湖北女教師開學(xué)演說稿詞
湖北女教師開學(xué)演說稿詞
過去已成為歷史,站在開學(xué)典禮的起跑線上,我們要懷揣理想,去迎接我們的新學(xué)期和新挑戰(zhàn)。那么你對湖北高校女老師是怎么在開學(xué)典禮發(fā)言有興趣嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編向你推薦湖北女教師開學(xué)演說稿詞,希望你滿意。
湖北女教師開學(xué)演說稿詞 篇【1】
親愛的20xx級同學(xué)們:
大家早上好!
今天,珞珈山彩旗飄飄,喜氣洋洋,我們以最隆重的方式,歡迎各位新同學(xué)的到來!從現(xiàn)在起,不管大家來自何方,我們都有一個共同的身份——武大人,這是一個值得珍愛一生、驕傲一世的光榮稱謂!珞珈山是英才匯聚的福地,是成長成才的沃土,你們將在這兒延續(xù)并發(fā)揚優(yōu)秀的品質(zhì),度過美好的青春時光。在此,我代表全校教職員工,向各位新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
走進(jìn)武大,你們感受的是一所既厚重古樸,又青春飛揚的大學(xué)。作為近代中國第一批國立綜合性大學(xué),武漢大學(xué)自1893年誕生以來,始終與祖國榮辱與共,為民族的振興和國家現(xiàn)代化建設(shè)傾心奉獻(xiàn);始終與求知青年風(fēng)雨同舟,成為青年學(xué)者積累知識、豐富人生、提升境界的沃土。這是一所名師薈萃、實力雄厚的大學(xué),一大批名師大家、優(yōu)秀學(xué)人曾在這里砥礪學(xué)術(shù),傳播真理,探索新知,創(chuàng)造奇跡。這是一所崇尚自由、追求卓越的大學(xué),一流的教育資源,先進(jìn)的教育制度,為同學(xué)們豐富知識、多元選擇、自主發(fā)展、放飛夢想提供了優(yōu)異的條件。這是一所依山傍水、美麗浪漫的大學(xué),“珞珈之山,東湖之水,山高水長,流風(fēng)甚美。”生活在山水之間,可以陶冶性情,可以激發(fā)靈感,可以詩意棲居。這里的空氣彌漫著人文的芬芳,蘊藏著獨特的“精氣神”,崇尚學(xué)術(shù)、追求真知、潛心為學(xué)、敢為人先、造福社會,是武漢大學(xué)百折不撓、歷久彌新的精神動力!
在這里,同學(xué)們即將開始豐富多彩的求學(xué)生涯,開啟充滿希望的探索之旅。此時,作為校長,作為武大人,我希望大家感觸武大的靈魂,熔鑄武大的精神,培育武大的氣質(zhì)、鐫刻武大的烙印,做一個頂天立地的武大人!
第一,做一個心胸寬闊、昂揚向上的武大人。同學(xué)們在學(xué)校要獨立面對生活中的酸甜苦辣,心智的成熟、身心的健康,積極的心態(tài)、堅強的意志,是學(xué)習(xí)生活的必備素質(zhì)。兩個多月前,也是在這里,我在20xx屆畢業(yè)典禮上,將我留學(xué)時一位80多歲美國老人送給我的話轉(zhuǎn)贈給了畢業(yè)生:就是,要永遠(yuǎn)對自己說,Today is a good day(今天是個美好的日子),今天我把這句話也轉(zhuǎn)贈給你們,希望大家用積極的心態(tài)點亮自己的未來!人們常說:心態(tài)決定行動和際遇。我們不能改變壓力,但能改變對待壓力的態(tài)度;我們不能消滅壓力,但可以教會自己去享受它。不管遇到多大的風(fēng)浪,不管遭受何等的困厄,都要堅定地昂首前行。你們的學(xué)長——計算機學(xué)院的張五州,家境貧寒,靠獎學(xué)金和兼職維持生活,進(jìn)校后屢屢碰壁,因各種原因,先后被院學(xué)生會、校學(xué)生會和多個社團拒絕加入,為此還大病兩個月,但他堅持勤奮學(xué)習(xí),連續(xù)多個學(xué)期綜合成績年級第一,多次獲得各種獎學(xué)金,并獲得全國信息安全大賽二等獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽湖北省一等獎,畢業(yè)時拿到世界一流大學(xué)——美國杜克大學(xué)的全額獎學(xué)金繼續(xù)深造,他昂首走出去了。自強弘毅、堅忍不拔,這就是武大人的精神品格!
第二,做一個追求真知、求是拓新的武大人。英國哲學(xué)家懷特海曾經(jīng)這樣詮釋教育:教育就是把課堂上學(xué)的內(nèi)容、考場上考的內(nèi)容都忘掉后剩下來的東西。在我看來,那“剩下來的東西”不僅是一種思考的習(xí)慣、一種智慧的眼光,更是一種創(chuàng)新的精神。武大人歷來不乏這種創(chuàng)新的精神:它不僅在李國平院士、高尚蔭院士、謝鑒衡院士、王之卓院士、吳于廑教授、韓德培教授等大批武大學(xué)術(shù)大師身上得到體現(xiàn),而且在創(chuàng)下諸多“中國第一”的武大校友身上也得到體現(xiàn):第一座核電站的總設(shè)計師歐陽予,第一臺聯(lián)合收割機的設(shè)計者馬驥,第一位衛(wèi)星測軌專家周煒,第一臺大型電子計算機的技術(shù)總負(fù)責(zé)人張效祥,第一家民營保險公司泰康人壽的創(chuàng)立者陳東升,他們都是以“武大人”這個光榮的稱謂創(chuàng)造了奇跡。今日的武大,有鼓勵“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍,有學(xué)分制、主輔修制、雙學(xué)位制等自主學(xué)習(xí)的彈性機制,有“弘毅學(xué)堂”、各類基地班與實驗班等培育拔尖人才的肥沃土壤。我希望同學(xué)們,在嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、追求真知的同時,勤于獨立思考、敢于打破常規(guī)、勇于質(zhì)疑定論和超越前人,為未來積蓄守正出新的力量。把專業(yè)做到一流境界,把創(chuàng)新做到國際水準(zhǔn),這就是武大人的學(xué)業(yè)水平!
第三,做一個情趣廣泛、智慧博雅的武大人。大學(xué)不僅是知識的傳授,更是一種精神與文化的傳承;正如孔子所言“君子博學(xué)于文,約之以禮”,大學(xué)所培養(yǎng)的“人”,不僅僅是一個“職業(yè)人”,更應(yīng)該是一個全面發(fā)展的人、一個人格完善的人、一個智慧博雅的人。武漢大學(xué)從建校之初就強調(diào)綜合性,大校門背面刻下的“文法理工農(nóng)醫(yī)”六個字就是老一輩武大人對學(xué)科綜合發(fā)展追求的見證。我希望同學(xué)們在大學(xué)的殿堂里廣泛涉獵,觸類旁通,兼具人文情懷與科學(xué)素養(yǎng),常懷獨立之精神與自由之思想,文理工醫(yī)交叉融合,德智體美全面發(fā)展。人文愛樂合唱團是一個學(xué)生自發(fā)組織的業(yè)余社團,卻多次獲得國際合唱比賽金獎;文學(xué)院的袁文魁、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的王峰發(fā)起成立記憶協(xié)會,頻頻奪得“世界記憶大師”稱號;以陳銘為代表的辯手,延續(xù)了武大在國際大學(xué)辯論賽中的輝煌,武大學(xué)生辯論隊已在國際上成為一張響亮的名片。把業(yè)余做到專業(yè)水平,把興趣做成高端事業(yè),中西融匯、古今貫通,這就是武大人的情懷與博雅精神!
第四,做一個眺望世界、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈浯笕恕烟睾T?jīng)說過“在中學(xué)階段,學(xué)生是伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)階段,他需要站起來四面了望”。大學(xué)不是與世隔絕的象牙塔,社會發(fā)展、時代進(jìn)步的每一次脈動都在這里留下了回響。我希望,作為社會精英的武大人,應(yīng)該放眼世界,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,置身社會,敢于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)社會責(zé)任。武大學(xué)子已經(jīng)用切實的行動詮釋著對世界的關(guān)愛、責(zé)任與擔(dān)當(dāng):新聞與傳播學(xué)院的李可欣,休學(xué)一年,到山區(qū)陪伴留守兒童,與孩子們同吃同住,一起爬山下田,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、做家務(wù),在留守兒童心中種下金色的太陽;由學(xué)生志愿者組成的“夢想花開”團隊,到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)用富有創(chuàng)意的場景布置建造“魔法教室”,為大山里的孩子打開智慧文明之窗。站起來眺望世界吧,武大人!目光再遠(yuǎn)大些,胸懷再廣闊些,你們的憂患與責(zé)任、你們的學(xué)識與智慧、你們的激情與行動正是應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的力量!用知識奉獻(xiàn)社會,關(guān)愛民眾,兼濟天下,這就是武大人的高尚品德!
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”武大人,要有高深學(xué)術(shù)、高尚人格;武大人,要做國家棟梁、國民表率;武大人,要志存高遠(yuǎn)、仰望星空;同學(xué)們,希望你們握緊學(xué)長傳來的接力捧,跑出自己的精彩,為“武大人”這個響亮的名字增添新的魅力、譜寫新的傳奇!
武大人應(yīng)該頂天立地,成就偉業(yè)!
衷心祝福大家在此生活愉快,成就夢想!
謝謝!
湖北女教師開學(xué)演說稿詞 篇【2】
曾講到,“肯取勢者可為人先,能謀勢者必有所成。”我想,今天就談?wù)勎浯蟮?ldquo;勢”。當(dāng)你們踏進(jìn)武大的校門,就應(yīng)該能感受到,在這所古樸而美麗的校園,蘊含著一種無形而強大的勢。對于武漢大學(xué)而言,要實現(xiàn)建設(shè)成為世界一流大學(xué)的夢想,就必須積力蓄勢、審時度勢、取勢謀勢;對于我們每一個武大學(xué)子而言,要順勢而為、趁勢而上、因勢而動,為成就精彩人生不斷蓄積動能和勢能。武大的勢在哪里?武大之勢,在于她恢弘激越、大氣磅礴的氣勢!武大之勢,在于她自強不息、奮勇向前的勁勢!武大之勢,在于她自由開放、銳意創(chuàng)新的生勢!
最后,我送給你們《大學(xué)生活“十要十不要”》,希望你們“且行且珍惜”:
第一,要拼自己,不要拼爹;
第二,要追夢,不要追星;
第三,要做“學(xué)霸”,不要做“學(xué)渣”;
第四,要學(xué)會蹭課,不要翹課;
第五,要刷GPA,不要刷夜、刷微博;
第六,要誠信考試,不要想著“開外掛”;
第七,要獨立思考,不要迷信“大V”;
第八,要多去操場鍛煉身體,不要總宅著看《來自星星的你》;
第九,要學(xué)會“感恩關(guān)切愛”,不要心存“羨慕嫉妒恨”;
第十,要保持陽光心態(tài),不要對自己失去信心
78年前,也就是1937年國立武漢大學(xué)開學(xué)典禮上,王星拱老校長呼吁武大學(xué)子“應(yīng)作國民之表率”,并堅信“民族復(fù)興之光明的旗幟,樹在前途等著我們”。今天,這種熱望仍激蕩在我們的心間。同學(xué)們,你們的珞珈時光已經(jīng)開啟,正當(dāng)你們編制“青春修煉手冊”之時,作為校長,我贈予你們五點建議:
第一,你們不要僅限于做一個“學(xué)霸大神”,還要嘗試去做個“社團達(dá)人”或者“科研牛人”;
第二,你們不要迷信于“大V”、只會在“偶像來了”的時候歡呼尖叫,更要以理性態(tài)度和批判眼光“涂鴉專屬的自我”;
第三,你們不要一味指望在順境中走向成功,還要做好在困境中“逆襲”的準(zhǔn)備;
第四,你們不要只知道埋頭苦干,還要學(xué)會分享與合作,改變世界的“合伙人”就在你們身邊;
第五,你們千萬不要宅著學(xué)習(xí),還要走出象牙塔,站起來眺望整個世界。
前不久,我讀到臺灣作家林清玄的一篇散文,深有感觸。他說,“回到最單純的初心,讓世界的吵鬧去喧囂它自己吧,只愿我們心懷清歡,以清凈心看世界。”這讓我想起在今年“七一”講話中對共產(chǎn)黨員和全國人民的告誡,“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。”我想,在當(dāng)今這個快速發(fā)展、選擇多元、日益浮躁的時代,我們每個人在匆匆前行的路上都應(yīng)留點時間,安靜下來叩問自己的初心,不要因為走得太快而忘記了信仰、丟掉了靈魂、迷失了前行的方向。
那么,什么是初心?我以為,初心并非僅僅是指最初確定的目標(biāo)和夢想,更是指做事的初衷和緣由;更深一步講,是指人生的本意,是對生命本源的叩問,是對精神信念的反思。因此,我今天要講的主題就是:叩問自己的初心,讓靈魂與腳步同行。這對于今天站在人生新起點的你們,具有非同尋常的意義。
湖北女教師開學(xué)演說稿詞 篇【3】
親愛的同學(xué)們:
上午好!
山水一程,三生有幸。走進(jìn)珞珈山大門那座“國立武漢大學(xué)”牌坊,年華最美的你們終究邂逅了最美的武大。這是一種選擇,更是一種機緣。今天恰逢第32個教師節(jié),教師的最大欣慰就是“得天下英才而育之”,在此,我謹(jǐn)代表全校師生向你們表示最熱烈的歡迎!今天也有很多家長參加開學(xué)典禮,在此我向養(yǎng)育你們的父母表示衷心的感謝!
作為校長,我一直在思考,每年“新生第一課”講什么。前不久,我讀到臺灣作家林清玄的一篇散文,深有感觸。他說,“回到最單純的初心,讓世界的吵鬧去喧囂它自己吧,只愿我們心懷清歡,以清凈心看世界。”這讓我想起習(xí)
下面,我談三點感想與大家共勉。
跨入黌門,你們應(yīng)當(dāng)叩問初心:如何找準(zhǔn)前行的方向?
同學(xué)們,十多年來你們使出“洪荒之力”,成為高考搏戰(zhàn)的佼佼者。你們肯定想過千百次:“我為什么上大學(xué)?”但你們是否已經(jīng)想清楚:“我將要在大學(xué)里收獲什么?”“我的人生方向在哪里?”
有這樣一位新生,他患有先天性腰脊膜膨出,下半身癱瘓、沒有知覺,從幼兒園到高中,都是靠媽媽背到教室上課;因為不能久坐,只能在教室最后面放一張床,趴著學(xué)習(xí)。面對一般人無法忍受的艱難困苦,他始終樂觀向上。他說,“我不覺得自己特別苦,每個人都有自己的困難。”憑著一股永不言棄、頑強拼搏的精神,“趴著”學(xué)習(xí)的他超越了很多“坐著”學(xué)習(xí)的人。因為,一顆強大的內(nèi)心能夠征服星辰大海,一種堅定的信念必定讓生命破繭成蝶。今年,他以優(yōu)異成績考進(jìn)了武漢大學(xué)!我講的這位同學(xué),他就坐在你們中間,他就是我校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院朱志強同學(xué)!讓我們向他致以最熱烈的掌聲!
前天我和朱志強同學(xué)交流過,我對他的未來充滿信心,因為他很清晰地知道自己的人生出發(fā)點。他說:“我要通過發(fā)奮學(xué)習(xí),成為一個對社會有用的人。”這句話很樸實,但我能聽到他源于內(nèi)心深處的聲音。我想,如果一個人清楚地知道“最初為什么開始?”“最終要到哪里去?”哪怕歷經(jīng)艱險,也會樂觀地把困難踩在腳下。
同學(xué)們,在即將開啟的大學(xué)生活里,我希望你們從自己的初心開始,認(rèn)真聆聽來自內(nèi)心的聲音,不斷充實你們的夢想;我希望你們在新的環(huán)境下好好審視自己,努力找準(zhǔn)自己真正的喜愛;我希望你們找準(zhǔn)人生的方向,做自己想明白了的事。這樣,你們一定不會后悔、一定不會放棄、一定可以享受成長的快樂、一定能夠獲取不斷前行的力量!
感悟武大,你們應(yīng)當(dāng)叩問初心:如何浸潤珞珈的精魂?
從踏入珞珈山那一刻,你們就有了一個伴隨一生的共同名字“武大人”。你們肯定想過千百次:“我為什么選擇武大?”但你們是否想過:“武大到底是擁有怎樣一種精神氣質(zhì)的大學(xué)?”“怎樣才能成為真正的武大人?”在很多人眼里,武大是風(fēng)景迷人的櫻花城堡,是充滿神秘的知識殿堂。但是,當(dāng)細(xì)細(xì)品讀武大的人和事,你們就會明白,武大的精魂在于一種大胸懷、大視野、大氣魄和大追求!
我校中南醫(yī)院著名專家桂希恩教授,是中國艾滋病高發(fā)區(qū)的最早發(fā)現(xiàn)者,他曾經(jīng)冒著被毆打的危險,數(shù)十次深入艾滋病重災(zāi)區(qū)調(diào)查疫情,并多方奔走,努力爭取國內(nèi)外對艾滋病患者和孤兒的資助;為了證明艾滋病不會通過日常接觸傳染,他把艾滋病人接到家中與他們同吃同住,用博大的愛心醫(yī)治患者,撫慰飽受病痛折磨的靈魂。2004年,他被評為“感動中國十大人物”,CCTV頒獎詞這樣評價,“一個教授的5年,影響一個民族500年。”桂希恩教授的故事不僅感動了中國,也感動了共和國。溫家寶登門拜訪,親切地稱他為“親密的摯友”。在武大120多年辦學(xué)歷史上,像桂希恩教授這樣的武大人還有很多,他們求真、求新、求實、求善、求美,他們的精神延續(xù)著一所大學(xué)的初心,鑄就了一所大學(xué)的靈魂,成為我們每個武大人最可貴的傳承!
同學(xué)們,武大絕不只是一個讓人留連的美妙景點,也遠(yuǎn)不是一個實用技能的訓(xùn)練場所,它是一個讓靈魂蘇醒、讓心靈飛翔、讓信念點燃的地方。我希望你們不僅要掌握高超的專業(yè)技能,不僅要練就創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)的能力,不僅要積淀深厚的人文底蘊和科學(xué)素養(yǎng),更要熔鑄武大的精神、涵育武大的氣質(zhì)、浸潤武大的精魂!我希望你們樹立探索真知、追求真理的理想,培育心系蒼生、福澤萬邦的情懷,塑造堅韌剛毅、志向超邁的品格,懷抱開拓創(chuàng)新、敢為人先的勇氣,努力做一個頂天立地、追求卓越的武大人!
期許未來,你們應(yīng)當(dāng)叩問初心:如何鑄造更有意義的人生?
對于剛進(jìn)武大的你們來說,擁有一個成功的人生似乎還是一個遙遠(yuǎn)的話題。但是,一個人在成長過程中對人生價值的衡量和對責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠肺?,將決定他未來的路能走多遠(yuǎn)。你們對未來肯定有自己的期許,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為企業(yè)家……但你們是否認(rèn)真思考過,“什么才是真正的成功?”“什么樣的人生才是真正有意義的人生?”
我校1978級哲學(xué)系艾路明校友,在研究生畢業(yè)后與7個同學(xué)湊了2000元開始創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過近30年辛勤創(chuàng)業(yè)和打拼,創(chuàng)建了當(dāng)代科技公司,于1997年6月成功上市,成為湖北省首家上市的民營企業(yè),迄今公司資產(chǎn)逾500億。在贏得巨額財富和眾多社會榮譽之后,艾路明出人意料地選擇退居商業(yè)王國幕后,將主要精力投入公益事業(yè)。1995年,他主動向地方政府請纓,擔(dān)任武漢市洪山區(qū)九峰鄉(xiāng)的一個貧困村——新洪村的村支部書記,帶領(lǐng)村民脫貧致富。一般人很難想象,一個資產(chǎn)過百億的老總到底為何要在一個小鄉(xiāng)村里當(dāng)村支書。經(jīng)常有人很不理解地問他:“你這是圖什么啊?”艾路明淳樸憨厚地回答:“中國的農(nóng)民實在是太苦了,我只想盡我所能幫助他們,我只想有一個簡單的身份,就是新洪村村支書,當(dāng)村支書很開心。”我想,這就是艾路明校友最簡單、最美的初心。這就是他的價值追求!這就是他為理想出發(fā)的原點!正是這種對初心的守望,讓艾路明成功后勇敢地?fù)?dān)負(fù)起武大人的社會責(zé)任與使命!
同學(xué)們,我以為,“出任CEO,迎娶白富美,嫁個高富帥,做人生贏家”,從來都不應(yīng)該是人生的終極目標(biāo)。我希望,你們要學(xué)會拒絕“精致的利己主義”和“冷漠的自我主義”,成為一個志向高遠(yuǎn)、品行高尚的人,正如武漢大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)所要求的那樣,武大培養(yǎng)的學(xué)生“要努力成為具有堅定民族精神和開闊國際視野、強烈社會責(zé)任感和使命感、人格健全、知識寬厚、能力全面,能夠引領(lǐng)未來社會進(jìn)步和文明發(fā)展的國家脊梁和領(lǐng)袖人才”!
《論語》有云:“君子不器。”也就是說,人不能僅僅局限于文憑、技能、名利等器物層面,應(yīng)明達(dá)天道、地道、人道,擔(dān)負(fù)起修身、齊家、治國、平天下的重任。其實,我們對“道”的追求,就是叩問初心、探求初心、踐行初心的過程!
同學(xué)們,你們的大學(xué)時光即將開啟,我寄語你們“四點期待”:
期待你們認(rèn)真審視自我,設(shè)計好屬于你們的精彩大學(xué)生活!
期待你們珍惜武大賦予每個學(xué)生興趣發(fā)展的自由空間,充分釋放你們的個性與潛能!
期待你們保持陽光心態(tài),心中永存“希望和感恩”,積極回報家庭和社會!
期待你們不忘初心、砥礪前行,取武大敢為天下先、勇?lián)煜氯沃畡?,成為頂天立地?ldquo;武大郎”!
最后,衷心祝愿你們在武大學(xué)業(yè)有成、生活快樂!
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