不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦 > 演講與口才 > 演講稿大全 > 教師演講稿 > 小學畢業(yè)班教師會校長演說稿

小學畢業(yè)班教師會校長演說稿

時間: 智明1010 分享

小學畢業(yè)班教師會校長演說稿

  感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加家長會,也感謝你們一直以來對我們學校教育工作的理解和支持。下面就由學習啦小編為你帶來小學畢業(yè)班教師會校長演說稿,希望你喜歡。

  小學畢業(yè)班教師會校長演說稿 篇【1】

  首先,我作為學校校長,對畢業(yè)班的老師關心不夠表示我個人的歉意。說實在的,這么多年,我沒有任教過六年級的主要課務,所以呢,對六年級的教學談不上指導;從事物的兩面性(或兩重性)來講我稍許有些安慰。我想,我會在本學期剩下不多的時間里更細致地工作,和我們六年級教師多聯(lián)系聯(lián)系,多交流交流。但是基于幾年來對行政工作的經(jīng)驗和坐在這個位置上,現(xiàn)向大家談談我的觀點和想法:

  我認為:畢業(yè)班質(zhì)量的四個“重要性” 和四個“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學校辦學質(zhì)量的重要指標;是檢驗教師教學成果的重要指標;是反映學生階段性學習的重要里程碑;是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口。補缺補差敬業(yè)奉獻精神要一流;自覺遵守校紀校規(guī)要一流;學科之間團結協(xié)作相互支持要一流;家長社會對教師滿意度要一流;

  那么要做到以上所述的要求,我認為要做好以下幾個方面:

  一、既要有憂患意識,又要有必勝的信心。

  我聽老師講,說這一屆學生不及上一屆學生,這肯定是有些客觀的,而且其它幾位老師也這樣認為,這雖然有些憂患意識,但我們不能失去信心,說不定別的鄉(xiāng)村學??赡芎臀覀儾畈欢啵f不定還沒有我們硬,我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。

  二、既要有決心,又要有方法。

  1.抓實課內(nèi)外訓練,確保常“清”。(平時作業(yè)、單元測試)

  2.堅持提優(yōu)補差,個別輔導。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。)

  3.緊密家校聯(lián)系,充分挖掘資源。(家訊通、個別談話,形成家校合力,共同教育。)

  三、既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習慣的培養(yǎng)。

  學習習慣培養(yǎng)。“教育是幫助人養(yǎng)成良好的習慣”。“習慣決定人的命運”。

  (習作能力、數(shù)學解決生活中問題、英語會話能力)

  四、既要關注學科成績,又要關心學生心理健康。

  一是嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。

  用紀律約束、思想工作確保安全。二是狠抓教學質(zhì)量,注重課堂,嚴格考試,激發(fā)學生學習興趣,重在補差,讓孩子們一個不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對差生不能放松要求,要“嚴打嚴管”,付出真愛。三是各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。四是同科教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。五是要注重對學生的激勵措施,不斷激發(fā)學生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優(yōu)罰劣上作文章,要表揚先進,鞭策后進。讓全體畢業(yè)班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落后的局面。

  五、這個第五點呢,我要講一講我們的奉獻精神。說實在的,教師這個職業(yè)就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務的對象不同。既然你選擇了這份工作就必須去付出,而且有許多的付出與回報是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!

  六、要求教師與教師、教師與學校領導之間加強聯(lián)系與溝通。離期末考試實際天數(shù)上課時間不到五十天。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請你們及時反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是

  教師與教師之間,我們要有一個統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。

  我要講的就這么多了,最后我鼓勵大家喊出口號:苦戰(zhàn)五十天,再創(chuàng)新業(yè)績。我的講話完了,不到之處請諒解。

  小學畢業(yè)班教師會校長演說稿 篇【2】

  老師們:

  大家好!我們?nèi)w畢業(yè)班教師齊聚一堂,共同探討交流六年級畢業(yè)班的教學與管理工作。我想說兩個方面內(nèi)容。

  一、質(zhì)量

  一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要,那是學校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們六年級老師的對教育事業(yè)的奉獻,中布小學教育的生存和發(fā)展,你們擔當了重任。對此,我們有了深刻的認識,并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學經(jīng)驗,希望你們團結協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關心,互相支持,互通有無。有經(jīng)驗的教師要和其他老師分享自己的教學經(jīng)驗,共同探討教學的方法和策略。 二.管理決定成敗 1、進一步強化目標管理,團結協(xié)作,明確責任

  俗話說,生活沒有目標就像航海沒有羅盤。同樣,教師、學生也應該明確各自的奮斗目標。因為有了明確的目標,就有壓力,有了壓力就會產(chǎn)生前進的動力,再加上踏踏實實的行動,才能獲得理想的結果。

  要求學生明確自己學習目標,并細化自己的目標。每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學習任務,教師要對每人、每天做的每一件事進行提醒、監(jiān)督,強化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀念。

  各班要圍繞目標開展工作,讓目標成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。 2、充分發(fā)揮班主任的管理作用

  一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級成功與否的關鍵,是班級的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導;腿勤,多深入學生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學生到校之前到校,在學生離校之后離校,并且每天反復巡視班上。一是成為學生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài),對癥下藥,隨時調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感。 3、思路決定出路

  畢業(yè)班工作很復雜,既要做好教學工作,又要管理好學生,但我們必須注意分清主次和重點,必須講究策略,用以前的管理方法對付今天的畢業(yè)班工作不一定有好的效果,所以我們也應該有新的思路和策略。

  畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻和智慧。學校把畢業(yè)班這副重擔交給你們,這既是學校對大家的信任,也是學生、家長對大家的期待,你們拿出勇氣和信心,精誠團結,全力以赴,相信你們一定能再鑄輝煌!

  小學畢業(yè)班教師會校長演說稿 篇【3】

  今天召開會議,目的是為了在最后的一點時間里群策群力,力爭把本屆畢業(yè)班成績再提高些?;趲啄陙韺﹂L期的畢業(yè)班教學和行政工作的經(jīng)驗,現(xiàn)向大家談談我的觀點和想法:

  我認為:畢業(yè)班質(zhì)量的四個“重要性” 和四個“一流”--畢業(yè)質(zhì)量是學校辦學質(zhì)量的重要指標;是檢驗教師教學成果的重要指標;是反映學生階段性學習的重要里程碑;是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口。補缺補差敬業(yè)奉獻精神要一流;自覺遵守校紀校規(guī)要一流;學科之間團結協(xié)作相互支持要一流;家長社會對教師滿意度要一流;

  那么要做到以上所述的要求,我認為要做好以下幾個方面:

  一、既要有憂患意識,又要有必勝的信心。生源有差異這是肯定有的,也有老師說這一屆學生不及上一屆學生,這些客觀原因肯定都有存在,這雖然有些憂患意識,但我們絕對不能失去因此而信心,像我們這種情況的學校不止我們一所,我們大家要有信心

  二、既要有決心,又要有方法。

  1.抓實課內(nèi)外訓練,確保常“清”。(平時作業(yè)、單元測試、復習資料等)

  2.堅持提優(yōu)補差,個別輔導。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。)

  3.充分挖掘資源,緊密家校聯(lián)系。(加強家校聯(lián)系、個別談話,形成家校合力,共同教育。)

  三、既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習慣的培養(yǎng)。學習習慣培養(yǎng)。“教育是幫助人養(yǎng)成良好的習慣”。“習慣決定人的命運”“好習慣好人生”。(習作能力、數(shù)學解決生活中問題、英語會話能力)

  四、既要關注學科成績,又要關心學生心理健康。

  一是嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。

  二是狠抓教學質(zhì)量,注重課堂,嚴格考試,激發(fā)學生學習興趣,重在補差,讓孩子們一個不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對差生不能放松要求,要“嚴打嚴管”,付出真愛。

  三是各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。四是同科教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。五是要注重對學生的激勵措施,不斷激發(fā)學生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優(yōu)罰劣上作文章,要表揚先進,鞭策后進。讓全體畢業(yè)班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落后的局面。

  五、這個第五點呢,我要講一講我們的奉獻精神。說實在的,教師這個職業(yè)就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務的對象不同。

  既然我們選擇就必須去付出,而且有許多的付出與回報是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!

  六、教師與教師、教師與學校領導之間要加強聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有一學年時間。我們盡早安排,提前部署,就是想把本屆畢業(yè)班成績提高些。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請你們及時反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。


看過“小學畢業(yè)班教師會校長演說稿”的人還看了:

1.小學畢業(yè)班教師會議講話稿

2.畢業(yè)班教師會議講話稿6篇

3.畢業(yè)班教師會校長講話3篇

4.小學畢業(yè)班教師寄語演講稿3篇

3030738