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教師反腐正廉優(yōu)秀演講稿

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教師反腐正廉優(yōu)秀演講稿

  幾千年的文明傳承,反腐正廉已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了教師關(guān)于反腐正廉優(yōu)秀演講稿3篇,希望能夠幫到你。

  教師反腐正廉優(yōu)秀演講稿篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

  大家好!

  我叫XXX,很高興能夠在這秋高氣爽的季節(jié)里和大家探討“清正廉潔、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”這個(gè)話(huà)題,我的演講題目是《以廉為鏡正己身,以勤為舟傳美德》。

  游路盡頭處,顧盼瀏覽中,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的清官受到人民的愛(ài)戴;踱來(lái)蕩去間,趨退俯仰時(shí),有多少克己奉公、剛正嚴(yán)明的廉吏得到百姓的褒揚(yáng)。碾去歲月的塵埃,追憶先賢的偉績(jī),他們的光輝形象鑄成了永恒的民族靈魂,他們的雄偉英姿構(gòu)成了堅(jiān)貞的中華脊梁。

  “清如秋菊何妨瘦,廉似梅花不畏寒”,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的需要,正氣永遠(yuǎn)是人民的期盼。

  古時(shí)如春秋時(shí)宋國(guó)執(zhí)政大臣子罕的“不貪為寶”,三國(guó)時(shí)吳國(guó)廣西郁林太守陸績(jī)的“壓船廉石”,南北朝時(shí)的中書(shū)通事舍人顧協(xié)的“棒打賂者”,東漢楊震“天知,地知,我知,你知,何謂無(wú)知”的“深夜拒金”,宋朝趙卞出任成都轉(zhuǎn)運(yùn)使時(shí)隨身攜帶的“一琴一鶴”,宋時(shí)在朝中身居要職的劉溫臾的“厚謝婉拒”,明朝于謙入京城時(shí)的“兩袖清風(fēng)”,清代直隸巡撫于成龍的“立檄拒禮”……無(wú)不折射出古代廉吏潔身自好的高尚節(jié)操。

  滔滔的黃河奔涌不息,時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前。彈指間我們已跨入一個(gè)嶄新的時(shí)代,在我們中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民革命、建設(shè)、改革的歷史征程中,清廉勤政、親民愛(ài)民是我們戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、完成歷史使命、實(shí)現(xiàn)民族發(fā)展的一條主線。一代又一代的共產(chǎn)黨員始終恪守“全心全意為人民服務(wù)”的人生信條,清清白白做人,明明白白當(dāng)官,他們廉潔奉公的浩然正氣,在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。黨的好兒子、好干部孔繁森,人民的好公仆、好書(shū)記鄭培民,還有焦裕祿、牛玉儒、汪洋湖等等,這一個(gè)個(gè)響亮的名字,已成為時(shí)代的號(hào)角,召喚著任長(zhǎng)霞、龍清秀等一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的黨員干部在清政廉政的道路上前仆后繼,他們嚴(yán)于律己的崇高品德影響著一代又一代的后人。

  “無(wú)欲則剛,剛則能強(qiáng),強(qiáng)則能直,直則能勇,剛強(qiáng)直勇,你就會(huì)一身正氣;無(wú)欲則公,公則能正,正則能廉,廉則能明,公正廉明,你就會(huì)兩袖清風(fēng)”。這不僅是時(shí)代賦予我們廣大干部的光榮使命,更是對(duì)我們的殷切期盼。作為新時(shí)代的黨員干部,要把廉潔作為一面鏡子,時(shí)刻提醒著自己,照耀著自己,抵得住誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞,兩袖清風(fēng)、一身正氣。要把廉潔勤政作為傳頌美德的方舟,傳頌廉潔勤政為民的黨員風(fēng)范,鑄就清廉務(wù)實(shí)的黨員錚骨,培育出剛健峻拔的民族品格,塑造出自信、自謙、自律的廉潔精神。

  太陽(yáng)熊熊燃燒,因?yàn)樗x擇了輝煌!梅花凌寒怒放,因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng)!大山直插蒼穹,因?yàn)樗x擇了剛毅!我們每個(gè)人的生命都是曲精心鋪就的樂(lè)章,這樂(lè)章的主旋律是高貴或低賤,是幸?;蛲纯啵谟谖覀冏约旱倪x擇。愿每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都堅(jiān)定不移地選擇“全心全意為人民服務(wù)”作為主旋律,讓生命的樂(lè)章轟轟烈烈、可歌可泣、流傳千古!

  教師反腐正廉優(yōu)秀演講稿篇2

  各位老師、各位同學(xué):你們好!

  我演講的題目是《倡廉反腐、創(chuàng)造和諧》,講到廉潔,《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭?!飞系慕忉屖撬枷肭逭?,自我檢點(diǎn),節(jié)儉,沒(méi)有以權(quán)謀私、貪污受賄之事。咋一看,這個(gè)話(huà)題好像和我們小學(xué)生沒(méi)有多大關(guān)系,可細(xì)細(xì)想來(lái),倒也離我們不遠(yuǎn)。

  記得我們班曾發(fā)生過(guò)一件事:有一次,老師要求我們完成《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》的背誦,每位同學(xué)必須到組長(zhǎng)處背誦,加強(qiáng)對(duì)古詩(shī)詞的掌握。大部分同學(xué)都完成了任務(wù),可是李小明卻不以為然,他趁沒(méi)人的時(shí)候居然掏出5元錢(qián)給組長(zhǎng)郭東,請(qǐng)求他算自己通過(guò)??晒鶘|毫不在意那5元錢(qián),這時(shí)李小時(shí)又迅速掏出另外的5元錢(qián)擺在組長(zhǎng)面前,賊頭賊腦地看著組長(zhǎng)。可出人意料的是郭東抓起10元錢(qián)走出了教室。正當(dāng)李小明得意之時(shí),老師跟著郭東走進(jìn)了教室,狠狠地批評(píng)了李小明,并讓他好好朗讀并完成背誦。

  粗淺地說(shuō),這件事好像還挨不上廉潔的邊,可一滴水可以折射出整個(gè)太陽(yáng),這件事的性質(zhì)難道不和現(xiàn)在社會(huì)上發(fā)生的一些事一樣嗎?電視里、報(bào)紙上不是一直在喊:“反腐倡廉,廉潔奉公”嗎?記得那天就在新聞里看到一則報(bào)道:某市建造一座大橋,由于包工頭想偷工減料,于是他就向有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人行賄,致使工程蒙混過(guò)關(guān),可就在人們歡天喜地慶祝大橋通過(guò)時(shí),悲劇發(fā)生了,橋斷人亡,使人民群眾的生命和利益受到了嚴(yán)重的損害,其實(shí)剛才講到的李小明就是那個(gè)包工頭,郭東就是那個(gè)負(fù)責(zé)人,假如那個(gè)負(fù)責(zé)人能像郭東一樣,悲劇不就可以避免了嗎?

  其實(shí)在歷史上廉潔奉公的人多到數(shù)不勝數(shù),我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)這樣一個(gè)故事,魯國(guó)時(shí)有個(gè)宰相叫公儀休,他特別喜歡吃魚(yú),有一天,一個(gè)大夫的管家送來(lái)了兩條活鯉魚(yú)行賄他。但是,他堅(jiān)決不收,他的學(xué)生就不解地問(wèn)他:“老師,你不是很喜歡吃魚(yú)嗎?怎么不收下送來(lái)的魚(yú)呢?”他就說(shuō):“我收了他的魚(yú),就要按照他的意思去辦事了,假如是不好的事,那就禍國(guó)殃民了。”多么令人敬佩的公儀休啊!他的美名將流芳百世,當(dāng)然,那些貪官污吏也不為人所忘記,不過(guò)那是遺臭萬(wàn)年,像臭名昭著的大貪官和坤,最終撈了個(gè)抄家滅門(mén)的下場(chǎng)„„

  雖然廉潔和腐敗就在人們的一念之差,但它們產(chǎn)生的后果卻是天壤之別。真所謂“廉者,民之表也;貪者,民之賊也。”自從我校開(kāi)展廉潔活動(dòng)以來(lái),我們?nèi)巳硕几惺艿搅肆疂嵉闹匾?,我呼吁我們從小做起,從現(xiàn)在做起,將來(lái)做一個(gè)廉潔奉公,遵紀(jì)守法的好公民,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)。

  教師反腐正廉優(yōu)秀演講稿篇3

  加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè),構(gòu)建中國(guó)和諧文明校園反腐倡廉歷來(lái)是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它也同時(shí)貫穿于整個(gè)中國(guó)歷史的古今。從朱元璋制定法律專(zhuān)門(mén)打擊貪污受賄到新世紀(jì)中國(guó)各種反腐法律的制定,及專(zhuān)門(mén)針對(duì)反腐的部門(mén)的設(shè)立,反腐倡廉話(huà)題與工作經(jīng)久不衰、川流不息。這也充分證明了國(guó)家對(duì)反腐倡廉建設(shè)的重視與支持。與此同時(shí),學(xué)校的反腐倡廉工作也在有序、深入的進(jìn)行,加強(qiáng)校園廉政文化建也成了新時(shí)代的一個(gè)新話(huà)題!

  學(xué)校是教書(shū)育人的地方,是國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的前方基地,是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格接班人的戰(zhàn)略要地。因此,學(xué)校的廉政文化建設(shè)關(guān)系到我國(guó)科技的發(fā)展,人民的利益及國(guó)家的興旺,加強(qiáng)學(xué)校的反腐倡廉建設(shè)意義重大,當(dāng)然也任重道遠(yuǎn)!

  加強(qiáng)高校反腐倡廉建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義新型大學(xué)的必然要求。高校是我國(guó)實(shí)施科教新國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的主力軍之一,承擔(dān)著培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、傳承文明、服務(wù)社會(huì)的重大使命。如果任憑消極腐敗現(xiàn)象在高校滋生蔓延,就必然扭曲高校的辦學(xué)宗旨,損害辦學(xué)質(zhì)量,影響社會(huì)主義新型大學(xué)建設(shè),最終對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)造成不利影響。

  加強(qiáng)高校反腐倡廉建設(shè)是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格接班人的必然要求。高校是培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才的重要基地。高校的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)最具體最深遠(yuǎn)的教育,如果學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部不以身作則甚至作風(fēng)不正,違法亂紀(jì),就難以營(yíng)造積極健康的校園氛圍,就會(huì)影響高質(zhì)量人才的培養(yǎng)。

  加強(qiáng)高校反腐倡廉建設(shè)是全面推進(jìn)新時(shí)期高校黨的建設(shè)的必然要求。當(dāng)前社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、社會(huì)生活的多樣性變化、利益分配的多元化趨勢(shì),給高校黨的建設(shè)提出了新的課題,使廣大教育工作者面臨新的考驗(yàn)。如果高校不能與時(shí)俱進(jìn)的加強(qiáng)黨的建設(shè),就可能是一些意志薄弱者經(jīng)不起權(quán)力、金錢(qián)的誘惑,滑向違法違紀(jì)的深淵。

  我校黨委在中央反腐倡廉的號(hào)召下,學(xué)校的反腐倡廉工作也在緊張而有序地進(jìn)行著。同時(shí),也總結(jié)出了自己的一些經(jīng)驗(yàn)!

  遵循胡錦濤在十七大中的講話(huà),按照更加注重預(yù)防、更加注重治本、更加注重制度建設(shè)的要求,以改革創(chuàng)新、懲防并舉,統(tǒng)籌推進(jìn)的方法,切實(shí)全面加強(qiáng)學(xué)校的反腐倡廉建設(shè)。建立健全學(xué)校黨內(nèi)的法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)高校廣大教育工作者的教育,加強(qiáng)學(xué)校各方監(jiān)督,積極發(fā)揮學(xué)校紀(jì)律檢查委員會(huì)的帶頭作用,把學(xué)校的反腐倡廉工作引向高潮。

  為人師表,敢為人先。長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師陳滿(mǎn)林是學(xué)校開(kāi)展廉政文化活動(dòng)的典型代表。他個(gè)子中等,頭發(fā)稍短,但始終以微笑待人。友好,和善,負(fù)責(zé)任,作為老師的他表現(xiàn)得淋漓盡致。上課鈴一響,他首先環(huán)顧一下教室的各個(gè)座位,看看誰(shuí)沒(méi)來(lái),詢(xún)問(wèn)為何不來(lái),確保無(wú)一遺漏,這才放心。愛(ài)崗敬業(yè),不管是哪位同學(xué),不管他的基礎(chǔ)有多差,也不管他問(wèn)的問(wèn)題有多簡(jiǎn)單,他總會(huì)細(xì)致、認(rèn)真的講下去。對(duì)于學(xué)生他不僅傳授了知識(shí),還闡釋了他那份獨(dú)有的愛(ài)心和耐心。一次,我和幾個(gè)同學(xué)想要請(qǐng)他吃頓飯,想讓他多照顧一下,沒(méi)想到平時(shí)溫和的他頓時(shí)皺起眉頭,認(rèn)真的說(shuō):“我作為老師,不管對(duì)誰(shuí)都一樣,盡自己最大的努力教給你們最有用的東西,對(duì)于知識(shí)我一點(diǎn)也不會(huì)吝嗇,你們就省一頓吧,另外,你們靠這種方式走路,可不太安全啊”。敬佩之意油然而生,認(rèn)真剛直,一絲不茍。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,他的話(huà)總是記憶中最嶄新的部分,他不僅讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人。

  作為我校的一名,我對(duì)學(xué)校的反腐倡廉建設(shè)看好并給與支持,愿意盡自己最大的努力對(duì)其做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。下面我對(duì)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作提出自己的建議:

  以馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論指導(dǎo),深入開(kāi)展反腐倡廉建設(shè)工作,不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入。

  加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),必須全面貫徹中共十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預(yù)防”的方針,以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)。

  認(rèn)真貫徹實(shí)施胡錦濤在中共第十七屆三中、四中全會(huì)上的講話(huà),深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)更加注重”的實(shí)質(zhì),把從源頭上防止腐敗擺在更加突出的位置。

  各級(jí)黨委要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,擔(dān)負(fù)起全面領(lǐng)導(dǎo)反腐倡廉建設(shè)的責(zé)任,完善總體部署,加強(qiáng)工作指導(dǎo),狠抓工作落實(shí)。

  最后,讓我們?cè)谝院\濤同志為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨委的引導(dǎo)下繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的反腐倡廉建設(shè),讓清正廉潔的春天永留長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué),讓清正廉潔的花朵永開(kāi)于此,讓清正廉潔的偉大旗幟永飄此處。

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