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教師關(guān)于中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿

時(shí)間: 芷婷783 分享

教師關(guān)于中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿

  歷史的車輪滾滾前進(jìn),時(shí)代的洪流不斷變遷,昔日的英雄雖已逝去,但是中國(guó)夢(mèng)的精神依然長(zhǎng)存,它留在每一個(gè)中國(guó)人的心中。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了教師關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的演講比賽稿3篇,希望對(duì)你有幫助。

  教師關(guān)于中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿篇1

  中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),每個(gè)中國(guó)人編織的美好夢(mèng)想必將托舉起偉大的中國(guó)夢(mèng)。如今,越來(lái)越多的人訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人暢想自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人感悟自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人努力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)……中國(guó)夢(mèng)凝聚的中國(guó)力量,讓我們每個(gè)人有公平的機(jī)會(huì)去暢談我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng),讓我們每個(gè)人共享出彩的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)中國(guó)人,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們的先實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng),因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依,我們追逐自己的夢(mèng)構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的一塊基石。

  夢(mèng)想不一定是虛幻的、遙不可及的,夢(mèng)想也不是天上掉下的餡餅,有一天會(huì)砸到身上,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠實(shí)實(shí)在在努力。夢(mèng)想也不一定是遠(yuǎn)大的、宏偉理想。夢(mèng)想也許就在你身邊,是離你最近的一個(gè)愿望,只要去努力,就會(huì)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)。要問(wèn)我的中國(guó)夢(mèng)是什么?那就是教育夢(mèng),我要是我教育的孩子成為一個(gè)真愛(ài)生命,心存感激,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的中國(guó)人。

  我要教會(huì)自己的學(xué)生要珍愛(ài)生命。法國(guó)詩(shī)人呂凱特說(shuō)過(guò)“生命可能有兩次,但許多人不可能有兩次”。要肯定生命,尊重生命。實(shí)現(xiàn)人生的意義要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴的小事做起。在肯定,尊重,悅納自己生命的同時(shí),也同樣善待他人生命;延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于社會(huì)貢獻(xiàn),我們要珍愛(ài)生命,讓有限的的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。

  我要教會(huì)自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種表達(dá),更是一種境界。心存感激會(huì)激發(fā)我們的愛(ài)意,我們?cè)谌松缆飞喜徽摻?jīng)歷多少艱辛和苦難,遭受多大的災(zāi)難和創(chuàng)傷,我們度不會(huì)因此而失去生活希望,相反會(huì)更加練就我們一種超然的心境,以一種更加堅(jiān)信的信念和平靜的心態(tài)去面對(duì)生活,有了這種心態(tài),我們不會(huì)因名利而煩心,也不會(huì)為瑣事而惱神。感激身邊的每一個(gè)人和事,感謝他們帶給我們的一切。

  我要教會(huì)自己的學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹,盡自己最大的努力,在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒;冬日不懼寒風(fēng)的凜冽,為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來(lái)一絲暖意。無(wú)論前面多么苦難,他們都勇于擔(dān)當(dāng)。孟子曾道“君子有終身之憂”,那是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任,而且到死了還未放下,時(shí)時(shí)不忘;蜀國(guó)丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山,七擒孟獲,為民族能和諧共處,交出祁山,“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”;宋代名將岳飛,為抗金保國(guó),收復(fù)失地,馳騁沙場(chǎng),不畏奸臣讒言,不顧國(guó)君昏庸,在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因?yàn)閾?dān)當(dāng),范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,因?yàn)閾?dān)當(dāng),杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷷?shū)寫者偉大,鐫刻著璀璨。

  教會(huì)學(xué)生真愛(ài)生命,心存感激,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這就是我的教育夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)比起來(lái)微不可及,但我的“中國(guó)夢(mèng)”和“夢(mèng)”聯(lián)系起來(lái)“國(guó)”不在空洞,和每一個(gè)“我”聯(lián)系起來(lái)“夢(mèng)”不會(huì)遙遠(yuǎn)。我相信如果每一個(gè)中國(guó)人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,“中國(guó)夢(mèng)”必將實(shí)現(xiàn),中華民族必將走向偉大復(fù)興,歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實(shí)。中國(guó)夢(mèng)的魅力,就是讓人人看到希望,人人有奮斗舞臺(tái),匯聚起每個(gè)人最大的能量。中國(guó)夢(mèng)的美麗綻放需要每個(gè)中國(guó)人行動(dòng)起來(lái),心往一處想,勁往一處使,才能填平前進(jìn)路上的道道溝壑。

  教師關(guān)于中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,我是昌圖縣第一初級(jí)中學(xué)教師王宇坤,我今天演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》 。

  說(shuō)起夢(mèng)想,我不得不提到一個(gè)重要的年代,那就是1984年。為什么提這一年,因?yàn)檫@年我出生了。(大家笑)當(dāng)然這一年還有一件大事,在第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì),許海峰獲男子手槍60發(fā)慢射冠軍,成為本屆奧運(yùn)會(huì)首枚金牌得主,同時(shí)也是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)歷史上的首位冠軍得主,打破了中國(guó)奧運(yùn)史上金牌“零”的紀(jì)錄,圍繞在中華民族身邊幾百年的“東亞病夫”的稱號(hào)在那一刻徹底煙硝云散。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,許海峰流淚了,全國(guó)人民流淚了。這眼淚包含著太多的情感,那是為奪得奧運(yùn)冠軍的喜極而泣,那是為奧運(yùn)奪金夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的潸然淚下,那是為祖國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的驕傲和自豪!當(dāng)然我也哭了,可能是餓了。(大家笑)但那也似乎是在告訴世界,下一代的中國(guó),會(huì)讓世界為之感動(dòng)!(掌聲)

  十七歲那年的雨季,我在高中為了大學(xué)夢(mèng)想而努力。7月13日那一天,我沒(méi)有像往常一樣伏案學(xué)習(xí)。我和全中國(guó)都在等待著,等待著,等待一個(gè)盼望已久的聲音。22:00,就是22:00,薩馬蘭奇雄渾的宣告聲中只有一個(gè)名字:BEIJING!那聲音似乎充滿了魔力,充滿著神奇的力量,它讓全中國(guó)沸騰了,全中國(guó)流淚了。我們互相擁抱,歡呼雀躍。百年奧運(yùn)之夢(mèng),在那一刻離我們近了,更近了!(掌聲)

  2008年,那一年我大學(xué)畢業(yè)后,游走在鐵嶺的各個(gè)招聘會(huì)上,想找到一份自己滿意的工作。但是幾個(gè)月以后我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象的那么完美。我突然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn),它飄渺的像天邊的云彩,摸不到、夠不著。是努力?是放棄?我掙扎在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,無(wú)法掙脫。8月8日,就是8月8日,我從新找到了夢(mèng)想的方向,我從新尋回了久違的自信。那一天的北京——祖國(guó)的心臟,跳動(dòng)的異常有力量,那種力量感染著我,感染著全世界華夏兒女。中國(guó)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想在那一刻實(shí)現(xiàn)了,實(shí)現(xiàn)了!(掌聲)當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨,當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì),不在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水。超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。是的,奧運(yùn)夢(mèng)想是幾代人不懈努力才得以實(shí)現(xiàn)的,其中也布滿了荊棘和坎坷。

  我漸漸懂得,人生的夢(mèng)想就如同一座山峰,也許你窮盡一生的力量都無(wú)法達(dá)到夢(mèng)想中的頂峰,但只要頑強(qiáng)地接近,終歸是一種幸運(yùn). 雖然有些夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是你回頭看看,你的夢(mèng)想已經(jīng)帶你走出沼澤、走出低谷,前面便是精彩的人生之路!

  世間萬(wàn)物都會(huì)有自己的夢(mèng)想,丑小鴨的夢(mèng)想是變成白天鵝;烏龜?shù)膲?mèng)想是跑過(guò)兔子;灰太狼的夢(mèng)想是能吃到羊。(大家笑)動(dòng)物尚且如此,何況是我們呢?我想起周星馳電影里的一句話:人沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚(yú)有什么區(qū)別?

  夢(mèng)在云上,腳在地上。心中有夢(mèng),更要腳踏實(shí)地的努力。中國(guó)夢(mèng),大家的夢(mèng)。只要我們每個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,那我們祖國(guó)偉大復(fù)興的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們,讓我們揚(yáng)夢(mèng)想之帆,劃信念之漿,一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!

  我的演講完畢,謝謝!

  教師關(guān)于中國(guó)夢(mèng)演講比賽稿篇3

  還記得那年高考,我在所有的志愿欄里都義無(wú)返顧地填寫上了師范專業(yè),那棵從小就在心中扎根的夢(mèng)想的種子就從那一刻開(kāi)始發(fā)芽、開(kāi)花,開(kāi)始肆無(wú)忌憚地努力生長(zhǎng),蓬勃壯大。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原用滿腔執(zhí)著追求著夢(mèng)想;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”,文天祥用浩然正氣詮釋著夢(mèng)想;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,范仲淹用闊達(dá)的胸襟書(shū)寫著夢(mèng)想……顧憲成“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”;杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”;譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”……還有天下為公的孫中山,指點(diǎn)江山的毛澤東,為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)……在夢(mèng)想的道路上,多少人無(wú)畏無(wú)懼,風(fēng)雨兼程。

  少年智則國(guó)智……少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!

  我有一個(gè)夢(mèng)想:中國(guó)富強(qiáng),民族復(fù)興。夢(mèng)回秦漢的盛世繁榮,夢(mèng)回大唐的泱泱氣度。

  我敬愛(ài)的祖國(guó),我親愛(ài)的母親,我的夢(mèng),一路與你同行!

  還記得曾經(jīng)的那個(gè)九月,帶著孩童的懵懂與青澀,你,牽著我的手,走進(jìn)了我們共同的陽(yáng)光。還記得曾經(jīng)的那個(gè)九月,沐浴愛(ài)的溫暖與神圣,我,牽著你的手,走進(jìn)了我們共同的陽(yáng)光。然后,在終于安靜下來(lái)的教室里,你,看著我——微笑,這微笑,使金秋的校園流光異彩;這微笑,使講臺(tái)上的我心潮起伏。那一天,我們有了一個(gè)溫暖的名字:初一二班。我們有了一句響亮的口號(hào): 沒(méi)有最好,只有更好! 我們有了一條醒目的標(biāo)語(yǔ): 立品同白玉,讀書(shū)上青云! 這個(gè)溫暖的名字,讓我們風(fēng)雨同行、心手相牽;這個(gè)響亮的口號(hào),讓我們榮辱與共、團(tuán)結(jié)拼搏;這條醒目的標(biāo)語(yǔ)激勵(lì)著我們:勇攀知識(shí)高峰,塑造如玉品格!

  歲月悄悄地流逝,那些我們的故事,濃濃淡淡,模糊清晰。

  還記得,那一浪高過(guò)一浪的助威吶喊;那一聲聲默默的遺憾與一句句欣喜的呼喚;還記得,那小小接力棒傳遞的默契與榮耀 ;那張張被點(diǎn)點(diǎn)雨水打濕的興奮的臉;還記得,為了唱好一首歌我們反反復(fù)復(fù),為了編排一支舞我們忙忙碌碌……美麗的四季,在我們心底開(kāi)出美麗的花朵;絢麗的色彩,在我們眉間綻放絢麗的青春!陽(yáng)光的角落,每一處每一處都灑滿我們的微笑我們的淚水,都寫滿我們的故事我們的感動(dòng)啊!永遠(yuǎn)記得你說(shuō)過(guò):老師,有我們陪在你身邊,讓我們把這最難熬的初三撐下去!

  是呀,習(xí)慣了囑托吃藥,習(xí)慣了叮嚀平安,習(xí)慣了這張或者那張臉微微地仰起,沉思或者專注的神情,習(xí)慣了聆聽(tīng)那些深深淺淺的問(wèn)候,習(xí)慣了悄悄關(guān)注那一個(gè)個(gè)熟悉的身影……

  時(shí)光流逝,你們卻一直溫暖著我的記憶,仿佛昨天,昨天我們還在一起流淚歡笑......有時(shí)候想起你,你們,她,他,他們和她們,我的嘴角總會(huì)微微地上揚(yáng),溫馨的感覺(jué)便溢滿心田。你們,是我初為人師的幸福宿命,我將一輩子珍藏。說(shuō)真的,我的愛(ài),一直在你們那里......

  我有一個(gè)夢(mèng)想:教育強(qiáng)大,陽(yáng)光繁榮。科技的田園滿目蒼翠,知識(shí)的沃土桃李芬芳。

  我可愛(ài)的陽(yáng)光,我親愛(ài)的孩子,我的夢(mèng),一路與你同行!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我的夢(mèng)已經(jīng)走過(guò)了她曲折美好的十年光陰??捱^(guò)、笑過(guò)、希望過(guò)、失望過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò),也想要放棄過(guò),只是現(xiàn)在,還在堅(jiān)守著!

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)紅彤彤的中國(guó)夢(mèng)!我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)金燦燦的陽(yáng)光夢(mèng)!

  我的夢(mèng),一路與你同行!

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