讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了校園環(huán)保廣播稿3篇，歡迎你閱讀。

　　校園環(huán)保廣播稿篇一

　　男：親愛的同學(xué)們!

　　女：敬愛的老師們!

　　合：大家中午好!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

　　男：我是節(jié)目主持人五(1)中隊的杜寶成。

　　女：我是五(1)中隊的丁麗娜。

　　男：首先請大家聆聽本周校園動態(tài)：

　　略

　　女：請大家收聽小眼睛大世界

　　男：丁麗娜，你知道4月7日是什么日子嗎?

　　女：什么日子啊?

　　男：2010年4月7日是世界衛(wèi)生日，今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動開放街道，征集城市健康工作者的事跡，宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動。此次活動規(guī)模空前，全球參與城市多達1000個。

　　據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，2007年全球城市人口首次超過總?cè)丝诘?0%。預(yù)計到2030年，全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市。據(jù)專家估計，2010年和2020年我國城市化水平將分別達到50%和60%。如何在城市化進程中維護公眾健康，讓生活更美好，已成為社會高度關(guān)注的問題。

　　男：我們聞到花香濃郁，

　　女：我們聽見書聲朗朗。

　　男：太陽在每一個地方升起，

　　女：點亮每一個孩子的目光。

　　男：我們插上翅膀，

　　女：學(xué)會獨自飛翔。

　　男：當(dāng)水滴流入大海，

　　女：當(dāng)小手兒舉成樹林，

　　合：綠色彌漫了世界的新房。

　　女：今天，我們要跟大家聊聊《保護環(huán)境,從我做起》

　　男：我們需要綠色

　　當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F(xiàn)在大自然來報復(fù)我們了。

　　女：大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。

　　男：據(jù)研究表明植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

　　女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。

　　男：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?

　　女：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

　　男：暢想綠色

　　這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。

　　女：首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動。

　　男：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具。

　　女：樹可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?

　　男：如果可以，請種下一棵樹吧，同學(xué)們。

　　女：在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……

　　男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候;

　　女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦?

　　男：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

　　女：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時候。

　　男：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

　　女：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。

　　合：為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。

　　男：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

　　女：2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

　　男：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　女：4.請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　男：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。

　　女：保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

　　男：節(jié)目的最后，我們進入溫馨的點歌臺，為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。

　　女：快樂的相聚總是短暫

　　男：是說再見的時候了

　　合：我們下周五同一時間再見!

　　校園環(huán)保廣播稿篇二

　　老師們，同學(xué)們：

　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的精神風(fēng)貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

　　1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

　　2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。

　　對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

　　4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。

　　5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

　　6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。

　　7、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

　　8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

　　用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

　　老師們，同學(xué)們!為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

　　校園環(huán)保廣播稿篇三

　　音樂……

　　合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉。

　　甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......·。春天是綠色的，春天是繽紛的。

　　乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同學(xué)們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機關(guān)的大院里......綠樹在城市里，城市在樹林里。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

　　音樂……

　　甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

　　乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細菌消毒站，是噪聲消音器......

　　甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田，......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

　　乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪里會有動物，植物。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。

　　甲：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境，就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　乙：讓我們青少年行動起來，積極響應(yīng)祖國的號召，植樹造林，愛護綠樹，用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。

　　音樂……

　　甲：接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

　　乙：下面請欣賞……

　　甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

　　乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

　　甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。

　　合：再見!

　　音樂……