優(yōu)秀班主任演講比賽稿
教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了優(yōu)秀班主任演講比賽稿,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀班主任演講比賽稿篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:大家好 今天很高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們班主任提供了這樣一個交流的平臺,同時也很感謝大家對我班主任工作的認(rèn)可和鼓勵。有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,培養(yǎng)一個積極向上的班集體,使每一個學(xué)生各方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性是我的愿望。做好班主任工作,我認(rèn)為:
首先,要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心,班級的紀(jì)律我們要費(fèi)心,班級的衛(wèi)生我們也要操心,每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡,心里嘮叨不斷,學(xué)生難管。其實(shí)不然,只要我們平時注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,班級管理就會變得簡單得多啦。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,是學(xué)生將來立身社會的前提,貢獻(xiàn)社會的基礎(chǔ)。所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在開學(xué)的第一個月里,我每天很早到學(xué)校,有時站在教室門口,有時站在辦公室門口,督促學(xué)生到學(xué)校后就進(jìn)教室學(xué)習(xí),即使有些學(xué)生進(jìn)教室也根本不會學(xué)習(xí),但他至少必須坐在自己的位置上,不可任意走動、不可大聲喧嘩等等。這樣慢慢地學(xué)生就有了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。另外我還要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計劃、早安排。每學(xué)期開始組織第一次班會,讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學(xué)期計劃,考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),以后一一對照,全年不間斷更新目標(biāo),從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時特別注意從小事做起,從小節(jié)處育人。 在巡視教室時,看見地上的紙屑,我總是彎腰撿起,門后的清潔工具擺放凌亂,我也親自動手整理,講臺桌上殘留的粉筆灰,我也是不聲不響的擦掉。學(xué)生看在眼里,內(nèi)心也在檢查自己的做法。從此,教室的清潔不用老師再嘮叨了。另外,“隨手撿起一片紙”,“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”,“我為人人、人人為我”,這些口號在班內(nèi)深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦,任務(wù)承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔,同學(xué)的心靈得到了凈化。
第三,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。“嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個班級的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,我有一個試驗(yàn)多年,行之有效的方法,那就是《班級量化管理》。每年開學(xué)一開始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則,其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、作業(yè)的扣分、獎分等等,讓每天輪流的值日班長擔(dān)當(dāng)記錄情況(因?yàn)槲以O(shè)計了一張班級情況記錄表,一天一張),然后每周班會課總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導(dǎo)、及時補(bǔ)救,試驗(yàn)多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了,主動學(xué)習(xí)的多了;原來一天二掃的教室還是紙片亂飛,現(xiàn)在一天一次打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個樣,各項(xiàng)工作有條不紊,井然有序,學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!
其次,要注重學(xué)生的思想教育。二十一世紀(jì)對人才的要求不僅要有知識、有文化,更重要的是有道德。思想道德教育對于一個班集體來講至關(guān)重要,所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個有愛心的人,一個沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識,他也只會成為一個自私的人,一個對他人無益的人,一個對社會無用的人。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養(yǎng)學(xué)生的愛心, 使學(xué)生無論在任何時候都感受到這種愛的真誠,我們應(yīng)該用愛去感染學(xué)生,用愛去熏陶學(xué)生,用愛去激勵學(xué)生,使每個學(xué)生在愛的海洋中快樂的成長,揚(yáng)帆起航。有時是一個眼神,一個手勢或是幾句問候的話語都回給學(xué)生以莫大的關(guān)懷和鼓勵。我班有一名學(xué)生叫陳國章,是一個乖巧懂事的農(nóng)村男孩,經(jīng)濟(jì)十分困難,父親是個高度殘疾人,連上樓梯都很困難,又沒有媽媽,家里經(jīng)濟(jì)又困難,他的衣服、身體都沒有經(jīng)常洗,發(fā)出惡心的臭味,沒有學(xué)生愿意與他同桌,看到這種情況,我便主動找她談話,經(jīng)常鼓勵他、指導(dǎo)他,并盡可能的幫助她,在教師的帶動下,同學(xué)們也紛紛行動起來,向他伸出了援手,為他減免班費(fèi)、資料費(fèi)等。在大家的共同努力下,他克服了困難。看到他臉上舒心的笑容,我能感受到“愛”對一個貧困生孩子是多么重要啊!我經(jīng)常利用課外時間給學(xué)生講許多真實(shí)生動的愛心故事,并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚(yáng)愛心的電視節(jié)目,并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始。
再次,要注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑,你的一個關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學(xué)生的信賴,會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應(yīng)少一些批評,多一些賞識,對每一位學(xué)生都要充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),他就是一塊無價之寶。作為一名班主任,我一直追求著這樣一種境界,在我的班級里,每一名學(xué)生都在明媚的陽光中追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)自我,感受成功!在工作中,我時時關(guān)愛著每一個學(xué)生的成長,不管是優(yōu)秀的,還是發(fā)展有困難的,甚至是有缺陷的,我都一視同仁,不帶任何功利的色彩。我和學(xué)生是朋友,是知己,在民主和諧的氛圍中,我們?nèi)跒橐惑w,互助互愛,共同發(fā)展,我希望大家都能以寬容的心態(tài)去對待他人的每一次過失,用期待的心態(tài)去對待他人的每一次進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他人的每一個閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他人的每一份成功,或許這就是班主任工作的真諦。這就是我工作的目標(biāo)。謝謝大家。
優(yōu)秀班主任演講比賽稿篇2
我叫***,中共黨員,93年參加工作,至今已在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了十五個春秋。
我曾在**山區(qū)從教七年,99年我到平原工作,這一干就是8年,并且做了八年的初三班主任。
做班主任是比較辛苦的,做初三班主任更辛苦,這8年來,我起早貪黑,與各種各樣的學(xué)生打交道,做各種性格學(xué)生的思想工作,我用我的愛心和耐心送走了一屆又一屆畢業(yè)生。 8年的班主任,8年的酸甜苦辣,想起來可真是一言難盡,感慨萬千。
一、耐心是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一劑良藥
記得我做016班班主任時,班中有幾個學(xué)生特別難管理,常違紀(jì)。其中有一個魏小濤的學(xué)生,可以說是上網(wǎng)成癮,常夜不歸寢,泡網(wǎng)吧。有一次,魏小濤又上網(wǎng)吧了,我把他叫到我的住室,苦口婆心的給他講道理,講上網(wǎng)的危害,講學(xué)習(xí)的重要,講他父母出苦力掙錢讓他上學(xué)的不容易,最后他答應(yīng)說以后一定改,再也不上網(wǎng)吧了,并誠心誠意的給我寫了一份檢討。可第二天早自習(xí)他卻沒有上課,寢室長告訴我昨天夜里魏小濤趁大家休息后又偷偷上網(wǎng)吧了,天快明的時候才回來,現(xiàn)在在寢室睡覺呢!我一聽又氣又急,這孩子怎么這樣不聽話,我趕到寢室看到他正在睡覺我喊了幾聲他沒有答應(yīng),我氣極了把他的被子一下子扯了過來,他還沒有動,我發(fā)現(xiàn)有些異常,用手一摸他的額頭竟然發(fā)燙??磥砜赡苁撬蛱煲估飩L(fēng)感冒了,正在發(fā)高燒。我趕緊把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說,高燒40度,幸虧送來早點(diǎn),沒有什么危險。我跑前跑后為他抓藥,幫他打針,并為他付了醫(yī)藥費(fèi)。魏小濤看著我,又慚愧、又感激,對我說:“老師,我錯了,以后我再不上網(wǎng)吧了。”后來在我的關(guān)心和教育下,魏小濤改掉了上網(wǎng)吧的壞習(xí)慣,初中畢業(yè)還考上了濟(jì)源三中。我想對于那些常違紀(jì)、難管理的學(xué)生,我們永遠(yuǎn)都不能對他們失去信心,更不能失去愛心。我常在心里告誡自己,他們必經(jīng)還小,還是個學(xué)生,還是個孩子。我們做為班主任、做為教育工作者要以極大的信心和耐心去教育他們。要盡一切最大的努力,去挽救他們,讓他們成為對社會有用的人。
二、愛心使我的學(xué)生一個都不能少
說起我的學(xué)生,我又想起了我做985班班主任時,班中有個叫王**的學(xué)生,有一天,王**沒有來學(xué),我問其他同學(xué)說他不上了。王**表現(xiàn)挺好的,怎么會不上呢?我決定去家訪,原來王**家住梨林水東村的,十分貧窮,窮得連房子都沒有,只好住在村里的破廟里,一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)王**坐在被窩里,他的母親正在給他縫衣服。原來王**只有一條褲子。褲子爛了沒有褲子換,只好脫下來補(bǔ)了再穿??吹竭@種情景,我不由地驚呆了,現(xiàn)在竟然還有這么貧窮的人家,還有這么窮的孩子,我忍不住流下了眼淚。王**的母親說:“他的父親患有精神病,他的爺爺長期臥病在床,我實(shí)在無力讓他再上學(xué)了。”我趕快對王**的母親說:“讓王**上學(xué)吧,王**的學(xué)費(fèi)由我來交,王**的衣服由我來供給,再窮不能窮孩子,再苦不能讓孩子失學(xué)。”在我的堅持和努力下,王**又回到了學(xué)校。
早些年國家還沒有兩免一補(bǔ)的政策,由于各種原因,我也只資助王**上到了初中畢業(yè)?,F(xiàn)在的王**就在梨林街開了一個修電動車、摩托車的修理店,每當(dāng)我走過他的店門口時,他總會熱情地叫我去他的店里坐一坐,聊一聊,對我是格外親切。
說到王**,這些年來,我資助的學(xué)生又何止一個,永泰村的張**初三后半學(xué)期的學(xué)費(fèi)是我交的,橋頭村的張**和北榮村的王**的生活費(fèi)是我供給的。南官莊的趙**不上學(xué)了,是我一次又一次的去她家做工作,她才又完成了學(xué)業(yè)。多年來,我所帶班級從沒有一個學(xué)生失學(xué),我的信念是“一個都不能少”
三、無私奉獻(xiàn)是教師良好師德的有力體現(xiàn)
要做一個優(yōu)秀的老師,要做一個優(yōu)秀的班主任,要讓那么多的孩子都健康成長,這也就決定了付出。想起這么多年來,自己以校為家,卻很少關(guān)心過自己的妻子和孩子,也常心感內(nèi)疚。最難忘的是去年的5月15日,下午快上課的時候,母親打來電話說我的妻子在濟(jì)源市第二人民醫(yī)院產(chǎn)生了,我的心里有說不出的高興,32歲的我有兒子了??墒堑诙?jié)下課的時候,母親打來電話說孩子由于早產(chǎn)了幾天,有點(diǎn)異常,現(xiàn)在轉(zhuǎn)入濟(jì)源婦幼保健院了,讓我下午上完課去婦幼保健院,下午上完了3節(jié)課,我才急忙趕到婦幼保健院,然而我找遍了各個病房,找遍了各個角落,卻沒有見到我的孩子,我的岳母告訴我,由于孩子早產(chǎn),在娘肚子里喝了胎水,孩子呼吸困難,并且引發(fā)了多種病癥,婦幼保健院條件有限,現(xiàn)被急轉(zhuǎn)到焦作市婦幼保健院了,我的母親隨孩子剛被焦作的120拉走。我一聽,我的腦袋炸了,我的心碎了,淚水如泉水般涌出。我的孩子啊,你在哪里,當(dāng)爸爸的還沒有看你一眼呢,我真想馬上搭車去焦作,去看我那病重的孩子,可一想,明天還有4個班的課,快中招了,學(xué)生們是耽誤不起的,我只好強(qiáng)忍悲痛,和我的岳母一起去濟(jì)源二院看望我的妻子,見了我的妻子,我還強(qiáng)裝歡顏,說孩子很好,不敢說在焦作搶救,怕她受刺激。
第二天,我又在學(xué)校上了6節(jié)課,給班級工作做了安排后,第三天,我才請了一天假去焦作,在焦作婦幼保健院,當(dāng)我看到我那白發(fā)蒼蒼的老母親,住在這人生地不熟的焦作時,我的淚水忍不住又一次涌出,我的孩子還在重癥搶救室,由于醫(yī)院對新生兒全面監(jiān)護(hù),病人家屬只有在星期一和星期五早上才準(zhǔn)隔著玻璃看幾眼,我去那天是星期三,醫(yī)院的護(hù)士不允許我探望,而我也不可能在焦作等到星期五,沒辦法,下午我又返回了學(xué)校。
總算老天有眼,在焦作搶救了18后,我的孩子終于平安地回到了濟(jì)源,而這些日子里,是我的母親在焦作守候著孩子,是我的岳母在濟(jì)源照顧我那體弱的妻子,在這些苦難的日子里,我多想去看望我的孩子,可我的學(xué)生馬上面臨中招,在這些傷心的日子里,我多想呵護(hù)在妻子的床前,可我的學(xué)生正值中招報名,他們離不開我這個班主任。要讓那么參次不齊的孩子都有所提高,都順利考上高一級的學(xué)校,就決定了教師必須全身投入,有所付出,這正是我多年來無私付出,我所帶的畢業(yè)班在每年的中招考試中都成績優(yōu)異。
今年我所帶的043班中招成績更優(yōu)異,我的心里特別高興,全鎮(zhèn)54個一中指標(biāo),我班考上了9個人,全鎮(zhèn)18個高級中學(xué)指標(biāo),我班考上了6個,占到了三分之一,另外還有學(xué)生考上三中、四中等,可以說超前地完成了學(xué)校布置的中招任務(wù)。當(dāng)中招成績公布后,做為班主任,當(dāng)看到我的學(xué)生被一中錄取了,我的心情比考上一中的學(xué)生心情更興奮,然而當(dāng)我看到個別學(xué)生發(fā)揮失誤沒有考好時,我的心情比他們更傷心。做了8年的班主任,我生活的一切已完全與學(xué)生融合在一起了,我的心情會因?qū)W生的進(jìn)步而喜,會因?qū)W生的點(diǎn)滴退步而憂傷。
今年暑假,我參加了教委組織的班主任培訓(xùn),聽了錢志亮,高金英等教授的講座,我受到了很大的啟發(fā),認(rèn)識到自己的工作還有很多不足的地方,我以后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,使自己成為一個優(yōu)秀的班主任。
值得慶幸的是,新學(xué)期學(xué)校又安排我做了初三班主任,又帶了四個班的化學(xué)課。有的老師對我說,你當(dāng)班主任還帶個四班的化學(xué)課,有點(diǎn)重了。我想,工作重了,是領(lǐng)導(dǎo)相信我,是領(lǐng)導(dǎo)在給我壓擔(dān)了,如果哪一天我沒有能力當(dāng)班主任了,沒有能力帶課了,我也就失去了我的人生價值。
我想,上天已經(jīng)注定把我的一生獻(xiàn)身給了教育,獻(xiàn)身給了我的學(xué)生,獻(xiàn)身給了我所熱愛的班主任事業(yè)。
今生做班主任,我無怨無悔!
優(yōu)秀班主任演講比賽稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
今天,能站在這個講臺上我很榮幸,也有幾分惶恐。我知道,還有很多的老師做得比我好。我總覺得我所做的事情太平凡、很平淡,沒有什么可談的。我調(diào)到九峰小學(xué)并且擔(dān)任班主任工作已經(jīng)4年了,我只是把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上,讓學(xué)生能夠更加自信,快樂的成長。下面我就把我平時所做的工作談幾點(diǎn)體會:
一、經(jīng)典誦讀:
“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”為配合學(xué)校“兩育”文化建設(shè)的開展,我身體力行地引導(dǎo)學(xué)生背誦大量的優(yōu)秀古詩文。讓那些古典精品,照耀到每一個學(xué)生的血液和骨髓里。在具體的操作過程中,我充分利用了每天的早讀和課前兩分鐘的時間,讓孩子們進(jìn)行誦讀,同時向家長推薦一些優(yōu)秀書籍,讓家長有目的地引導(dǎo)孩子讀好書,讓家長伴著孩子在書香中一同成長。我們班劉藝菲、王延聰?shù)募议L也為孩子們搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育網(wǎng)站在我班的QQ群里進(jìn)行宣傳。劉藝菲的媽媽曾在QQ群里說過:劉老師,說心里話,真的,我很感謝您把孩子們帶入了文學(xué)的殿堂,讓他們在那里吸取知識的營養(yǎng),滋潤著他們一顆顆幼小的心靈。這學(xué)期,我班的劉益婷、王延聰參加學(xué)校舉辦的經(jīng)典詩文誦讀大賽中,分別榮獲了一、二等獎的好成績,讓班內(nèi)的孩子們羨慕不已,自那以后,孩子們誦讀經(jīng)典的熱情更高了,這真是令人振奮。
二、精彩紛呈
我們都知道班隊(duì)會活動具有思想教育、陶冶情操、傳播知識、啟迪智慧的功能。這學(xué)期我們開展了“詩文素養(yǎng)才藝表演”、“小故事演講比賽”、“保護(hù)地球”、“文明禮儀我知道”等精彩的主題班隊(duì)會,給學(xué)生們留下了深刻的印象。其中 “小故事演講比賽”活動,在舉辦之初,學(xué)生們都沒有信心,無人敢上臺演講,最后還是班長上來講了一個很短的故事,講得既不生動,也不流利,可是我給了她很高的評價,并邀請學(xué)生們再進(jìn)行一次小故事演講比賽,沒想到孩子們在我的鼓勵下,積極踴躍的準(zhǔn)備演講的小故事,最后使得我們那次的活動獲得了成功,孩子們的自信心也得到了鍛煉。
三、愛心呵護(hù)
孩子的心靈是這個世界上最嬌嫩的花朵,需要我們用愛心去呵護(hù)。而我也相信當(dāng)我們用愛來為自己的生命著色時,我們的世界將是七彩的。我永遠(yuǎn)記得我們班有個叫席威威的孩子,他在一年級剛?cè)雽W(xué)時,由于不愿做課堂作業(yè)而鬧情緒,把我的兩只手腕掐破了皮,把我的裙子撕破,可是我并沒有對他存在任何偏見,一如既往的鼓勵他,支持他,我的辦公桌里經(jīng)常有些小食品,只要看到他有了進(jìn)步,都用來獎勵他,平時還經(jīng)常與他的家長聯(lián)系,爭取家長的配合。功夫不負(fù)有心人,這學(xué)期,席威威有了很大的變化,每次能堅持把課堂作業(yè)、家庭作業(yè)做完,雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)拖拉,但是我相信他會越做越好;熊松,一個單親家庭的孩子,聰明伶俐,但有些不太遵守紀(jì)律,自尊心較強(qiáng)。自從發(fā)現(xiàn)他成績下滑,我?guī)状温?lián)系他的媽媽,想跟家長配合教育好這個孩子,可是他的媽媽為了撫養(yǎng)兩個孩子,每天早出晚歸,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),我只好上門進(jìn)行了家訪,在跟家長溝通了以后,得到了家長的配合,熊松的成績也逐漸變好,變穩(wěn);張周雨,一個學(xué)習(xí)上的佼佼者,今年自開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)他看不清黑板,成績也有所下滑,幾次電話聯(lián)系其家長都無法接通,于是,我給家長寫了一封真誠的信,把孩子的情況逐一跟家長說明,第二天,張周雨的家長就來到了學(xué)校,原來他的手機(jī)換了號,所以打不通電話,經(jīng)過近一個小時的交流,家長特別感動……像這樣的例子,在我們班比比皆是,而做為一名班主任,我覺得在教會學(xué)生知識的同時,更重要的是用愛心及時呵護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)光,讓學(xué)生的生命得到健康向上的成長。
四、成長的感動
這學(xué)期,政教處給每位班主任發(fā)了一本日記本,讓學(xué)生家長寫學(xué)生的成長接力日記,我班的家長都非常積極踴躍,也很配合學(xué)校的這項(xiàng)工作。學(xué)期末,打開這本日記本,翻開家長們記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不表達(dá)了他們在教育中或得或失的經(jīng)驗(yàn)與不足。因此,我也在那本日記本的后面寫下了這樣一首小詩:
孩子仰起你的小臉吧
要知道
你燦爛的笑容里
綻放著春天的明媚與光艷
你點(diǎn)滴智慧的語句
繁星似地
閃爍著亮麗的夏夜
你詭秘的眼神
是一泓秋水
蕩漾著希望的羽翼
而你冥頑的頭腦里
孕育的偉大思想啊
足以讓一個民族
展翅飛翔……
以上是我當(dāng)班主任工作中最真切的感受,我沒有什么高深的理論,只是將自己的一點(diǎn)心得與大家一塊交流。班主任工作是一項(xiàng)軟性的系統(tǒng)工作,我相信每位老師在班級工作中都有自己獨(dú)特的一面,在以后的工作中希望我們能相互切磋,取人之長補(bǔ)己之短。只要我們用心把工作中的細(xì)節(jié)做好,只要我們用心細(xì)細(xì)雕琢,就會贏得屬于我們自己的美麗。
如果你想種植幾天,就種植花;
如果你想種植幾年,就種植樹;
如果你想流芳百世,就種植觀念!
愿以此諺語與在坐的各位共勉。
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