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幼兒園畢業(yè)班家長會(huì)教師演說稿

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幼兒園畢業(yè)班家長會(huì)教師演說稿

  幼兒園的孩子畢業(yè)就要升入小學(xué)讀書了,肯定有很多需要注意的地方,那么你想知道幼兒園畢業(yè)班家長會(huì)上老師要怎么發(fā)言嗎?下面就由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來幼兒園畢業(yè)班家長會(huì)教師演說稿,希望你喜歡。

  幼兒園畢業(yè)班家長會(huì)教師演說稿篇【1】

  尊敬的各位家長:

  大家好!歡迎你們來參加幼兒園的最后一次家長會(huì)。三年來,在每次的家長會(huì)中,我們都會(huì)有很多驚喜和感動(dòng),看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和成長,我們都感到無比的欣慰。

  時(shí)間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,孩子們長大了。不瞞大家說,我曾無數(shù)次預(yù)想孩子們畢業(yè)的場(chǎng)面,每一次都會(huì)忍不住落淚,雖然有萬分的不舍,但孩子們終歸都要進(jìn)入更高的學(xué)府學(xué)習(xí),所以我應(yīng)該為他們感到高興和自豪才對(duì)。再說現(xiàn)在的聯(lián)絡(luò)方式太多了,只要相見隨時(shí)都能夠見到,對(duì)吧!

  在我的記憶中,每到畢業(yè)時(shí)分,都會(huì)哭得淅瀝嘩啦,好像不哭就畢不了業(yè)似的,天下沒有不散的宴席,只有有心,感情就不會(huì)變。所以今天我們先約定好,讓孩子們高高興興的畢業(yè),在彼此的祝福中分別。

  下面我先來簡單總結(jié)一下這三年幼兒園的的教育歷程,

  我們每個(gè)學(xué)期的教育內(nèi)容在每次家長會(huì)中都已經(jīng)詳細(xì)介紹過,大家可以回憶一下,孩子剛?cè)雸@時(shí)是什么樣的?經(jīng)過了三年的幼兒園教育,現(xiàn)在又是什么樣的?從你們的笑容里我可以看到大家的肯定。

  的確,僅僅三年時(shí)間,孩子們無論從自理能力,認(rèn)知理解,還是

  動(dòng)手操作、語言表達(dá)等方面,都有了突飛猛進(jìn)的變化。

  一、知識(shí)能力:

  在數(shù)學(xué)方面,孩子們從曾經(jīng)簡單的點(diǎn)數(shù),到現(xiàn)在掌握了10以內(nèi)的分解組成、加減運(yùn)算、認(rèn)識(shí)鐘表、認(rèn)識(shí)立方體,比較分類、規(guī)律填空、看圖列式、應(yīng)用題等各種題型,還能熟練的用手腦算進(jìn)行100以內(nèi)的加減混合計(jì)算。說到這里我強(qiáng)調(diào)一下:我們這一年學(xué)的手腦算、湊十法、分解組成都屬于數(shù)學(xué)計(jì)算方法,但是手腦算這種方法既簡單方便快捷,又開發(fā)大腦,孩子們計(jì)算時(shí)選擇手腦算這種方法的幾率比較大,但上一年級(jí)后大多用的湊十法,所以在上學(xué)后學(xué)習(xí)湊十法時(shí),家長多注意輔導(dǎo)一下孩子。

  拼音方面:不僅認(rèn)識(shí)了聲母韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),還會(huì)拼寫詞組,能夠熟練運(yùn)用拼音朗讀故事,掌握了各種題型,為上小學(xué)打好了基礎(chǔ)。

  英語方面:通過外教老師生動(dòng)的教學(xué),孩子們對(duì)英語充滿了興趣,充滿了自信,英語口語有了很大的提高。還會(huì)唱許多好聽的英語歌曲。

  語言表達(dá)方面,從表演簡單的兒歌,到現(xiàn)在能有感情的朗誦詩歌,仿編詩歌,有表情的復(fù)述故事、表演故事。

  美術(shù)方面:從簡單的點(diǎn)畫,描畫,到現(xiàn)在能夠按自己的想法,完成一幅完整的畫面,還會(huì)進(jìn)行簡單的布局,顏色搭配等等。

  音樂方面:孩子們從只會(huì)唱一兩句簡單的歌曲,到現(xiàn)在能夠有表情的演唱表演較難的歌曲,從老師手把手教他們跳舞,到現(xiàn)在他們自己創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,還認(rèn)識(shí)了常見的打擊樂器,和演奏方法。孩子們還能根據(jù)不同的音樂情緒,用不同的形式(如舞蹈、美術(shù))表現(xiàn)出來。

  動(dòng)作發(fā)展:在室內(nèi)的區(qū)域活動(dòng)中,孩子們鍛煉了拿、捏、穿、摁等細(xì)小的動(dòng)作,發(fā)展了手部的小肌肉群,鍛煉了手眼協(xié)調(diào)。在戶外的體育游戲中,孩子們能熟練操作各種玩具器械,掌握了鉆、爬、跑、跳、投擲等動(dòng)作,身體協(xié)調(diào)越來越靈活,膽子也變大了,原來連平衡木都不敢上,現(xiàn)在跑著跨欄都不帶眨眼的。

  二、自理能力

  孩子們剛來時(shí)還需要老師一口一口的給他們喂飯喂水,現(xiàn)在他們不但自己的事情自己做,還能幫助老師和家長做力所能及的事情。

  在本學(xué)期我們有意識(shí)地向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行了走進(jìn)小學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)部分幼兒參觀了小學(xué),使他們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。并嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活,如:遵守時(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守課堂規(guī)則。我們還注意培養(yǎng)幼兒的服務(wù)意識(shí),通過讓幼兒自己來選擇班長、值日生嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人。

  三、社會(huì)情感能力

  三年前他們都是以自己為主的小王子,小公主們,現(xiàn)在他們學(xué)會(huì)了分享,禮讓,喜歡幫助別人,都有了自己的好朋友。通過禮儀教育和感恩教育,孩子們知道了各種節(jié)日的禮節(jié),懂得了關(guān)心父母、老師、伙伴。想到他們?yōu)槲叶怂o我捶背的那一幕幕,心里真的很溫暖!

  四、上小學(xué)后的建議

  孩子們要上一年級(jí)了,為了孩子能更快的適應(yīng),我們根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、假期間繼續(xù)練習(xí)數(shù)學(xué)和拼音題型,我們自己出的卷子(我們從各個(gè)小學(xué)和網(wǎng)上精心挑選的題,)或到書店買新的都行,孩子們學(xué)得快忘得也快,所以一定要堅(jiān)持鞏固復(fù)習(xí),但千萬不要給孩子太大的壓力,要做到勞逸結(jié)合,避免產(chǎn)生厭學(xué)。

  2、還是剛才提到的計(jì)算方法的問題,建議家長給孩子們買一本口算題卡,加強(qiáng)孩子的口算能力。每一頁都有時(shí)間要求,監(jiān)督孩子不能用手。開始可能會(huì)慢,請(qǐng)家長耐心些,多給孩子鼓勵(lì),爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  3、還有一個(gè)建議就是讓孩子多認(rèn)認(rèn)漢字,雖然一年級(jí)入學(xué)考試沒有認(rèn)字要求,但是認(rèn)字多了對(duì)以后朗讀、理解都有好處。

  五、退園注意事項(xiàng)

  1、7月3、4日兩天時(shí)間到二樓財(cái)務(wù)室辦退園手續(xù)。

  2、今天下午抱被褥、交接送卡、領(lǐng)退卡通知單。

  3、明天正式進(jìn)入假期。祝孩子們度過一個(gè)快樂、充實(shí)的假期,順利考上自己喜歡的小學(xué)!

  唉!眼睛一閉一睜,三年過去了,孩子們真的長大了。前幾天教孩子們唱了一首歌,叫《老師,再見了》,孩子們個(gè)個(gè)眼睛里流露出了不舍的神情,我請(qǐng)孩子們說說這三年來老師與他們之間發(fā)生的故事,有的說老師教我們學(xué)本領(lǐng),有的說小時(shí)候老師喂我吃飯,有的說

  我做噩夢(mèng)和生病的時(shí)候,老師抱著我就不害怕了„„

  聽到孩子們一句句稚嫩而又純真的話語,我的內(nèi)心感慨萬分,有一些不舍的情結(jié),又有一絲絲的喜悅之情,不舍的是朝夕相處幾年的孩子們即將離開我們了;喜悅的是曾經(jīng)走路都有些搖搖晃晃,只知道用哭聲來表達(dá)的孩子們,現(xiàn)在長大了,愛說愛笑,能唱會(huì)畫了,那是一種豐收的喜悅。

  這就是我們閃亮大一班的“全家福”,孩子們就要畢業(yè)了,今天我們要給孩子們頒發(fā)人生中第一張畢業(yè)證。一定要收藏好哦!請(qǐng)家長用掌聲祝福我們的孩子吧!

  幼兒園畢業(yè)班家長會(huì)教師演說稿篇【2】

  尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  今天,老師們欣慰的眼神,爸爸媽媽高興的笑臉,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大三班**小朋友的爸爸。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)PAPTY,也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言。站在這里,與所有家長、小朋友們一樣,此時(shí)此刻,心中充滿了感激。

  光陰似箭,日月如梭,四年前仿佛就在昨天,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。什么事都不會(huì),動(dòng)手能力很差?,F(xiàn)在呢,孩子回到家里,把自己換下的衣服疊放得整整齊齊,到吃飯的時(shí)候幫忙發(fā)筷子、拿碗,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;孩子身上的變化,我們家長都看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。

  尊敬的老師們,感謝你們四年來對(duì)孩子們的傾情付出,我為你們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識(shí)的海洋;感謝你們用無私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝**幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的、幸福的。 親愛的小朋友們,你們長大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,小朋友們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不會(huì)忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光,祝福你們?cè)谖磥沓砷L的道路一路順風(fēng),勇敢地面對(duì)困難;祝愿你們健康成長,永遠(yuǎn)快樂!

  時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶,但歲月磨滅不了我們對(duì)運(yùn)河鎮(zhèn)第二幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得。你們的教誨,必將激勵(lì)我們的孩子走向明天、走向輝煌!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝運(yùn)河鎮(zhèn)第二幼兒園越辦越好,更加輝煌!

  幼兒園畢業(yè)班家長會(huì)教師演說稿篇【3】

  各位家長朋友:

  大家下午好!今天,我非常高興,因?yàn)槟銈兘裉炷軄韰⒓雍⒆拥募议L會(huì),說明你們對(duì)孩子很關(guān)愛,我作為班主任代表本班各科任教師向你們表示熱烈的歡迎,由衷地感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的理解、支持與配合。

  時(shí)間過得真快,與你們的孩子朝夕相處了近兩年,這是我們的緣分??粗⒆觽円惶焯扉L大成人,我們打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,學(xué)識(shí)也一天天增長,我們感到欣慰。在600多個(gè)日子里,我一貫的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),快快樂樂成長。教育工作中,盡量做到以理服人,以情動(dòng)人。我們班40個(gè)學(xué)生,絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績優(yōu)秀,發(fā)展勢(shì)頭良好。少數(shù)學(xué)生成績差一點(diǎn),行為表現(xiàn)弱一點(diǎn),那是因?yàn)樗麄儧]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。所以,今天我要談的第一個(gè)話題:

  一、 注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  現(xiàn)在的子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育,論智商,不會(huì)有太大的差距,可為什么,我們平時(shí)看到的聰明孩子,卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。根據(jù)二十多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論:在小學(xué)階段,孩子重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。一旦形成良好的習(xí)慣,他們將終生受益。譬如:專心聽課的習(xí)慣,學(xué)生要能活得起來,靜得下來,有一定的自我控制能力,上課能做到用心聽老師講課,他就不會(huì)差到哪里去。再如:認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,如果孩子做作業(yè)的時(shí)候能做到專心地做,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會(huì)忘這丟那,也不會(huì)敷衍了事。再者是為孩子樹立信心,培養(yǎng)進(jìn)取心,多鼓勵(lì)少指責(zé)。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心,做什么事都不甘示弱,他就會(huì)發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。沒有上進(jìn)心的孩子,做什么事都持一副無所謂的態(tài)度,不付出努力,他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢?也就是說,要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度,凡事只有認(rèn)真去做了,盡力了,即使沒做好,自己不會(huì)后悔,別人也不會(huì)埋怨。說到這里,我想表揚(yáng)我們班的幾位同學(xué),他們是徐佳陳都都 張樂怡 章吉坤 張金谷王安等,可以說,他們上課就做到了聚精會(huì)神,作業(yè)是一絲不茍,干凈整潔。所以,他們的學(xué)習(xí)效果很好。當(dāng)然,這樣的同學(xué)還很多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,不能一一例舉。不過,也有少數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意,上課坐不住,沒有良好的坐姿,嘴也閑不住,總愛小聲嘀咕,不是找同學(xué)借這,就是找同學(xué)說那,有的同學(xué)竟為一點(diǎn)小事,放棄聽課而與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。作業(yè)與別人比起來有一定的差距,成績也不夠理想。如:金智偉,賀熊洪國超 張海凡等,所以家長一定要注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  二、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。

  當(dāng)今社會(huì)大力提倡,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí),才不會(huì)落伍,才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要,孩子要學(xué)習(xí),我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。大家都知道,初中三年是很關(guān)鍵的時(shí)期,這三年,孩子成績上去了,考個(gè)好高中,接受好的教學(xué)資源,享受好的育人環(huán)境,有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展。所以,我們必須重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。有些家長為了給孩子營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,酷愛看電視的他爸爸,吃過晚飯,就關(guān)掉了電視機(jī),然后拿著書報(bào)看了起來,媽媽也不玩撲克麻將什么的,因?yàn)椋l(fā)現(xiàn),當(dāng)我們開著電視看的時(shí)候,兒子女兒總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學(xué)習(xí)。又試想,當(dāng)你們偶爾叫上幾個(gè)客人在家里聚一聚,玩一玩的時(shí)候,你要孩子去學(xué)習(xí),他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個(gè)別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他也會(huì)學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之,孩子就會(huì)形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我班有幾個(gè)學(xué)生很喜歡看說,如,姜賽雅,張樂怡等也有很家長說自己的孩子不愿意看書?那是因?yàn)樗麖男]有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,他的學(xué)習(xí)不是主動(dòng)的,而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的,這與我們做家長的有關(guān)系。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點(diǎn)自己的休息娛樂時(shí)間,不要因?yàn)樽约浩疵毓ぷ鳌赍X,而忽視了對(duì)孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。

  三、注重孩子的品德修養(yǎng)。

  當(dāng)今社會(huì)之復(fù)雜,世界之精彩,許多因素在影響孩子的成長。對(duì)孩子的道德教育不可輕視。我們有的家長,平時(shí)對(duì)學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí),好象成績好了,就是一好百好,殊不知,重智育,輕德育的話,會(huì)給社會(huì)造成不良后果。國家花財(cái)力培養(yǎng)了一個(gè)高學(xué)歷,低素質(zhì)的人,他沒有正確的人生觀、價(jià)值觀,怎能為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢?也許還會(huì)危害社會(huì),培養(yǎng)這樣的人又有何用呢?我們也經(jīng)常聽到家長說,孩子不成才但要成人。有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂?,F(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子,正處在青春萌芽期,有的是非觀念不是非常明確,往往喜歡模仿一些不良的行為,他們倒認(rèn)為那是瀟灑、是時(shí)尚、是前衛(wèi)、是流行。比如:男孩、女孩都有的現(xiàn)象,衣服敞開不扣;買時(shí)髦的衣服,留時(shí)髦的發(fā)型,戴首飾,玩手機(jī),約朋友到處玩,請(qǐng)客吃飯等,我認(rèn)為這不適合小學(xué)生。因?yàn)樗麄円坏┌研乃蓟ㄔ谶@上面了,他還能用心學(xué)習(xí)嗎?有家長反應(yīng),有的學(xué)生在學(xué)校比吃穿,比名牌,甚至比誰的父母官做得大,比誰家有房,有車,比闊氣。他還能用功讀書嗎?有的孩子出口成臟,好惹是生非,缺乏愛心,沒有同情心,以自我為中心,受不得半點(diǎn)委屈,聽不得批評(píng),我真擔(dān)心,這樣下去,會(huì)阻礙他的健康成長。再談?wù)剬W(xué)生的交友,我發(fā)現(xiàn),我們班有幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子下課后總喜歡在一起談?wù)?。常言到:近朱者赤,近墨者黑。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo),教他們學(xué)會(huì)明辨是非,慎重交友,做講文明,懂禮儀,守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。不過,請(qǐng)家長放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的。相信孩子們?cè)谖覀兊墓餐ο?,他們的明天一定是光明的?/p>

  四、建議

  1、助孩子制訂目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo),家長要正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢(shì)、問題),鼓勵(lì)孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)他爭取得優(yōu),有些同學(xué)則鼓勵(lì)他爭取得良,還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵(lì)他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。

  2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤,或某次考試成績不好時(shí),不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對(duì)策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動(dòng))。

  3、多關(guān)心子女的生活。對(duì)孩子不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊,則進(jìn)行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng),特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時(shí)候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時(shí)喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。

  4、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。

  5、多與老師交流溝通(來校溝通或電話聯(lián)系)。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時(shí)候恰恰會(huì)好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。比如:我們老師有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。有時(shí),我們的老師為教育學(xué)生,在辦公室站一會(huì)兒,你可能認(rèn)為在體罰,為難他們。你們說老師有沒有這個(gè)必要呢?

  6、注重教學(xué)方法。要多激勵(lì),多引導(dǎo),嚴(yán)要求,切忌增加壓力,或放任自流。家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。有些家長要說,我是家長,我怎么會(huì)不關(guān)心孩子呢,我每天安排好他的吃、睡就行了,學(xué)習(xí)是孩子自己的事,其實(shí)不然,孩子除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間以外,其余時(shí)間都是在家里度過的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽誤孩子的學(xué)習(xí),因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是決定一個(gè)家庭是否幸福的關(guān)鍵。

  7、家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子有一個(gè)相對(duì)安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦游戲等,以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時(shí),在最后的一個(gè)月時(shí)間,最好教育孩子盡量少看電視。

  8、注意勞逸結(jié)合,注意營養(yǎng),保證孩子的睡眠時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,堅(jiān)決抵制孩子進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)報(bào)告班主任,家庭、學(xué)校共同進(jìn)行教育。

  總之,從現(xiàn)在開始,家長,老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績而努力。

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