則,貫穿高效原則,重視方法的指導(dǎo)作用;教我們政治的吳婧老師身體瘦弱,患有關(guān)節(jié)炎,步履蹣跚,上樓有些困難,每上一層都需要休息一會(huì)兒,盡管醫(yī)生建議休息治療,可是她仍然堅(jiān)持上班,她依舊微笑示人,在課堂上有聲有色,用自己的堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)我們前進(jìn)。
我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)恪守師德,熱愛本職工作。他們堅(jiān)持躬親示范,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。學(xué)校的十二位班主任,每天早上與星星作伴,五點(diǎn)起床,休息查寢之后,每天三頓飯后到教室問候我們,大課間陪伴我們強(qiáng)身健體,日不錯(cuò)影常年堅(jiān)持毫無怨言;每次班會(huì)他們都能認(rèn)真總結(jié)班級(jí)各項(xiàng)工作,因地制宜化枯燥為神奇,循循善誘為我們指明前進(jìn)的方向。
在最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向你們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們了!”(再次鞠躬)謝謝大家!
您好老師您好3分鐘演講稿篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《老師你好》。
我的身邊有很多好老師,今天我要講的老師她身材高挑,一身休閑服,一張瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副精美的眼鏡,眼鏡的鏡片中露出一雙精干的眼睛。這位老師就是我現(xiàn)在的語文老師——李老師。
李老師是一個(gè)非常細(xì)心的人,上課時(shí),如果有的同學(xué)做小動(dòng)作,她都能發(fā)現(xiàn),并且教育他們要專心聽講。有時(shí),我的作業(yè)本上爸爸媽媽沒有檢查出來的錯(cuò)誤,李老師都能夠檢查出來并用紅筆圈上。
李老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人。有一次,李老師讓我們抄板書,李老師問我們有沒有抄完,大家沒有回答李老師,李老師以為我們還沒抄完,就沒有再問,過了一會(huì)兒,李老師又問我們抄完了沒,我們還是沒有回答,李老師生氣了,說:“這么長(zhǎng)時(shí)間,你們還沒寫完嗎?”有一個(gè)大膽的同學(xué)小聲小氣的說了聲:“寫完了。”李老師教育我們說:“同學(xué)們,寫完了就說寫完了,沒寫完就說沒寫完,不要用蚊子般的聲音回答,自己沒有做錯(cuò)事,為什么不敢大聲說話呢!我現(xiàn)在問你們寫完了嗎?”頓時(shí),我們班七十七個(gè)人用響亮的聲音一齊說道:“寫完了!”那一堂課,我們班每一個(gè)人都受益匪淺。
李老師還是一個(gè)非常有愛心的人。最近,我得了一場(chǎng)大病,幾乎有兩個(gè)月沒有上課。我返校第一天,剛來到教室,李老師就把我叫到旁邊親切地問:“王若蘭,好些了嗎?還有沒有哪兒不舒服。”李老師幫我安排了座位后,就對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們!王若蘭最近生了場(chǎng)病,身體還未完全恢復(fù),大家要注意,千萬不要撞她。”李老師還特地讓王浩同學(xué)保護(hù)我,不讓別的同學(xué)和我開玩笑,當(dāng)時(shí),我心里真是暖洋洋的。
人們都說老師像辛勤的園丁,像燃燒的蠟燭,像吐絲的春蠶,但是,我覺得這些詞語都不足以表達(dá)李老師對(duì)我們的愛!李老師這么愛我們,我們無以為報(bào),只能用最好的成績(jī)來告訴她,我們也愛她!
我的演講完畢,謝謝大家!
您好老師您好3分鐘演講稿篇3
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
老師,在別人眼里只是一種普通的稱呼,而在我眼里,卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。
老師,為了我們可以廢寢忘食。老師,用心血哺育我們這新生的嫩芽?jī)骸@蠋?,像花園里辛勤的園丁,而我們就是一朵朵綻放開來的花,等待著知識(shí)的灌溉。
小時(shí)候,我以為老師很嚴(yán)肅,一天到晚都會(huì)板著個(gè)臉??墒?,當(dāng)我上了小學(xué)時(shí),所有我認(rèn)識(shí)的老師不僅不像我想像中的嚴(yán)肅,更加有點(diǎn)和藹可親,甚至有一些老師居然和我們交上了朋友。
在學(xué)校,老師似乎成了我們的家長(zhǎng),無微不至的照顧就更讓我們覺得老師是我們?cè)趯W(xué)校唯一的“親人”。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,老師很關(guān)心我們。
記得有一天,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說:“你們?nèi)昀镔I一本叫<<舉一反三奧數(shù)王>>的書。”說完便把那本書給我們看。老師又說:“你們認(rèn)真的做題目,不會(huì)的題目可以來問我,記住,寫完以后要給我來檢查。”說完,她便回到辦公室。自從老師跟我們講了以后,我們立刻從書店里找到了這本書。之后,我們就開始做題目了。每當(dāng)有不會(huì)的題的時(shí)候,我們總會(huì)向老師發(fā)出求救信號(hào)。老師總會(huì)毫不厭煩地給我們講解。在老師的關(guān)心幫助下,我們更愛學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。老師為我們付出了辛勤的勞動(dòng),我們一定要用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)她,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
老師在生活上也非常關(guān)心,照顧我們,把我們當(dāng)作自己的孩子。
記得有一次,我在學(xué)校食堂吃飯,老師也在那兒。老師看見我,關(guān)心地問:“在這兒習(xí)慣不習(xí)慣,飯夠不夠吃,菜好不好吃?”我都一一作了回答。回到教室,回想到剛才老師的問話,使我很感動(dòng)。這種母愛般的關(guān)心我們,我們也只有用更好的成績(jī)來回報(bào)她。
老師似水,滋潤(rùn)了一片幼苗。
老師如燭,燃燒自己照亮你我他。
老師是園丁,精心幫助花朵綻放。
老師是鑰匙,開啟我們靈魂的大門。
您好老師您好3分鐘演講稿篇4
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。沒有老師,我們就像一只斷了線的風(fēng)箏,在天空中漫無目的地飛舞,因此,我喜歡知識(shí),更喜愛每一位教我知識(shí)的老師。
在六年的小學(xué)生活中,我認(rèn)識(shí)了許多老師:有和藹可親的數(shù)學(xué)老師,出口成章的語文老師,知識(shí)淵博的英語老師,風(fēng)趣幽默的體育老師,多才多藝的美術(shù)老師……其中我最喜歡的老師就是我們的地理老師——程老師。
在我的眼中,老師是一個(gè)不論在校園里,在課堂上,還是在生活中,臉上總是帶著和藹可親的笑容的人??墒牵m然他時(shí)常掛著笑容,但是在課堂上他卻是嚴(yán)肅的;在工作上他是認(rèn)真的;在批改作業(yè)上他是一絲不茍的。在他眼里,所有的學(xué)生都是優(yōu)秀的,他都是用同樣的笑容,同樣的眼神,同樣的心靈真誠的去面對(duì)每一位學(xué)生。依然清晰地記得,老師那粗糙的雙手是為了給我們批改作業(yè)而變成這樣的。他很勤奮,無論是在批改作業(yè)上還是在講課時(shí),他都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待;他很勤勞,每天都早早的來到學(xué)校幫助我們打掃衛(wèi)生區(qū);他很關(guān)心我們的身體,天冷了,他會(huì)提醒我們多穿幾件衣服。天熱了,他會(huì)提醒我們不要穿的太少衣服而著涼;他也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),不論是語文、數(shù)學(xué)、還是英語他都一視同仁,樣樣都關(guān)心著。我們不會(huì)做的題,他會(huì)耐心的教我們;我們不懂的功課,他會(huì)耐心的輔導(dǎo)我們;我們考砸了,他會(huì)鼓勵(lì)我們;我們考好了,他會(huì)表揚(yáng)我們。他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)教我們一些做人的道理。他的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,每一個(gè)笑容,每一句話,我都深深的記在腦海里。
啊,老師,您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
啊!老師,在生活中,您就是我們成長(zhǎng)的守望者;校園里,您就是我們的朋友;課堂上,您就是我們的智慧樹。在心靈的空間,您就是我們心靈的醫(yī)生、理想的路途,您是引領(lǐng)我們前進(jìn)的航標(biāo)燈,是辛勤的園丁,精心栽培我們這些含苞待放的花朵。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!